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文档简介

1、小学生社会调查参考报告范文5篇2020年小学生社会调查报告范文(一)一、调查目的理解小学生什么时候说话不文明及他们说不文明语言的起因。二、调查时间2012年7月至9月。三、调查范围虹星桥小学六年级学生50名。四、调查方法1)观察法:细心观察不文明语言何时出现及内容。2)谈话法:通过谈话理解有些学生为什么说话不文明,并分析缘故。五、调查结果1)小学生为什么说话不文明:(1)由于与别人的矛盾而产生愤慨情绪,说话会口不择言,一般都是发生在男生身上。(2)由于别人的行为、举止或是穿着相貌而取笑别人,说一些不雅的外号。(3)特别多小学生说不文明语言都是出于一种对抗的情绪,对某件事情不满的时候,甚至难过的

2、时候。(4)还有大部分人表示,不文明语言是从长辈、四周人的嘴里听来的,有的是看电视、电影学来的,不自觉就讲出来了,时间长了就养成了不好的习惯。2)小学生讲不文明语言后心理表现或方法:(1)内心有一种莫明其妙的温馨感。(2)有时边说边大笑,作为一种发泄的方式。(3)听到四周的人讲过文明语言,因此不认为有什么不对的地点。3)小学生什么时候会说话不文明:(1)玩的时候:做游戏时有些人会赖皮,然后互相用语言攻击。(2)公共场合:一个同学在特别多人面前让另一个人出洋相,被嘲笑的那方就开始了语言攻击。(3)暗地里:和某人关系不好,不敢当面说,就在背地里说有损于他的话。六、分析1)小学生的模仿才能特别强,有

3、些不文明语言是从家里、社会上听来的,还有的是从同学那儿学来的。在不文明的环境里,小学生的语言、举止都会遭到阻碍。2)高年级小学生的心理特点之一,就表现为用一些不太雅的语言表达心中的不满情绪,作为发泄的方式。有时并无恶意,但造成的阻碍特别不好。3)高年级学生还有一个特点确实是爱嘲笑同学,这也是讲不文明语言的缘故之一。4)如今的独生子女的脾气、度量不算大、吃了亏,嘴上一点也不饶人,这也是缘故之一。七、考虑中国历来有“礼仪之邦”的美称。作为现代中国人,应该发扬光大文明古国的传统美德。作为小学生,我们要担负起建立文明、繁荣祖国的重担,必须在各方面全面开展。我觉得要提高本人的本身修养,首先就要做个文明的

4、小学生。我建议我们的长辈们,所有的爸爸妈妈叔叔阿姨们,请你们以身作那么,给我们树立起典范来,让我们一起营建文明的气氛2020年小学生社会调查报告范文(二)火红的灯笼挂起来,欢乐的歌儿唱起来,随着噼里啪啦的鞭炮声,春节如约而至的到来了。下面,让我们去作个春节社会调查吧!Let us go!春节是我国的传统节日。是家人团聚,欢天喜地的日子。大部分人走访亲戚,互相送礼也是不可少的。当今社会,春节送礼,许多人已经司空见惯了。那多少人认为"送礼"是春节必不可少的一个内容呢?调查显示:68。5%的人认为"送礼"是春节必不可少的内容,仅有8。9%表示"送礼&

5、quot;并非春节必不可少的内容,有22。6%的被访者表示不好推断。从我们调查的情况看,既然大部分认为送礼是春节必不可少的一个内容,那么今年春节送什么礼物好呢?其中,50%的人认为送食品适宜;35%认为送保健品高雅;10%认为送烟酒茶类时髦;5%认为送什么也无所谓。在与被访着的交谈中可以理解到,大家认为“送礼”往往会让人在人情往来上有点累,这“累”需要精力的付出,更需要人民币的“支持”。据有关材料说明,我县一个中等家庭月收入大约为800元左右,而在调查中,受访者的春节消费额度,在400元以下的占19。5%;400600元占35。8%;600700元占21。5%;700800元占12。2%,80

