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文档简介
1、肇州实验高中高一生物竞赛试卷第I卷(选择题)一、选择题(每题2分)1埃博拉病毒是一种逆转录病毒,它的基因可以嵌入宿主的基因,并引起埃博拉出血热的症状埃博拉出血热是当今世界上最致命的病毒性出血热,生物安全等级为4级(艾滋病为3级,SARS为3级,级数越大防护越难)关于埃博拉病毒叙述错误的是( )A埃博拉病毒不能独立进行新陈代谢,只有寄生在宿主细胞内才能完成生命活动B埃博拉病毒的生物安全等级如此高,是因为人体对它没有任何免疫能力C埃博拉病毒体内含逆转录酶,遗传信息可从RNADNAD一切生物包括埃博拉病毒都能进行基因突变2如图是生物体核酸的基本组成单位核苷酸的模式图,下列说法正确的是 ( )ADNA
2、与RNA在核苷酸上的不同点只在方面B如果要构成三磷酸腺苷,需要在位置上加上两个磷酸基团C在生物体中共有8种D人体内的有5种,有2种3某些肽分子式是CaHbO10N5,将它彻底水解后都能得到下列四种氨基酸:甘氨酸(C2H5O2N)、丙氨酸(C3H7O2N)、苯丙氨酸(C9H11O2N)、谷氨酸(C5H9O4N),则这些肽共多少种()A60B120C40D804当显微镜的目镜为10×,物镜为10×时,视野范围内看到一行相连的8个细胞,若目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中可看到这行细胞中的-( )A、2个 B、4个 C、16个 D、32个5下列有关生命系统中方向性的
3、描述,合理的是A发生渗透吸水时,水分子的扩散是单向的B分泌蛋白合成时,遗传信息的传递是单向的C受到刺激时,兴奋在反射弧中的传导是双向的D生物进化时,变异和自然选择是定向的6将大小、长势相同的某种植物幼苗均分为甲、乙两组,在两种不同浓度的KNO3溶液中培养(其它条件相同且不变)。两组植物培养时鲜重的变化情况如下图所示。下列有关叙述错误的是A6h时,两组幼苗都已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用失水和根细胞失水B6h后,甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO3-,吸水能力增强,使鲜重逐渐提高C12h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗将死亡D一般情况下,植物从土壤中吸收K+、NO3-是主
4、动运输,需要根细胞呼吸作用提供ATP7下列有关生物实验的描述,正确的是A“观察藓类叶片细胞的叶绿体的形态和分布”与“观察植物根尖分生组织细胞的有丝分裂”,这两个实验过程中都要使实验材料保持活性B选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞观察质壁分离现象时,观察不到染色体C对酵母菌计数时,用吸管吸取培养液滴满血球计数板的计数室及其四周边缘,轻轻盖上盖玻片后即可镜检D用两种不同浓度的2 ,4-D溶液分别处理月季插条形态学下端,观察并比较扦插后插条的生根条数会发现,低浓度2 ,4-D处理的插条生根数多8下列说法正确的是A根据图甲曲线分析,可以判断经过一昼夜,玻璃罩内的植物有机物的量减少B假设图乙中四种生物只构成一
5、条食物链,在一段时间内,如果甲的种群数量增加,乙和丁的种群数量都增加C图丙是用目镜10X、物镜10X组合下看到的细胞图像,若将物镜换为40X后再观察,视野中可看到2个完整的细胞D据图丁可以判断此状态下A处溶液浓度大于B处溶液浓度9下列各项阐释符合曲线变化趋势的是A若x表示CO2浓度,y表示净光合作用B若x表示底物浓度,y表示酶促反应速率,则限制A点继续升高的的原因可能是酶浓度C若x表示O2浓度,y表示根毛细胞从土壤中吸收K+的速率,则限制A点继续升高的的主要原因是载体数量D若x表示O2浓度,y可以表示酵母菌细胞呼吸释放的CO2总量10下面三幅图展示的是细胞内物质运输的几种方式,据图分析,相关叙
6、述正确是( ) 图一中物质的运输经过了两层膜,而图二、图三中的没有通过膜图一中的a、e,图二,图三中的几种物质运输方式都需要消耗ATP三幅图中展示的物质运输方式都需要依赖于膜的流动性,都涉及膜成分的更新图二中的f可以是乙酰胆碱、抗体或是消化酶。可以是固体,也可以是液体。图三中的是RNA, 是蛋白质A. B. C. D.11关于下图的描述不正确的是A图1光照强度为b时,植物光合作用强度小于呼吸作用强度B图2氧气浓度为b时,植物既不进行有氧呼吸也不进行无氧呼吸C图3的a、b两条曲线可分别表示pH对胃蛋白酶、胰蛋白酶活性的影响D图4中曲线乙为自然条件下草履虫的种群数量增长曲线,则种群数量达到K值时,
