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文档简介

1、2018-2019学年第一学期班主任工作计划一、指导思想结合学校本学年的德育工作计划和班级的特殊性,在本学 期,班级将强化“时时要管理,处处有管理”的责任意识,真正 做到关心学生,关爱每一名学生的每一方面。要以学生日常行为规范的培养,学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点, 加大教育管理制度,从日常学习生活 的每一点小事抓起,以保证本学年工作的顺利进行。二、班级现状班级学生22人,女生1人,男生21人,其中昭通学生19 人。由于离家求学、父母外出打工等特殊原因,班里学生中问题生和学困生所占比例较大, 有个别问题生的问题长期存在,难教育和转化,个别成长因家庭因素,很难

2、配合学校帮助教育,给班级管理带来困难。所以本学期我们班将采用小组合作学习方式。因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应一种适 合自己的学习方法,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。1. 培养学生良好的行为规范, 弘扬正气,逐步形成守纪、 进取、勤奋的班风。2. 巩固良好班风,完善班级管理制度,增强学生的集体 荣誉感,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。3. 加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注 重学法指导,提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个 新台阶。4. 与学生融洽相处,建立的新型师生关系。四、具体措施(一)、加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。1. 借助

3、“学校德育教育活动开展”之际,尽快对学生进 行各种行为习惯养成教育, 从思想、行为、学习、劳动、纪律、 休息等各方面进行要求, 加速学生班级观念,增强学生班级凝 聚力。2. 加快培养班干部,定期召开班干部会议 (每星期由班长 负责召开一次班干部会议, 每两个星期由班主任主持召开一次 班干部会议),听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调 整,确定下周行动方案。3、迅速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标, 制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。(二)、加强学风建设,营造良好的学习氛围。1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解

4、学生作 业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提4、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵 头,米取手拉手的形式,实行一帮一。(三)、继续加强法制教育,综合整治管理1、加大安全、法制教育。加强宣传教育,学习贯彻青少 年保护等条例,培养学生法制意识,增强自我保护意识。2、加强网络道德教育,自觉抵制外来诱惑,培养学生的 自我保护能力。3、 积极主动地加强学校周边环境建设,教育学生做到“三 不”,即:不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪同 不上网吧。4、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。要多渠道地了解和掌握学生的

5、心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。(四)、与家长保持正常、经常化的沟通,力争家长的配合, 共同管理好学生。五、本学期工作具体安排:第一周思想教育、备课第二周 召开班干部、纪律整顿第三周班会课第四周月总结,励勤惩惰第五周国庆放假第六周学风整顿、班会课收心教育第七周 班级日常现象的跟进和处理第八周 主题班会:个人修养,个人素质的重要性第九周 期中考试动员会及期中复习资料的检查, 运动会动员 会第十周 期中考试,运动会第十一周 班干部、宿舍长会议第十二周 学风整顿、纪律整顿第十三周 学习效果查验、班级课程进度询查第十四周 与学生交流学习生活心得体会,学生意见反馈第十五周 期末考试动员,班会公开课第十六周

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