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文档简介
1、- - 七年级英语上册starteuit1 g o mornin 导学案课题 :tart uni 1 good morning 【学习目标】1学习并掌握下列字母:a b b c d d e f f g gh h 2.主要句型和交际用语: cnver tio: covesaio 2: : g d morn ng, h en! a: goodoring, dl . : hi bb. b: h , cindy hw areyou? a: gomorning,li e. a:i m in, anks. ou? b: goo m rning, cind! : ok. a: hel o,fank. hll
2、o,ericb: good morning, dale. 课前预习【预习目标】 : arter unit 1【预习重点】 :1. 试读下列字母 : a a b bc d e e f g h h 2. 理解下列短语及句子的意义及用法: odmo ig!he o! how a eyu? 【课堂互动】 1. 朗读下列字母:a a b dd e g g h h .朗读下列对话: nveratio1:convesa on :a:godmornng,hee! a:ood morning, ale. b: .ob: hi , cindy. ow ar u? a: ood morning, alice. a:
3、 i m ie, h ns. hw re yo? b: good morni g,ci dy!b: im ok : hello, frank ello, eric. b: good morning, da . 3.仿照对话 ,进行对话练习。【课后反馈练习】一写出下列字母相应的大小写. a d e g h bfd a f 二写出下列字母相邻的字母. dbef g b 三.从 b 栏中找出栏的答语. b1.o 1. od morni g. :i fn. 2 helo. :hi. 3.how re you? c: god o ng. 4 h.d:h lo- - 课题: str r unit2 hat
4、 s thi? 【学习目标】1.学习并掌握下列字母:iij k k l m nn op p q q r r 2.主要句型和交际用语a: what s this n gish?: i s an range. a: what tii nglsh? b: it s a mapa: pell it,pl e. b: -a-p 课前预习【预习目标】 :str er uni 2 【预习重点】 :1. 试读下列字母: i j kkl l m n n o o p pqq r r 2 理解短语的意义及用法:a: w a s thi inngish?b: i s an o ange.a: w at s this
5、i enlish? b: s amap. a:pll it,plese. : m-a-p. 【课堂互动】1. 朗读下列字母: i jj kk l lm mn o o p p q qr r 2.朗读下列对话:a: at s his in glsh?b: it s an orane.:what s hisn english? b: smap. 3. 仿照对话 ,进行对话练习。【课后反馈练习】单元教学测评一、判断下列各组单词中划线部分的读音是否相同。相同打“”,不同打“ d”( )1name;gr()2quilt;nice ( ) 3. ello;ok ( )4 ot;wha()5do;t( )6.
6、 ice;fine ()7my;cidy () cap; kate ( )9. nic ;lna ( ) meet; e 二、英汉词组互译1.用汉语2一床被子3.一个橙子4.一件上衣5一幅地图6.你的钢笔7.n enli h8. at key 9thiuer 0tan you 三、从 b 栏中找出与栏中相应的答语,将其代号写在括号内新课标第一网ab ( )1.good mrnig,class! a.my nas im( )2.hello! bfin nk yo() .wats urna ? dale s. - - ( )4h w aeou,jim?dhel o! ()5.whatt ? e.t
7、hank you. ( )6.sit don,please ood mornin. .it s “” . 四、选择填空()1thisi _ ni e acket. a.n b.a ne d.( )2. ats a_in hnee?a. in b.o odat ()._yourb k? a hs is bi its cits d.is t is ( )4- olin , hats this in gish?- _. a.hiis apn b.i s a ecitsped thi n ()5. s ths_ engish ok? a.a .an.ond.五、翻译句子这是南希。瞧,这是什么? 3这个
8、用英语怎么说? .这是一床漂亮的被子。5请拼写一下。参考答案一、 . .d s 5 .s6 s 7d 8.d 9.1.s 二、 .i chins2 quit an orage 4 jacet a map yur pen .用英语.那把钥匙9.这支直尺10.谢谢你三、 f d a b g e 四、 1.b 2a 3. b 5b 五、 1.t s s nac.o k,wha s thi? 3w at shis n glish ?4. is is a nquil. 5.spe l it, p ase. 群力中学师生共用导学案主备人占小平协备:英语备课组成员- - 课题: starterui 3 wh
9、a cooris it ?【学习目标】.学习并掌握下列字母:ss. tt, uu,v,xx, y ,z rr 2.主要句型和交际用语a: h t s t s? b: its . :what coloris it? b:it rd课前预习【预习目标】 : stareunt3 【预习重点】 : 1. 试读下列字母:ss tt,uu, v,w x, yy, z2.理解短语的意义及用法: a: at s h s? b:it s v.a: wh lo s it?b: it ed【课堂互动】. 朗读下列字母:ss. tt,uu,vv,ww x , yy, zz2.朗读下列对话: : ha tis?b: i