6、01000元占9%;在1000元以上的占2%。调查说明,23。2%的家庭,春节期间大约将消费一个月的家庭收入。过春节,因此也少不了给小孩们发压岁钱。如今社会,小孩们的压岁钱在600元以上的占40%,在500元左右的占50%,在300元以下的仅占10%。“春节黄金周”期间,少部分人会借着这个时机,出去散散心,去一些山清水秀,环境幽雅的地点去过这一年一度的春节,因此,这也少不了人民币的支持,旅游消费额在1000元左右的占20%,在3000元左右的占45%,在5000元左右的占35%,看来,春节旅游这也是一笔大消费啊!看,街头巷尾,乡里材社,四处百艺杂陈,喧哗非凡,听,鞭炮声,嬉笑声,共同编织着春节

7、的欢乐歌!2020年小学生社会调查报告范文(三)实践课题:你对*的公共设备有什么意见和建议吗?调查范围:随机调查调查时间:上午9:00到下午3:00调查地点:各大超市、商场、居民社区等调查人:调查报告:人们对大多数的公共设备采取满意的态度,比方高女士对海港公园的娱乐健身的设备比较满意。“不但让我们锻炼了身体,而且健身设备的质量过关,不会发生在运动时因设备不完善而造成的事件。”但是也有一部分人对公共设备不满意,一位先生认为路旁边的公用应该撤除,他的理由是如今根本上每一个人都人手一部,甚至有的时候看到许多小小孩都有,公用在如今这种科技迅速开展的时期已经落伍了。一位老爷爷说他经常看见许多公共设备被破

8、坏,建议政府应该加大力度整治这些破坏设备的人。笔者也曾在纪念路超市旁边的小花园里觉察本来是类似于“过桥”的健身器材竟然被一些人改成了秋千,本来应该有两个的脚踏器变成了一个!我们都认为破坏公共设备是不齿的行为,但是为什么没有人来管这件事情呢?李先生说在公司门前的路上本来有一个公用亭,但是最近一段时间,公用竟然被人撤除了,他原以为是政府派人把它给撤除掉的,但是询征询了几个人,都没有听说政府发布了如此的公告,他才认识到有人把给撤除了。在调查人群中建议加大公共设备的治理力度占近60%。有一位孕妇建议公共设备在建立时应该多多照顾一下像孕妇、残疾人等特别人群。她还建议在马路旁边的红绿灯上安装一种设备,让看

9、东西有障碍的人明白如今是红灯仍然绿灯。笔者认为这个建议特别好。liuxue86林爷爷和这位孕妇的意见和建议根本上保持一样,他说前些天*为了争取在全国文明城市中胜出,在检查团降临之际,让各个单位在门前的台阶上建造供走路有障碍人上去的无障碍通道。但是这些无障碍通道纯粹是为了应付差事,根本不管残疾人的实际情况。其中有些无障碍通道特别陡,健康人要走上去都特别困难,更不用说坐着轮椅的残疾人。林爷爷建议既然是建了无障碍通道,就应该建好,不管*有没有评选上全国文明城市,都应该考虑残疾人的情况,不能只在那儿摆摆模样,给领导看。我想林爷爷的观点代表了大多数人的观点。一位带着小狗出来散步的女士建议,如今特别多人都

10、养了小宠物,最好建立一些可以供小宠物活动的公共设备。笔者认为这个建议也算可以。毕竟如今*的宠物也不在少数,假设真建立了一些让宠物活动的公共设备的话,说不定特别多人对公共设备的满意度会上升。总结:在所有的调查人群中,对*的公共设备满意的人占大多数。可见*的设备仍然比较完善的。但是仍然有不尽人意的地点。建议政府应该加大检查*的公共设备的破坏的力度,尽量防止公共设备再遭人损害。在无障碍通道方面,既然做了,就要做好,建议重新修整通道,保障残疾人可以通过。2020年小学生社会调查报告范文(四)一、调查目的理解小学生什么时候说话不文明及他们说不文明语言的起因。二、调查时间20*年7月至9月。三、调查范围x

11、x小学六年级学生50名。四、调查方法1)观察法:细心观察不文明语言何时出现及内容。2)谈话法:通过谈话理解有些学生为什么说话不文明,并分析缘故。五、调查结果1)小学生为什么说话不文明:(1)由于与别人的矛盾而产生愤慨情绪,说话会口不择言,一般都是发生在男生身上。(2)由于别人的行为、举止或是穿着相貌而取笑别人,说一些不雅的外号。(3)特别多小学生说不文明语言都是出于一种对抗的情绪,对某件事情不满的时候,甚至难过的时候。(4)还有大部分人表示,不文明语言是从长辈、四周人的嘴里听来的,有的是看电视、电影学来的,不自觉就讲出来了,时间长了就养成了不好的习惯。2)小学生讲不文明语言后心理表现或方法:(

