街道宣传思想工作总结

1、街道宣传思想工作总结xx年，街道宣传思想工作按照年初制定的宣传工作计 划，坚持以“三个代表”重要思想、十六届四中全会、市 区全委会会议精神为指导，围绕宣传思想工作任务的落实, 坚持唱响主旋律，打好主动仗，为实现街道经济社会发展 奋斗目标的完成，提供了有力的思想保证和精神动力。我 们主要做了以下几方面工作：一、理论学习联系实际，指导实践，提高水平。1、党工委中心组以理论学习为龙头，带动机关干部学 习。党工委始终坚持把学习理论，提高班子成员政治素 质，以理论指导实践放在首位。年初，根据区委宣传部的 要求，制定了、（补充稿）等，签订了中心组学习责任 状，中心组学习严格按照一个责任状、五项制度、三个计

2、 划的要求来规范，促进了班子成员学习的自觉性和经常性, 每月一次的中心组学习制度始终坚持不动，到课率为100%, 每次学习都明确了重点发言人，围绕主题展开讨论，并认 真做好记录。党工委还要求班子所有成员，利用业余时间自学，认真撰写心得体会，并结合各自工作实际，开展调查研究、撰写调研文章,定期组织理论学习的心得体会交流。一年来，中心组学习共1 2次，内容有“三个代表”重 要思想、十六届四中全会精神、区“两会”、市第十一次党 代会精神、推进社区建设的若干意见及wto知识、党员读 本等。在学习方法上做到三个结合：即集中学习与自学相 结合、中心发言与辅导讲课相结合、理论学习与实际运用 相结合。同时，中

3、心组成员还十分重视机关、社区干部的 理论学习，明确将街、居干部的理论学习情况列入年终目 标考核，及时下达学习任务，提出学习要求，并要求科室、 社区负责人做好指导与督查工作。在中心学习中，班子成 员还结合社区建设、社区党建、非公有制企业党建等先学 一步、学好一步，然后深入浅出地对机关党员、社区干部、 居民群众宣讲，在理论学习和运用中，班子成员共写出体 会文章9篇，为机关干部作辅导报告18次，到社区上党课10次。2、深入开展先进性教育活动，加强机关干部队伍建设。 在机关干部政治学习上，每周四下午坚持政治学习雷打不动，每次学习到会率不低于90 %o为使政治学习正规 化，街道完善了，要求机关干部在学习

4、中，努力做到“五 个一”，ip：有一本理论专用笔记本、精读一本理论书、做 一次以上联系社区情况发言、撰写一篇以上调研文章、作 一次以上理论辅导报告等。结合效能建设要求，街道修订 了、完善了及、等制度，在机关干部中全面推行效能考 评制、试岗考察制和末位待岗制。促进了机关干部学习的 自觉性，提高了以理论指导社区建设的整体能力。为确保第二批先进性教育活动扎实推进并取得实效,街道紧扣实际、创新形式、务求实效，较圆满地完成了教 育活动各阶段的工作任务。一是落实领导责任，强化组织 领导。根据班子成员中有4位已先期参加完第一批先进性教 育，具有先进性教育成功实践和实际经验的特点，成立了 街道先进性教育指导组

5、，一方面宣传第一批先进性教育活 动的典型经验，压滤机滤布另一方面指导街道先进性教育 的顺利开展。在此基础上，先后成立了由班子成员组成的 先进性教育活动领导小组，负责指导机关支部、社区党组 织和企业支部根据各自实际制订相应学教方案，督促学教 正常开展。街道还从各科室抽调骨干组建了先进性教育办 公室、信息宣传报道组，完善了先进性教育班子成员社区 联系点制度，组建起以班子成员为组长，联居、联企干部 为成员的11个社区及企业督导组，加强了对社区和企业的 定期走访和座谈讨论，主动为社区、企业先进性教育排忧 解难。结合教育活动各阶段的任务要求，街道分别细化制 定了不同的工作目标和具体任务，并坚持通过定期碰

6、头会、 重大问题定期汇报、第一责任人和直接责任人等制度，及 时以文件形式对先进性教育活动每个阶段、每个环节提出 具体要求，对重要工作进行督办，构筑了一把手负总责， 一级抓一级，层层抓落实的工作格局。另外，为建立完善 的先进性教育监督网络，还在企业、社区聘请了 22名群众 监督员，初步形成了 “领导示范带头，广大党员积极参与”的学习教育与日常工作“两不误、两促进”良好局面。二 是强化工作措施，落实任务目标。先后召开了党工委、基 层党组织负责人及社区、企业、外来党员等代表参加的座 谈会、研讨会，征求意见，共同商讨解决问题的方法。在 部署先进性教育工作中，着重加强了 “四项力度”。一是加 大基层班子

7、组建力度。对参加第二批先进性教育活动的基层党支部开展集中整建活动，首先搞好对软弱涣散基层党组织的整顿工作,帮助非公企业支部进行了改选,明确了支部书记和支委委员，其次以社区楼群相邻、居民党员层 次结构相似等原则，将徐戎、明南、朝晖社区分别细分为10个、4个和3个楼群党支部，加强了基层班子建设，让 每个班子都有能力领导先进性教育活动。二是加大党员队 伍建设力度。重点实施党员“安家工程”，按照每个党员都 要参加先进性教育要求，组织力量对社区和非公经济组织的党员情况进行了 “拉网式”排查,建立了党员信息库,实施了 “党员找组织，组织寻党员”的“党员安家工程”， 千方百计找到了 2名长期失去联系的党员，

8、并将其转入相 应居住地党组织，使他们过上正常的组织生活，确保了每 个党员都有地方参加先进性教育活动。三是加大党组织活 动阵地建设力度。投入30万元对街道党校进行了重新装 修，并专门划拨5万元作为先进性教育的专项学习经费。 四是加大先进性教育工作骨干的培训力度。先后召开了先 进性教育书记培训班、信息员队伍培训班等各类业务培训9 次，在教育内容、教育时间、教育载体、教育环节、督导 方式等方面加强指导和培训，为他们参与和指导第二批先 进行教育活动打好了扎实基础。三是坚持分类施教，创新 学教方式。针对党员队伍构成复杂、素质参差不齐的实际, 在确保完成规定的学习内容，规定的学习时间和参学率达 到规定要求的基础上，坚持分类施教，推行了 “定题三步 学习法”、"导学、领学、督学”和“请学、寄学、补学”。 确保了先进性教育覆盖到每一位党员和确保学习内容的全 面性，如常青藤社区针对辖区一名党员留学海外的实际， 驾起空中桥梁，采用建立“网上党校”给留学党员发邮件的