五年级下册语文试题期末总复习人教新课标

1、第3页/共6页五年级语文下册复习卷家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工 作，孩子一入阅就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读 情况天时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的 阅读能力提高很快。姓名：得分：我国古代的读书人，从上学之日起，就日诵不辍，一般在几年内就能识记几千个汉字，熟记几百篇文章， 写出的诗文也是字斟句酌，琅琅上口，成为满腹经纶的又人。为什么在现代化教学的今天，我们念了十几 年书的高中毕业生甚至大学生，竞提起作文就头疼，写不出像样的文章呢？吕叔湘先生早在1978年就尖锐

2、 地提出:中小学语义教学效果要，中学语文毕业生语文水平低，十几年上课总时数是9160课时，语文 是2749深时，恰好是30%,十年的时间，二千七百多课时，用来学本国语文，却是大多数不过关，岂非 咄咄怪事!''寻根究底，其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文，初中水平以上的学生都知道议论文的“三 要素''是论点、论据、论证，也通晓议论文的基本结构:提出问题一一分析问题一解决问题，但真正动起 维来就犯难了。知道“是这样“，就是讲不出“为什么根本原因还是无"米''下”锅'于是便翻开作文集锦 之类的书大段抄起来，抄人家的名言辔句，抄人家

3、的事例，不参考作文书就很难写出像样的文章。所以，词汇贪乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题，不能单在布局谋篇等写作技 方面下功夫，必须认识至死记硬背''的重要性，让学生枳票足够的“米工一、把下面的词语填完整。东（）西（）（）机（）算没（）没（）热（）沸（）粉（）（）骨居（）（）下（）壮山（）（）钉截（）二、下列各组词语中没有没有错别宇的一组是（）A、大举近犯英勇愤战惊天动地B、地洞山摇崇山竣岭生气勃勃C、全神贯注横七竖八坚r强不屈D、目不转睛昂首挺胸滔滔不绝三、绐带点宇选择正确的解释要；2、索取b、亶要内容c、重要d、希望得到e、请求f、表示对某种事的意

4、志 g、须要,应该h、将要L如果j、那么1、他们利用险要的地形，把冲上来的敌人打下去。（）2、他们知道班长要把敌人引上绝路。（）3、他刚要拧开弟子，班长抢前有步，夺过手榴弹（）4、他要知道了，我的计划就完了。（）逼：a、逼近，给人以威胁b、强迫索取c、靠近、接近d、狭窄1这是他囱己说的，我可没逼他。（）2诸葛亮又下令把班撑下来，那头朝东，册尾朝西，仍旧摇鼓呐喊，逼近普军水嘉受箭。（）, 面：a、脸b、向着c、物体的表面d、当面e、一条线移动所构成的图形，有长和宽，没有厚 度。F、部位或方面g、量词1面对有两条路：一条而往主力转移的方向两一条通向三面悬崖的莲花瓣、棋竟陀顶峰。（）（）2五位壮士一

5、面向顶峰攀登，一面依托和岩石（）3周遭很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆（）4这时候大雾漫天，江上连面时面都看不清。（） 四、根据课文内容回答问题。1、葛亮草船借箭忠功的主要是什么？我国古代的读书人，从上学之日起，就日诵不辍，一般在几年内就能识记几千个汉宇，熟记几百篇文章， 写出的诗文也是字斟句酌，琅琅上口，成为满腹经纶的又人。为什么在现代化教学的今天，我们念了十几 年书的高中毕业生甚至大学生，竞提起作文就头疼，写不出像样的文章呢？吕叔湘先生早在1978年就尖锐 地提出:中小学语文教学效果差，中学语文毕业生语文水平低，十几年上课总时数是9160课时，语文 是2749课时，恰好是30%,十年的

6、时间，二千七百多课时，用来学本国语文，却是大多数不过关，岂非 咄咄怪事!''寻根究底，其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文，初中水平以上的学生都知道议论文的“三 要素”是论点、论据、论证，也通晓议论文的范本结构:提出问题一一分析问题解决问题，但真正动起 绝来就犯难了。知道“是这样”，就是讲不出“为什么根本原因还是无“米”下”铲。于是便翻开作文集锦 之类的书大段抄起来，抄人家的名言瞥句，抄人家的事例，不参考作文书就很难写出像样的文章。所以， 词汇贪乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题，不能单在布局谋篇等写作技 方面下功夫，必须认识到“死记硬背'的