10、 v. a: what co or is it? b: i s re. 【课后反馈练习】单元教学测评一默写2个字母 . 二、从 a、b、c、d 中选出含有相同音素的选项号中的要求写出以下单词的适当形式() aa bb p cd j i ( )2ab i b.r c.g d. p ( )3 .h b.e u.hd.n().am b.s r cc f d.z l ( )5az bsh d.fs 三、按括号内所给要求写出适当形式.white_ _ (反义词 ) 2. co r(n.) _ (动词 ) .o_(反义词 ) 4mr _ _(对应词 ) 5. thr _ (对应词 ) 四、单项选择( )1
11、.i s _ black ts _ l k ruler. /;/ b.a;/ c; a a;a ( )2. -_ _ is that qui ? it lacka.which co rbhow co r what ol.whats co()3一 ois thatgrl? 一 the _in e blue jackt?一 yes. - ts hn lei- - aonb.an / ().whts tha _ en s? aat b.toc.n .on ()5一 what coo s hr jaket?一 its _. a.norange b.oange the oran e d.a orage
12、五、句子配对a b 1.whathi n engish?.th ne in bue2.i his a boo?b. es my fah r. 3wh s that m ? cits r e4.hatcolr s t or ge?.y s tis. 5.how are you? e ts a mp. 6. cbyisyou brother? fno, it sye ow. 7.whas t s? .its a orang. 8 s ha ackt ba ? h.fi, tyou. 六、改错 (下列各句均有一处错误,找出并改正) 1wat olr is thatrler?ts a rda c d
13、2this s er bue c or bikeac d 3. rgren is in th a now. a c 4.can yspel a en, lease?b cd 5.w ts lor s this? abc d 七、阅读短文 ,判断正误 :正确的写“ t”错误的写“f” e white america il.she sa stuentse isfi teen.r fat eris m .white hr mother s rs.whi ebob is h r br ter e i a stude t .he in a b ackjcktjan is in a red j ke he
14、 snice il. ( )1.jane whte s englsh. ().sh sa tudnt( ).r.wite ihmoher( ) jae is fouteen( )5.jani mrs.hte s auh r( )6.bo is jane s brother( )7. jaisb broher. ( )8. bob is a teacer( )9. jan isin redad bob is i b ck. ()10.jane is a nice gr. 参考答案一、 ah k eb gpvz iy ouflmnsxz 二、 1-5 bcdd - - 三、 1. l ck col
15、or 3.gir 4. mr5. mothr/m/mu四、 1-5 cccb 五、 1gdbch f 六、 .d red2. d 去掉 . c i4. cpen . a wh t 七、 -5 ftfft 6-10 f主备人占小平协备:英语备课组成员课题 : nit1 my nam igi . perod 1 scton a 1a4 【学习目标】1.学习并掌握自我介绍和问候别人。2. 根据已学音标会拼读生词3. 主要句型和交际用语(1)wh tyour his/heame? my hi/her nameis ( ) nce to meet you(3)hel! m m y. h, y! ji.注
16、意中英文姓名的差别。【学习重难点】1.会拼读生词和问姓名的句型。.注意中英文姓名的差别。【学法指导】通过已学音标拼读生词,然后读熟英文姓名。对于不懂的句型可查阅教辅去理解。仔细研究3可找出中英文姓名差异。【学习过程】一.预习检测根据音标会拼读课后生词。写出 1a中物品的单词预习 page1-的内容 ,把下列的汉语译成英语.你叫什么名字?_ 2.他叫什么名字?_ _ _ _3.很高兴见到你。_ _ _ _ 4.姓_ .名_ 在预习过程中 ,你感觉最难的有哪些部分?二.课堂互动探究 hto intoduce yu self.(怎样介绍你自己)2. ow togeet peop .(怎样问候人 )
17、三.课堂反馈练习(一) .写出你们小组每个人的姓和名nme first name ast ae - - (二).从 b 栏中找出a 栏的答语a b 1.wha s hr name? .ick. .ie t meetyo. .hi!i mke. 3 hat s hisnme? c.inda4h l!i m onyd.nice to eet you(三) .选词填空.w s _ (h,hi)nme?2.she _( am,is)a river. 3_(hr, she) isyeacher. 4mar is_( her,she)englsh name. ._(am, ) yourmt rorker.
18、 riod 2 etiob 1a-【学习目标】4. 学习并掌握数字的表达。5. 根据已学音标会拼读生词6. 主要句型和交际用语(1)whats yo his/hr me? my/his/her nameis (2) hat yo /his/her teeponenmer? it 【学习重难点】 .会拼读和书写表达数字的单词。2询问电话号码的句式。【学法指导】通过已学音标拼读生词,然后读熟数字的单词。对于不懂的句型可查阅教辅去理解。准备好各自的电话号码。【学习过程】一、复习巩固翻译:1. 你叫什么名字? 2.你的姓3. 你的名二、预习检测根据音标会拼读课后生词。写出 09 的英文单词。预习 pge 中 3a 的内容,看图片,找出姓氏并写在下面的表格中。(填在书中 ) - - 完成 3b 中的内容。 (
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