心理健康心理学论文范文-关于教师的心理健康是学生心理健康的重要保障word版下载

1、心理健康心理学论文范文:关于教师的心理健康是学生心理健康的重要保障word版下载导读：本论文是一篇关于教师的心理健康是学生心理健康的重要保障 的优秀论文范文，对正在写有关于心理健康论文的写作者有一定的参 考和指导作用，论文片段：摘 要：关注教师心理健康理由，不仅是提升教职工整体素质的必定 要求，同时，也是保障学生教育工作质量的重要举措。关键词：教师心理健康；学生心理健康；保障健康的心理是人发展的中枢枢纽，是为人一生不断进取、不断 探索的催化剂，我们培养出来的学生怎样才算是心理健康的呢？我认为应当是智力正常、情绪反应适度、意志品质健全、自我 意识正确、有自知之明、行为得体、生活态度积极、良好的人

2、际交往。 那么怎样才能培养出这样心理健康的学生呢？我认为，加强教师的心 理健康是很重要的一环。教师的心理素质在很大程度上影响教育的职业道德水平。教师 自身的情感、意志、认知特征、个性特点等心理素质，无时无刻不在 影响、教育着学生。一个心理健康、知识渊博、高尚的教师就容易获 得学生的尊重，学生对于他的教育乐意接受，他的心理品质也潜移默 化地影响着学生的个性形成。相反，心理不够健康或心理不健康的教 师就难以得到学生的尊重和爱戴，他的要求和指导即使正确无误也是 苍口无力的，严重的还会给学半带来负面影响，这就是所谓的“亲其 师，信其道” o 一个心理不健康的教师会源源不断地培养出心理不健 康的学生，所

3、以，只有尽量堵住污染学生心理健康的源头，让每位教 师都担当起学生的心理保健的重任，发挥教书育人、言传身教的典范 作用，引导学生养成正确的世界观、人生观和价值观，才能真正把学 &从不健康心理的桎梏下解放出来，真正达到师牛心理健康的协调。为了使我们的教师能更好地进行心理健康，需要做好以下方而。一、要树立新型的教师观要实现师生之间心理健康的协调，师生之间应该是民主的、平 等的、开放的、互动的。师生之间、生生之间在交流中进行学习，共 同提高，师生就某一理由进行讨论，让学生发表不同的意见、看法， 教相关范文由写学是师生讨论中最终达成共识的。在这样的教学中， 师生教学相长，相互推动，师生双方都是轻

4、松愉快的，变“师道尊严” 为现代“良师益友” o二、正确地评价自我了解自我，就是要有一个清醒的自我意识，能够正确地评价自 我，辩证地看待自身的优缺点。乐观、积极、自尊而不自卑，当教育 工作遇到挫折时，一方面能进行反思及自我教育，另一方面又能客观 地分析学生、家庭、社会等诸方面的因素，不至于产生明显的挫折感。三、自我调节教师这一角色要求教师不能将烦躁、冲动的情绪带入课堂，以 免传染给学生，并直接影响师生之间的正常交往。但如果走出课堂， 则尽可以暂时去掉“教师”这个标签，让自己的身心很好地放松，一 个会休息的人才能更好地工作，之后更有利于精神抖擞地去应付教育 教学工作。四、善于交往，融洽关系成功的

5、教师往往是乐于和学生及他人交往的。善于和学生交往 的教师，能够使课堂气氛活跃，给学生如沐春风之感。教师不仅要善 于与校园之外的社会交往，调整自己的社会角色，保持自身与社会的 平衡，将自己和谐地融于社会之中，而且还要善于与同事、家长，特 别是学生保持融洽的人际关系。五、投身工作，乐于奉献心理健康的一个标志，就是个体能够在工作中不仅尽责尽力，而且全身心地投入和最大限度地发挥自己的智慧和能力，也只有那些 热爱教育事业，能够在工作中不断寻找乐趣的人才能保持健康的心 理。“干一行，爱一行”，要调整好自己的心理状态，首先一定要接 受自己是教师，也就是心理学常说的进入角色，并且能够在教学、辅 导学生中获得乐

6、趣。试想，一个心里厌烦教师工作的人，在天天面对 教学工作时，又如何会有一种好的心理状态呢？六、和睦的家庭生活工作上尽心尽责，但在家里却时常冲突不断，这种状况的教师 总有自己的说法，但其实家庭理由常常是引起教师心理压力的一大根 源。上班吋带着家庭里的烦恼，肯定是无法全身心地投入工作，结果 只能是一个恶性循环。总之，心理健康教育是新时代学生教育不可或缺的部分，而教 师良好的心理素质则是学生心理健康的必要保证。参考文献：1 李冬生，阮奎大学生的心理健康与心理卫生j山东医科 大学学报：社会科学版，1995 (2)2 黄轲大学生的心理健康初探j宜春医专学报，2000(sl)3 李世芬试论大学生的心理健康j现代大学教育，1999(6).4 张海莹.大学生健康心理养成的途径和策略j.中国成人教 育，2006 (2).5 李长文，时长江大学生如何增进心理健康j 黑龙江高教 研究，1994 (5)6 张小明大学生心理健康状况的分析j 广西大学梧州分校 学报，2002 (3)7 李新红.大学生心理健康之见j.内江师范高等专科学校学 报，1999 (2)8 王群健，兰云谈大学生的心理健康j.有色