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文档简介

1、学习必备欢迎下载八年级第二单元热爱集体融入社会练习题一、选择题 12006 f 8 月 12 日下午,济宁金乡县的李目辉正在河边温习功课突然传来一阵急切的呼救声:4 名少年正在他右前方100 多米的河中挣扎。李目辉不顾个人安危纵身跳人河中,经过他的奋力抢救,4 名溺水少年全部获救。但李目辉却因体力耗尽、呛水过多沉入水底,献出了年仅15 岁的宝贵生命。他被山东省政府追授为“齐鲁好少年” ,并被评为“感动山东20xx年度人物”。李目辉的事迹之所以感动社会、感动他人,是因为他 ( ) 表现出强烈的关爱他人的高尚品德具有较强的个人荣誉感保护了他人的生命健康权尊重他人的生命而不珍惜自己的生命 a b c

2、 d 2 “人心齐,泰山移。 ”这句话说明 ( ) a个人离不开集体 b个人的力量是巨大的 c团结的集体才有凝聚力和战斗力 d人的数量越多。力量就越大 320xx年 lo 月,团中央发出倡议,要求各级团组织开展以“参与志愿服务。共建和谐社会”为主题的活动,引导广大青年和社会公众以更加饱满的热情投身社会主义和谐社会建设,掀起社区志愿服务新高潮。参加志愿者活动 ( ) 是热心公益、服务社会的表现是履行公民法定的义务可以增强公民的责任意识为的是享受承担责任的快乐 a b c d 420xx 年度“感动台州”十大人物之一的方欣臻同学家境贫穷但她从小学二年级开始就利用课余时间捡废品,换来的钱除给自己买学

3、习用品外,其余的捐作班费和设奖学金。在她身上值得我们学习的优良品质有 ( ) 爱护公物勤俭自强乐于助人迎难而上 a b c d 520xx年 5 月 27 日中央电视台焦点访谈栏目播出了宁波市象县公安局民警、 共产党员何利彩的事迹。她爱岗敬业, 十几年帮助下岗女工、 照顾重刑犯之女在平凡的岗位上创出新业绩,两次荣获“全国优秀人民警察”称号。上述材料给我们的启示是 ( ) 荣誉获得的关键是靠媒体的宣传做好本职工作需要有强烈的社会责任意识共产党员一心为民才能得到人民信任要弘扬敬业乐群的奉献精神 a b c d 6 “大河有水小河满,大河无水小河干。”这句谚语说明 ( ) a只有维护集体利益,个人利

4、益才有保障 b 只有维护个人利益,集体利益才有保障 c维护集体利益必须以获得个人利益为前提d集体利益是集体中每个成员努精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 7 页 - - - - - - - - -学习必备欢迎下载力的结果 7 “沙是散的,堆积起来就是无垠的沙漠;水是散的积聚起来就是辽阔的海洋;风是散的;汇集起来就是威力无穷的风暴。”由此可见,个人与集体的关系是( ) 个人与集体相互依存个人与集体互不相干集体离不开个体而存在个体只有依靠集体才有无穷的力量a b c d8. 下列能够体现正确处理个人与集体以及国家利益关系的是 (

5、) 南沙礁岛被称为真正的生命禁区,但守礁战士们誓言“人在礁在国旗在,誓与岛礁共存亡” 。在百年不遇的暴风雪面前,铁岭交警支队队长孙少平柱着拐杖疏导交通两昼夜,解救被困群众,造成已愈合的接骨钢板断裂,两处骨头再次骨折。某校为丰富师生文化生活。校领导以较低价格为师生购买了一批盗版图书和光盘。留美博士施凌方,非典期间从美国赶回北京,不要_分钱报酬,主动请缨到地坛医院参加抗击非典工作。 a b c d 9排爆专家王百姓10 年间排除15 万多枚炸弹,处置大小爆炸现场无数,为维护社会安定、人民安居乐业作出了巨人贡献。他的事迹感动了中国,其原因是( ) 置个人安危于不顾舍小家顾大家时刻把人民利益放在第一位

6、他掌握了一定的排爆技术恪尽职守,无私奉献a. b. c. d. 10 “感动中国20xx年度人物”林秀贞,从30 岁起先后收留赡养6 位孤寡老人,资助14 名贫困孩子上学,安排8 名残疾人在自家的小作坊上班,她自己直到现在还住在土墙包砖的房里。在林秀贞身上体现的高尚品质是 ( ) a乐于助人 b礼貌待人 c谨慎待人 d诚信待人11. “单则易折,众则难摧”; “千人同心,则得千人力;万人异心则无一人之用”。这告诉我们 ( ) a集体的形式是多种多样的b具有凝聚力的集体才有向心力、归属感和力量感c集体是指许多人结合起来的有组织的整体d要让个性在集体中张扬12张栋在班里有一帮铁哥们儿,经常一起上网