7、重要性，让学生枳票足够的“米”。2、学了草船借箭，你觉得周 瑜有哪些性格特点？3、狼牙山五壮士有哪些地方值得我们学习？4、时光有什么特点？五、把下面的句子写得形象些。1、副班长葛振林打一枪就要吼一声。2、水车立即转动起来。3、 10万多个弓鸳手一齐朝江中放箭。4、这边的船顺风顺水，很快地防回20多里，追也耒不及。六、改正下列句中用错的标点。1、绅鱼、草鱼、处鱼在僻里啪啦地跳普。乌缱头顽抗到底，伏在塘泥里不作声。2、我真高兴，从今以后。我可以做自己喜欢的事了。3、要是老师不提醒，我还找不出句子的毛病呢？4、他们不就是我们心目中的关公，浪里白条这些好汉么？5、我怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状

8、：三天造不好，甘受惩罚。6、我欢笑，回声也欢笑，我哭泣，回声也哭泣，我唱山歌，回声也唱山歌。7、今天来不及了。从明天起第三天，请派500个军士到江边来搬箭。8、面前有2条路，一条通往主力转移的方向，走这条是可以很快追上连队。另一条是通向三面悬崖的莲 花瓣、棋道陀顶峰。七、修改病句。1、辛勤的园丁是一位老师。2、开学后，学校里生气勃勃的新景象。3、我们要改掉不好的坏习惯。4、五壮士居高临下，继续向敌人不断射击。5、周瑜看到诸葛亮非常挺有才干，心里很妒忌。八、用恰当的关联词把句子建起来。1、他不了 .解诸葛亮借给有什么用。他回来报告周瑜，果然不提借那的事。2、五壮士痛击追上来的敌人。五壮士有计划地

9、撤退。3、敌人不在身后。他们可以追上主力。4、游里结.着薄冰。我们站在水里,溅了满脸满身的泥，心里非常高兴。九、阅读短文，完成试题。风雪夜中的一盏灯我家却面有一座山，山腰上有一所学校，富年，我就在这里上学。隔着弯弯曲曲的小河和绿油油的稻田，我的窗户正好对着学校里张老师的窗户，我常常喜欢向那里眺 望。每晚，那个窗口都闪烁着灯光。那一年的冬天来得特别早 天气也格外冷 一个风雪交加的夜晚 我早早就钻进了铺得软软 的被卖 一觉醒来我又习惯地向对面山腰望去 透过纷纷扬扬的雪花 张老师的窗吐像往常一样闪烁着灯光 在这沉沉的雪夜 这灯光显得分外明亮耀眼我猛然想起，张老师的木柴巳经烧光了！这样冷的天，张老师拿

10、什么取暖？我急忙翻身下床，悄悄爬上小楼阁，把大哥留着尢年三十炖猪头的 好木柴"背''了 一捆，向对面山腰跑去。赶到老师窗下，我被眼前的情景惊呆了：寒风夹着割花顺着窗梗的缝隙不住往里灌，年久失修的窗扇 也在风中不住颤抖着。张老师握着红笔，正在批改作业。他不停地跺脚，还不时放下绝来，往手里哈着热 气，灯光照着他清瘦的面庞和冻得发育的嘴唇，他的鼻尖和耳朵冻得通红_看着这一切，我的心里就像 吞进了铅块，难受极了。我贴着窗户，轻轻地叫了一声：“张老师:他吃惊地抬起头来，认出是我，便急 忙打开了门回到家，我又钻迸被窝，还做了一个梦：我梦见张老师穿着厚厚的新楣衣，做在红红的炭 火旁

11、给我们批改作业，他的眼睛闪着光，脸上露出了笑容学校门前的桃花开了又落，落了又开，一批批同学来了又去，去了又来。张老师窗口的灯光却无论风 霜雨雪，晨往寒来，每天都亮到深夜。他是在用青春和心血点燃着知识的明灯，照亮我们前进的路 写出。下列词语的反义词。喜欢（）前迸（）寒冷（）急忙（）第4页/共6页写出下列词语的近义词。分外（）吃惊（）明亮（）往常（）5、给文章第3自然段加上标点。6、用把文章分为四段，写出各段的段意。第一段：第二段：第三段：7、选择正确的答案，（在序号上打7”）（1） 一个风需交加的夜晚，"我''为张老师送柴，说明"我''尊敬关心老师。（2） 一个风雪交加的夜晚，张老师伏案批改作业，说明张老师忠诚于党的教育事业。3、摘录又中具体描写张老师冬夜冒着严寒为学生批改作业的一句话。图出文中反映张老师冷得厉害的 词语。9、理解句子的含义，将正确答案的序号填在括号里。（1） “看著这一切，我的心里就像吞迸了铅块，难受极了。”我难受是因为（）a、张老师冷得厉害。b、张老师工作到深夜，实在太辛苦了。c、张老师的工作环境，生活条件那么恶劣，工作却那么辛苦，会把身体搞垮的（2