7、增长速率为012将叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中,给予充足的光照,利用红外测量仪每隔2min测定一次小室中的CO2浓度,结果如右图所示。对此实验叙述中,正确的是A若A植物在第5min时光照突然减弱,C5含量将增加B当CO2浓度约为0.8 mmol/L时,B植物比A植物具有更大的净光合速率C25min以后,两种植物叶片各自的光合速率大于其细胞呼吸速率D从开始到第10min期间,光合作用积累的有机物总量A植物大于B植物13正常情况下,下列四个图若改变自变量或因变量,则曲线变化最大的是( )A图将“光照强度”改为“CO2浓度”B图将“胰岛素相对含量”改为
8、“胰高血糖素相对含量”C图将“有丝分裂各时期”改为“减数第二次分裂各时期”D图将“酶活性”改为“有氧呼吸释放CO2量”14某植物净光合速率的变化趋势如图所示。下列有关叙述正确的是A.当C02浓度为b时,高光强下该植物的光合速率为mB.当C02浓度为a时,高光强下该植物的净光合速率为0C.当C02浓度小于a时,该植物在图示光照强度下呼吸作用产生的C02量小于光合作用吸收的C02量D.当C02浓度大于c时,限制曲线B、C不再增加的因素是叶绿体中光合色素的含量15将全部DNA分子双链经32P标记的雄性动物细胞(染色体数为2N)置于不含32P的培养基中培养。经过连续两次细胞分裂后产生4个子细胞,检测子
9、细胞中的情况。下列推断正确的是A若进行有丝分裂,则含32P染色体的子细胞比例一定为1/2B若进行减数分裂,则含32P染色体的子细胞比例一定为1C若子细胞中的染色体都含32P,则一定进行有丝分裂D若子细胞中的染色体不都含32P,则一定进行减数分裂16下图是某XY型性别决定的二倍体生物体内的细胞分裂过程中物质或结构变化的相关模式图。对图的分析错误的是A如果图甲中的细胞来自于动物的同一器官,则最可能是来自于雄性动物的精巢B在图甲所代表的细胞分裂的全过程中,通常会发生的可遗传变异是基因重组C图丙中的变化,对应于图甲中形成细胞的过程和图乙中的CD段时期D若该动物的成熟生殖细胞中有XY,变异通常发生在图乙
10、中的BC段所代表的时期17以下针对下图的相关叙述,正确的是A甲图为减数第二次分裂中期,处于丁图的DE段B正常情况下,乙图与丙图不可能来自同一种生物C丙图可能是雌配子,处于丁图的BC段D乙图中有2个四分体18玉米是雌雄同株、异花受粉植物,可以接受本植株的花粉,也能接受其他植株的花粉。在一块农田里间行种植等数量基因型为Aa和aa的玉米(A与a分别控制显性性状和隐性性状,AA、Aa表现型相同且不存在致死现象)。在收获的子代玉米中该显性性状与隐性性状的比例应接近( )A1:3 B5:8 C1:1 D7:919某种性别决定方式为XY型的二倍体植物,其花色由两对等位基因(A和a、B和b)控制,其中A、a位
11、于常染色体上。图为性染色体简图,X和Y染色体有一部分是同源的(图中片段),该部分基因互为等位基因;另一部分是非同源的(图中的和片段),该部分基因不互为等位基因。图表示色素的形成过程。有关表述正确的是A紫花植株的基因型有4种B蓝花雄株的基因型是AAbb或AabbC在减数分裂过程中,X与Y染色体能联会的区段不只是D若一白花雌株与一蓝花雄株杂交所得F1都开紫花,F1相互杂交产生的后代中,紫花雄株所占比例是3/1620用32p标记了果蝇精原细胞DNA分子的双链,再将这些细胞置于只含31p的培养液中培养,发生了如下图AD和DH的两个细胞分裂过程。相关叙述正确的是ABC段细胞中一定有2条Y染色体BEF段细
12、胞中可能有2条Y染色体CEF段细胞中含32p的染色体一定有8条DFG段细胞中含32p的染色体可能有8条第II卷(非选择题)二、综合题1、(16分)小鼠的皮毛颜色由常染色体上的两对基因控制,其中A/a控制灰色物质合成,B/b控制黑色物质合成。两对基因控制有色物质合成的关系如下图:(1)选取三只不同颜色的纯合小鼠(甲一灰鼠,乙一白鼠,丙黑鼠)进行杂交,结果如下:请根据以上材料及实验结果分析回答:A/a和B/b这两对基因位于 对染色体上;甲、乙两亲本的基因型依次为 。“两对基因控制有色物质合成的关系”图中,有色物质1代表 色物质。在实验一的F2代中,白鼠共有_种基因型;其中与乙亲本不同的占的比例为