7、、打游戏。他们订立了一个协议:不论谁违反了纪律,都要相互“帮助”,不准出卖朋友。一次张栋的一个朋友在校外跟人打架,当学校进行调查时,张栋帮助他隐瞒真相,逃避责任。老师知识了真实情况后,严厉批评了张栋,张栋却说他是在维护集体的利益。张栋的做法是( ) a 正确的,他完全是按“协议”的内容办事 b.正确的,他非常重视同学友情精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 7 页 - - - - - - - - -学习必备欢迎下载 c 错误的,他维护的是小团体的不正当利益 d正确的。他有很强的集体荣誉感13.20xx 年 6 月 1 日,三峡工

8、程正式下闸蓄水。三峡库区120 万移民群众面对家园搬迁,他们质朴地说:“我们搬家了,下游就没有洪水了。”这朴实的语言说明( ) a.国家利益和个人利益是不会发生矛盾的 b 国家利益和个人利益的矛盾不能调和c库区移民以大局为重,个人利益服从国家利益d集团利益可以排斥正当的个人利益 14. 青年志愿者活动是我国青少年关心社会、服务社会的公益活动。下面是青年志愿者誓词: “我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会。实行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。”我们从中得到的启示是( ) 建设美好社会需要奉献精神在社会生活中我们要

9、学会帮助他人讲奉献就不能有个人利益人的价值在于奉献,奉献是快乐的 a. b. c. d. 15. “一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚硬”。这句话告诉我们的道理是 ( ) 个人只有融入集体才能发挥更大的力量团结就是力量个人没有力量集体的力量大于个人a. b. c. d. 二、简答题 1 培养与时代同发展的高尚品德在学校召开的青年志愿者表彰大会上,一位代表说: “青岛有微尘 ,西安有水滴 。 微尘、 水滴已成为当地志愿者共同的名字。我们青年志愿者要在无私奉献、乐于公益的实践中与时代同行,培养高尚品德。 ”(1) 假如你是一名小“水滴”,你准备参加哪些社会公益活动? (2

10、) 青少年为什么要积极参加社会公益活动? 精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 7 页 - - - - - - - - -学习必备欢迎下载 2 服务社会有所作为中央电视台20xx年度感动中国人物之一霍英东先生一生热心公益散财有道。 多年来他对社会的各类捐助金额接近200 亿元。单是在家乡广东番禺区的捐助就超过40 亿元,有报道称他是港澳地区为家乡捐赠最多的富豪。阅读上述材料,结合所学知识,回答下列问题:(1) 你认为霍英东的义举具有什么意识和行为? (2) 青少年应如何向霍英东学习,做到服务社会,有所作为? 3.材料一:青岛“微

11、尘”爱心团体当选为20xx年 cctv “感动中国”爱心群体。早在 20xx年,青岛一位神秘女士就已经使用“微尘”的名字多次大额捐款:非典时期捐款 2 万元,为白血病儿童捐款1 万元当人们正在努力寻找“微尘”时,一个又一个“微尘”出现了。青岛市红十字会收到的上千笔捐款中。很多捐助者都署名“微尘”。 “微尘”代表的已经不仅仅是一个人,而是一个不留姓名、无私援助公益事业的群体,成为一个关爱他人的爱心符号。材料二: 20xx年 11 月 14。空军驻甘肃某部上校、一级飞行员李剑英,在执行空中巡逻任务时,鸽群撞上了飞机,导致发动机失灵,飞机面临坠毁的危险,为了避让密集的村庄、挽救飞机,他没有跳伞逃生,

12、在实施紧急迫降时壮烈牺牲,用自己的生命保卫了人民群众的生命财产安全。阅读材料。回答下列问题。(1) 作为祖国未来的建设者,你打算怎样向“微尘”爱心群体学习? (2) 李剑英的事迹对你在做人方面有何启示? 精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 7 页 - - - - - - - - -学习必备欢迎下载 4.20xx年 3 月 19 日下午 4 时,在北京西单北大街上,一名年轻人为失明的老乞丐洗脚。这名衣着整洁的男青年随身带了暖壶、塑料盆和装了凉水的可乐瓶,蹲在老人面前,先细心地调好水温,然后将老人的双脚放入盆中搓洗,最后,还仔细地

