深圳市10校第一学期期中联考七年级历史试卷(无答案)

1、精品资源欢下载深圳市10校20132014学年第一学期期中联考七年级历史试卷说明：1 .全卷分第一卷和第二卷，共 6页。第一卷为选择题，第二卷为非选择题。考试时间 60分钟，满分100分。2 .答题前，请将学校、班级、姓名及考号填写在答题卡相应之处。不得在答题卡和试 卷上做任何标记。3 .第一卷选择题（130）每小题选出答案后，用 2B铅笔填涂到答题卡相应位置，凡答 案写在第一卷试卷上不给分；第二卷非选择题（31 -34）答案必须用黑色钢笔或签字笔写在答题卡指定的位置上。考试结束，请将答题卡交回。第一卷（选择题，共60分）一、单项选择题。请选择一个最恰当的选项，每小题 2分，30小题，共60分

2、。1、小王利用暑假去参观中国最古老的原始人类遗址，他应该去A.陕西省 B.云南省C.北京市 D.浙江省2、北京人又称北京猿人，正式名称为“中国猿人北京人种”，在科学上常称为“北京直立人” 北京人可以称为“人”，主要是因为A.他们的模样和现代人没有区别B.他们能直立行走C.他们能够制造和使用工具，会使用天然火D.他们会使用简单的语言山顶洞人头部复原图3、下列有关右图古人类的陈述正确的一项是A.最先开始使用天然火B.掌握了磨光和钻孔技术C.开始烧制陶器D.开始培植农作物4、元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类。获得他们生产生活的第一手资料，主要通过A.神话传说B.史书记载 C.学者推

3、断D.考古发掘5、某部电视剧里有讲述半坡居民生活的四个镜头，你认为其中的哪个镜头是错误的A.用火把肉烧成熟食用B.使用陶器器皿装水C.穿着麻布缝的衣服D.使用铁制的农具劳动6、下列图片，能反映同一个遗址的农耕生活的是黑陶钵彩陶盆原始人居住的房屋纺轮 骨哨铁犁锌A.B.C. D.7、在长江流域的某原始遗址，发现了距今约七千年的稻谷和稻壳。据此推断，世界上最早种植水稻的是A.河姆渡原始居民B.半坡原始居民C.炎帝部落D.黄帝部落8、“中华开国五千年，神州轩辕自古传”。下列有关“轩辕”的说法，正确的是A.生活在距今七千年B.生活在长江流域C.被称为“人文初祖”D.涿鹿之战大败炎帝部落9、下列不属于传

4、说时期黄帝的发明创造的是：A.发明宫殿B.教人们挖井、发明舟车C.制作衣裳D.最先开始种植粟、教人农耕10、形成日后华夏族的主要部落是A.黄帝、蚩尤部落B.炎帝、蚩尤部落C.黄帝、炎帝、蚩尤部落D.黄帝、炎帝部落11、他以治水造福于民而名扬天下，又以创建中国历史第一个奴隶制王朝而名留青史。“他”指的是A.黄帝 B. 炎帝 C. 禹 D. 启12、制作年代标尺是历史学习的有效方法之一，它能将复杂的历史较直观形象的展示出来。 下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中处应 该是的公元前2070年约公元前6C0年公元前年公元蔺770年III一 A.商朝的建立 B .西周的

5、建立 C .夏朝的建立D .东周的建立13、商朝被后世称为殷朝，下列事件中，与此有关的是A.商汤伐夏B.牧野之战C.盘庚迁都D.武王伐纣14、暴君亡国，明君兴政。参照这一标准，下列四人中，与其他三人明显不同的一位是A.商汤B.商纣C.周文王D.周武王15、我国夏、商、西周时期，农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣，形成了我国灿烂的A.青铜文明B.石器文明C工业文明D.铁器文明16、据记载，春秋时期鲁国向周天子朝贡7次，其中鲁国国君亲自去的只有 3次。同时鲁国却朝齐11次，朝晋20次。这反应了春秋战国时期政治方面什么特点A.鲁国定期向周天子纳贡B.鲁国主动与齐晋结好C.天子依附于诸侯D.周王室地位衰

6、落，诸侯势力强大17、战国初年，“三家分晋”，形成的三个诸侯国是齐；魏；燕；韩；楚；赵A、 日 CD、18、在下列诸侯国中，既属“春秋首霸”，又是“战国七雄”之一的是A.吴国 B.晋国 C.齐国 D,宋国19、假如你给李冰画像，可以选择的历史场景是A.上书秦孝公请求变法B.桂陵之战C.主持修建都江堰D.修筑长城20、右图是战国形势图，图中处指的是A. 燕国B.齐国C.楚国D,秦国21、商鞅变法中对秦始皇建立中央集权有直接影响的地方行政管理制度是A.推行县制B.奖励生产C.奖励军功D.承认土地私有22、右图哲理漫画反应了战国时期哪位思想家的学说？A.老子B.庄子C.孟子D.墨子23、小明感冒了，

7、到医院去看病，医生先看了小明的脸色，又听 了他的胸部，然后问了一下他的感觉。请问，这种诊断疾病的 方法是由谁总结出来的？A.张仲景B.李时珍C.华彳t D.扁鹊24、春秋战国时期的思想派别中对我国传统文化影响最大的是A.儒家B.道家C.法家D.墨家A.B.C.D.25、公元前210年，一位前往南海郡做生意的商人携带的货币应该是26、“秦王扫六合，虎视何雄哉”，下列关于秦统一六国史实的叙述，不正确的是A.长平之战标志着秦统一大业的完成B.秦统一六国顺应了历史发展趋势C.从公元前230年至前221年，秦陆续灭掉六国D.秦建立起我国第一个统一的中央集权的封建国家27、现代史学家郭沫若曾说过：“书籍被