13、,这些小鼠的基因型虽与乙亲本不同,但仍都表现出白色的性状,其原因是 。(2)在纯合灰鼠群体的后代中偶然发现一只黄色雄鼠(丁),经实验证实,小鼠丁的黄色性状是由基因A突变产生的。现用3种不同颜色的荧光,分别标记小鼠丁精原细胞的基因A、B及突变产生的新基因,观察其分裂过程,发现某个次级精母细胞有3种不同颜色的4个荧光点。由此推测,相应的精原细胞在 时发生了 。2、(16分)人类秃顶基因位于常染色体上,但表达受性别影响,基因型与性状的关系如下表。某家庭有关秃顶(相关基因用A、a表示)和红绿色盲(相关基因用B、b表示)的遗传系谱下图。请回答下列问题:基因型AAAaaa表现型男非秃顶秃顶秃顶女非秃顶非秃
14、顶秃顶(1)图中-1与-2的基因型分别是_、_。(2)-1患秃顶的概率是_,同时患秃顶和红绿色盲的概率是_。(3)若-1与-2再生一个小孩,为降低发病风险,你会建议他们生_孩;为确保子代表现型正常,怀孕后还应进行_。(4)研究发现秃顶遗传在性别中的差异与雄性激素的水平有关。合理的推测是:雄性激素通过_方式进入靶细胞,与靶细胞内的受体结合后会抑制_ (填A或a) 基因的表达。3(8分)图中甲、乙两图是渗透装置示意图,丙图是根毛细胞示意图,请根据甲、乙、丙三图回答下列问题:(甲图是发生渗透作用的初始状态,乙图是发生了较长时间的渗透作用之后通过漏斗内外水分子达到平衡时的状态)。(1)比较甲图中和处溶
15、液浓度的大小:_。丙图中结构的名称为_。(2)若把根毛细胞放在0.3g/mL的蔗糖溶液中,它的液泡体积将会逐渐_(变大、变小、不变),吸水能力逐渐_(变大、变小、不变)。(3)若把根毛细胞先放在质量分数为8的盐酸中一段时间后,再放在0.3g/mL的蔗糖溶液中,根毛细胞会发生质壁分离吗?_,为什么?_(4)土壤中的矿质元素离子以_方式进入根毛细胞,该方式需要能量和_。4(8分)小麦植株进行光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25和30。下图甲为小麦叶肉细胞中的部分代谢示意图;图乙是在CO2浓度一定、环境温度为25、不同光照强度条件下测得的小麦叶片的光合作用强度。请据图分析回答问题。(1)当图甲中细
16、胞有d过程发生而没有e过程发生时,该细胞处于的生理状态是 。若是d过程也不发生,则此时该细胞内进行的生理过程是(用化学反应式表示) 。(2)在图乙中B点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有 。C点时,该植物的总光合速率为 mg/(dm2·叶·h)。C点以后限制光合作用强度继续上升的主要环境因素是 。(3)当植物缺镁时,B点将 (填“左移”或“右移”)。(4)某同学以绿色植物叶片为材料,探究环境条件对细胞呼吸速率的影响,请帮助他提出一个探究的课题: 。需要特别注意的是,该实验需要在 条件下进行。5(17分) A、B两图为同一生物体上的2个细胞,请据图回答下列问题:(1)该生物为_
17、(填“植物”、“动物”),正常体细胞中有_条染色体。(2)A细胞正处于_分裂的_期,具有同源染色体_对,染色单体_条,DNA_个,子细胞为_细胞。(3)B细胞正处于_分裂的_期,判断依据为_。子细胞名称为_。(4)下图是一同学绘制的某二倍体雌性动物卵巢内一个细胞示意图。据图判断,此细胞最可能是( )A.卵原细胞 B.初级卵母细胞 C.次级卵母细胞 D.卵细胞(5)减数分裂过程中,染色体数目的减半发生在( )A减数第一次分裂 B减数第二次分裂C减数分裂间期 D两次分裂过程中(6)如图是某生物一个细胞中的DNA含量随细胞分裂而变化的曲线图,该细胞分裂方式为 _分裂中DNA变化的曲线。DNA进行复制
18、的区间是_(用图中字母表示)。含有同源染色体的区间是_(用图中字母表示)。 试卷第7页,总8页本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。班级:姓名: 肇州实验高中高一生物竞赛试卷答题卡第I卷(选择题)1234567891011121314151617181920第II卷(非选择题)1、(1) 、 , (2) , 2、(1) , 。(2) , 。(3) , 。(4) , 。3、(1) , 。(2) , 。(3) , .(4) , 4、(1) , , (2) , 。 (3) (4) 5、(1) , 。(2) , , , , , 。(3) , , , 。(4) ( )(5) ( )(6) , 。 参考答案1B 2D 3A 4A 5B 6B 7B 8C 9B 11B12B 13B 14B
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