13、给老人穿好袜子和鞋子。老人感激地问男青年的姓名,男青年笑笑说:“我是北京人,我就想做做好事。 ”临走前,男青年还将塑料盆和一个指甲刀送给了老人。(1) 这位青年人的行为属于什么行为? (2) 我们中学生应该如何培养自己亲近社会的行为和习惯? 三、分析说明题 1 “微尘”起初是青岛一位数次捐款不留姓名的普通市民;后来,扩散成一个爱心群体;再后来,扩展成一个关爱他人的爱心符号。在她的感召下:越来越多的人热心公益、无私奉献、关爱他人。党勇潍坊市某福利院孤儿。身患癌症后,不沉沦,不自弃,顽强与病魔作斗争。为回报社会,提出捐献眼角膜,把光明留给别人,使生命得以延伸。如今,越来越多的志愿者参与了“党勇爱心

14、捐助中心”组织的“爱心传递”活动。他们的实际行动感动了你我他,给人以心灵的震撼和深深的启迪(1) 请结合材料,至少从3 个方面谈谈我们被感动的原因。感动之余,请回答:你曾经做过或打算作一件什么事给人们带来感动。精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 7 页 - - - - - - - - -学习必备欢迎下载2. 滴水之恩当涌泉相报,这是中国古训。然而,站在我们身边,正在发生的一些事情反映出感恩心态的缺失:一些子女对父母只有索取,没有付出,一旦小小的要求得不到满足便不依不饶;一些中学生穿名牌衣服、要高档用品,买手机、泡网吧、下饭馆等

15、等,花父母的钱一点也不心疼,仿佛向父母要钱天经地义。一些大学生上4 年大学要花掉家里10 多万元,家长们省吃俭用, 有的家长不惜举债。还有一些年轻人,即使工作了,仍当着“啃老族”、 “赖巢族”,心安理得地依靠父母生活着。阅读上述材料,回答问题:(1) 请对材料中的现象做出道德评判。(2) 运用法律常识权利和义务的关系分析材料中的现象。(3) 作为中学生,在现实生活中怎样做才能履行对父母应尽的义务? 精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 7 页 - - - - - - - - -学习必备欢迎下载八年级第二单元热爱集体融入社会练习题

16、参考答案一、选择题1c 2c 3b 4 d 5d 6a 7d 8.b 9.d 10.a 11.b 12.c 13.c14.c 15.b 二、简答题 1 (1) 例如:义务植树活动; 环保小卫士宣传活动; 积极参加泉城义丁活动。 (2)在无私奉献中感受自身的价值;不断增强自己的社会责任感。 2 (1) 霍英东具有回报社会的意识和亲社会行为。 (2)积极参加社会公益活动,为社会公众服务,是我们回报社会的重要途径,也是公民必备的素质。以社区服务为起点,培养服务社会的精神。3. (1)弘扬中华民族传统美德,培养关爱他人,回报社会的优秀思想品质;自觉养成亲社会行为;学会谦让、学会分享、学会帮助他人;积极

17、为社会做贡献 (积极参与社会公益活动,服务社会、 奉献社会, 关心社会发展、 关注国家大事 ) ;努力学习科学文化知识,以便将来更好地奉献社会; (2)李剑英是一个对人民、对社会高度负责任的人,他的事迹告诉我们一个人承担责任总会付出一定的代价,但不能因此逃避责任,推卸责任;积极承担责任是做人的基本要求,我们青少年要增强责任意识,对自己的行为负责,对社会负责,努力做一个负责任的公民。4(1) 这位青年的行为属于关心社会、亲近社会的行为。( 答助人为乐、奉献爱心等也可 )(2) 要养成亲近社会的行为和习惯应该:不仅要学会分享欢乐,也要学会分担他人的痛苦和忧伤。积极参与社会公益活动,增进关心社会的情

18、感,关注国家大事,服务社会、奉献社会,为社会作贡献。遵纪守法,不做有损国家、社会和他人利益的事。三、分析说明题 (1)勇于承担社会责任,不言代价与回报的高尚品格令人感动。他们热心公益、无私奉献、服务社会、关爱他人,使我们的生活更安全、更温暖、更有希望。他们从日常的点滴做起,实现人生意义、体现生命价值的做法让人感动。生命的意义在于奉献,珍爱自己的、他人的生命,在不断的奉献中使生命焕发光彩。他们传递爱心,感召后人的亲社会示范效应令人感动。爱心群众不断壮大,公益事业蓬勃发展,使爱的暖流温暖了全社会,感到了你我他,社会更和谐有序。 (2)例如:和贫困山区孩子结对子;到敬老院、社会福利院做义工;帮助差生补课等。2(1) 孝敬父母是中华民族的传统美德。对父母感恩是一种美德,一种素养。材料中对父母过分索取的现象,有悖于这一道德要

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