8、烧残，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击”。这指的是秦朝：A.统一度量衡、货币B.北修长城C.中央建立三公九卿制D.焚书坑儒28、秦始皇时开凿的、连接我国长江水系和珠江水系的人工运河是A.郑国渠B.都江土gC.白渠 D.灵渠29、右图是秦朝疆域图，图中的分别是A.辽东临济咸阳B.辽东临济北京C.临洸辽东西安秦朝整域D.临洸辽东咸阳30、帝国的终结是易中天迄今为止最为用力也最为看重的一部著作，该著作深刻探究了中国帝国制度形成和灭亡的原因。书中说“秦，虽死犹存，它亡得悲壮”。从政治上看，“秦，虽死犹存”主要是指A.统一度量衡、货币B.焚书坑儒

9、C.中央建立三公九卿制D.建立统一国家和中央集权制第二卷非选择题（共40分）31、阅读材料，回答问题。（10分）材料一：礼记日：“天下为公，选贤任能”，相传尧年老的时候选举有才能的舜主持联盟 的事物。货力为己，大人世及以为礼，城材料二：“今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，郭沟池以为固，礼义以为纪 ”材料三：“封建亲戚，以藩屏周”左传（如右图）材料四：秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说：“天下共苦，战斗不休，以有诸侯”。材料五：秦朝的某个制度一直延续到清朝灭亡，时间长达 两千多年，在中国封建历史上影响深远。位陪梵i党肺必埼1分）1分）萋？ （2分）实施这种制度在当时请回答：问题一：

10、材料一反映的是什么制度？ （1分）问题二：材料二中“家天下”指的是哪一种制度？（什么事件标志着其取代了材料一中的制度？（问题三：材料三的文字及图示反映的是哪个朝代的哪一制有什么积极作用？ （ 2分）问题四：从材料四可以看出，秦始皇认为春秋战国以来，天下战争不断的根源是什么？ （1分）基于以上认识，秦始皇实行了什么制度来管理整个国家？（1分）根据材料五，说说这种制度对后世产生了怎样的影响？ （1分）32、阅读材料，回答问题。（9分）材料一：观察下列春秋战国时期的两幅图:图一铁制农具良二审才一坏的牛某材料二：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻 国而雄诸侯。然王

11、制遂灭，僭差亡度；庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强 者兼州城，而弱者丧社稷。汉书食货志材料三：有军功者，各以率受上爵。 修力本业，耕织致粟帛多者复其身（免除徭役）；事末利及怠而贫者，举以为收孥（官奴婢） 。宗室非有军功论，不得为属籍。而集小 乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。史记商君列传材料四：商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。后五月而秦惠王车裂商君以徇，曰：“莫如商鞅反者！”遂灭商君之家。史记商君列传请回答：问题一：材料一的两幅图反映了春秋战国时期经济方面有何特点？ （2分）问题二：材料二、三、四都反映了发生在哪个时期的哪一历史事件？ （2分）根据材料三，概括指出这一历史事件的主要措施。

12、（2分）问题三：用材料二中的一句原话来概括商君所为的历史作用。（1分）问题四：结合材料四和所学，分析导致商君悲惨结局的原因是什么？ （1分）问题五：四则材料均反映了战国时期我国由原来的奴隶社会逐渐过渡到一种新的社会形态，这新的社会形态是指什么？ （1分）33、阅读材料，回答问题。（11分）材料一：平王立，东迁于洛邑，辟戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。史记-周本纪材料二：“他对内整顿朝政，对外尊王攘夷，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸 之首的伟业。”材料三：他反（同返）国后，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也，最终一 举打败吴国，在江南地区雄

13、霸一方。材料四：春秋战国时期，诸侯纷争，长期战乱，民不聊生。请回答：问题一：何年“平王立，东迁于洛邑”？ （1分）此事标志着哪一历史时期的开始？ （1分）问题二：材料二中的“他”指的是谁？ （1分）其封地主要位于今天哪个省境内？ （1分）结合材料二和所学分析，其能够“一匡天下”的原因有哪些？（写出2个，2分）问题三：材料三中的“他”指的又是谁？ （1分）写出与其有关的成语（1分）问题四：请写出2个春秋战国时期比较著名的战争。（2分）问题五：根据材料四分析，春秋战国时期的社会有什么特点？ （1分）34、阅读材料，回答问题。（10分）中国是世界上四大文明古国之一，中华文明博大精深，源远流长，在各方面都取得突出成就。材料一：我国古代夏商周时期，青铜器技艺高超，右图是著名的青铜器代表作（见右图）材料二：“哀怨托离骚，生而独开诗赋立；孤忠报楚国，余风波 及汉湘人”材料三：春秋战国时期，社会大动荡、大变革，各学派在治理 国家的问题上纷纷发表自己的意见，儒家主张教化百 姓，以“礼”治国；法家强调用“判罚”加强统治材料四：“仁者爱人”，“为政以德”，“三人行，必有我师焉”材料五：文字是文明重要表现，我国文字不断的演变。请回答：问题一：材料一中的文物名称是什么？（1分）它反映了我国哪一朝