12、1)内心有一种莫明其妙的温馨感。(2)有时边说边大笑,作为一种发泄的方式。(3)听到四周的人讲过文明语言,因此不认为有什么不对的地点。3)小学生什么时候会说话不文明:(1)玩的时候:做游戏时有些人会赖皮,然后互相用语言攻击。(2)公共场合:一个同学在特别多人面前让另一个人出洋相,被嘲笑的那方就开始了语言攻击。(3)暗地里:和某人关系不好,不敢当面说,就在背地里说有损于他的话。六、分析1)小学生的模仿才能特别强,有些不文明语言是从家里、社会上听来的,还有的是从同学那儿学来的。在不文明的环境里,小学生的语言、举止都会遭到阻碍。2)高年级小学生的心理特点之一,就表现为用一些不太雅的语言表达心中的不满

13、情绪,作为发泄的方式。有时并无恶意,但造成的阻碍特别不好。3)高年级学生还有一个特点确实是爱嘲笑同学,这也是讲不文明语言的缘故之一。4)如今的独生子女的脾气、度量不算大、吃了亏,嘴上一点也不饶人,这也是缘故之一。七、考虑中国历来有“礼仪之邦”的美称。作为现代中国人,应该发扬光大文明古国的传统美德。作为小学生,我们要担负起建立文明、繁荣祖国的重担,必须在各方面全面开展。我觉得要提高本人的本身修养,首先就要做个文明的小学生。我建议我们的长辈们,所有的爸爸妈妈叔叔阿姨们,请你们以身作那么,给我们树立起典范来,让我们一起营建文明的气氛。2020年小学生社会调查报告范文(五)大家好,我叫xxx,我想,我

14、们应该学会劳动,学会靠本人的双手来制造财富。因此今天,我去做好事了。如今我在家里,什么事情、家务活,父母东抢着做,从来不让我干家务,因此,使我都养成了一个坏习惯:饭来张口,衣来伸手。为了改正这个坏习惯,我在心底暗暗地下定决心:我要自立。但是,当我每次去拾掇碗桌的时候,看见碗、盆里,筷子里,勺子里的油腻时,我就会觉得特别恶心,丢下碗筷,让爸爸干完活后再洗!中午,我和姐姐在家,大人都出去买菜了,我内心暗暗自喜:嘿嘿,今天是我大展身手的时候啦!我和姐姐跑到邻居小光家门前,咚咚敲门,我和姐姐商量好了,给刘奶奶洗碗,正好午饭过后,不正是我做好事的好时机吗?刘奶奶83岁了,帮帮她老人家是应该的。小光和刘奶

15、奶开了门,刘奶奶特别惊奇征询我们:乖乖们,你们来干什么?”“是来洗碗的”刘奶奶特别是不好意思,说:“哎呀,不用让你们洗,我老身子骨早就习惯了”。没关系,我们应该尊老,不用客气的”。刘奶奶推托不过,便笑眯眯的让我们进了屋。 我“唰、唰、唰”两下子就把碗桌拾掇好了,我们把桌子上的碗筷,勺子,汤匙等器具,把搬到了厨房里。随即,厨房里响起了一阵碗、勺交响曲“乒、呤、乓、啷”。正当我兴致勃勃想把碗洗干净时,我的眼睛又意外地看见了那些在灯光下显出五颜六色,像彩虹似的油腻。我再想:“呸,我一个堂堂男子汉,洗碗那么一小件事也能难得到我吗?没可能,油腻吗?能碰到我可算你倒霉了,你的死期到了!”想完。我打开水龙头,水“哗啦啦 ”地冲着,我用手用劲朝油腻擦呀擦,没想到的是油腻如何擦也擦不掉,反而缠在了我的手上,如何洗也洗不掉。我束手无策,只好坐在地上,想了一会儿,突然想起了妈妈当初是先往碗里倒了一些洗洁精,然后再用清水冲了冲,

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