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文档简介

1、五年级下学期语文期末复习重点归纳1、 人物描写:语言、动作、神态、心理活动2、 文章结构:总 -分、总 -分-总(首尾呼应) 、分 -总3、中心句:在开头(总起全文,点明中心),在中间(提起全文,点明中心) ,在结尾 ( 总结全文,点明中心)4、中心句(段) :承上启下,前半段连接上文,后半段引出下文。5、概括文章主要内容:六要素法:时间、地点、人物、起因、经过、结果。(用于写一件事的文章)串联法:把每段的段意或中心句连接起来。(写景的文章)六要素+串联法:把每件事概括,再用串联法连起来。(写几件事的文章)6、文章类别:散文、叙事文、应用文(说明文)7、修辞手法:比喻(把一件物体比作另一样东西

2、)、夸张(把一件物品或一件事情的描写夸张化) 、 排比 (三个以上相同的句式) 、 拟人 (把一样物体当做人来写,要有动词) 、引用(注意标点)8、 标点符号 : 人说的话用冒号、 引号引起来。 如果是引用文字的话,引文后面没有字时,应在引号外面打句号,引文后面有字时,引文后应不加标点;说话人在后面:不用加冒号, (“, 。”+说话人); 说话人在中间: ( “, ” +说话人, “。 ” ) ; 书名号 :用于文章题目、 书名、歌曲名、电影名等;双引号:表示特定称谓、强调、引用、否定和讽刺、特殊含义等。省略号的作用:引文的省略、列举的省略、语意未尽(话还没说完) 、表示不语、声音延长、语言的

3、断断续续。9、 拼音:多音字、易错字、查字典、读读记记。查字典:音序查字法:是什么音序 ( 大写 ) 、音节 ( 加上声调 ) 、解释部首查字法:查什么部首、再查多少画、第几画是什么、解释10、 句型转换:不改变原句意思被字句与把字句;拟人句与比喻句:比喻要恰当、拟人句要有拟人词(动词) ;排比句:由三个相同的句式组成;反问句与陈述句:去掉或加上疑问词、问号,把肯定变否定,否定变肯定;感叹句 : 要有语气词、叹号;双重否定: 不得不、不能不、不可不、非不可;转述句:直接引语变间接引语,把引号去掉 ,改成逗号,注意人称代词,改完再读一次;两句话并成一句话:必须要有关联词,中间的句号要变成逗号,

4、第二个一样的部分要去掉或换成代词; 扩句和缩句:扩句加形容词,缩句仅留下主、谓、宾语。11、文章顺序:写事:时间顺序、事情发展顺序。写景:方位顺序、空间转换顺序、时间顺序、游览顺序。注:时间顺序要有明显的时间词。12、说明方法:作比较(一件物品与类似的东西进行比较)、打比方(比喻) 、列数字(列出具体数字) 、举例子 ( 举具体事例 )13、表达方法:借物喻人(用某样东西比喻人)、借景抒情(借助景物来抒发自己的心情)14、联系生活实际谈感受:分为两部分,第一部分解释意思,第二部分联系生活实际举一个具体事例,不少于 50 个字。15、修改病句:缺少主语(加主语)、重复(删减其中一个) 、用词不当(替换) 、语句颠倒(调换顺序) 、指代不明(换掉其中一个) 、前后矛盾(删去或修改)16、四大名著:红楼梦(清曹雪芹) 、西游记(明 吴承恩) 、水浒传(元末明初 施耐庵) 、三国演义(元末明初 罗贯中 )17、阅读题:先把文章读懂,再按序号做题,认真审题。18

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