我院学生工作干部赴广东、山东考察报告,

1、我院学生工作干部赴广东、山东考察报告,转载自qc 9 9作文大全我院学生工作干部赴广东、山东考察报告为了进一步加强和促进我校大学生思想政治教育和管 理工作，拓宽我校毕业生就业市场，扩大学生就业空间和 择业视野，我校各系分管学生工作的负责同志和学生处部 分工作人员共16人自xx年8月18日至8月26日分别赴 广东和山东两省部分地区进行学习考察。：作文按照要求，圆满完成了学习考察任务。现将学习考察 工作情况汇报如下：一、学习考察的具体情况赴广东考察组考察了暨南大学等普通高等学校，佛山 市劳动培训中心、南方人才市场、深圳市人才交流服务中 心等人才交流及中介服务机构，广州市教育局和深圳市教 育局等市县

2、级教育局。赴山东考察组考察了中国海洋大学、 山东师范大学和曲阜师大等普通高等学校，济南人才市场 等人才交流及中介服务机构。本次考察活动，校领导高度 重视，安全措施到位，对考察组日程安排紧张有序，学习 考察内容广泛，通过学习考察和走访，了解了外省市兄弟 院校学生管理新规定执行准备情况及日常学生管理工作、 心理咨询工作和学生管理队伍建设情况等，掌握了相关就 业需求信息，收集了相关人员的联系方式，初步了解了当 地就业市场的基本状况，增强了我们的危机感和责任感， 提高了对毕业生就业工作重要性的认识，为学生思想政治 教育、管理工作和心理咨询工作学习了宝贵的经验。另外, 赴广东考察组还拜访了明镜奖学金出资

3、者和联系人，汇报 了我校明镜奖学金的资助工作和使用情况。二、学习考察的具体内容 学生教育、管理工作从暨南大学、曲阜师范大学和山东师范大学等校的学 生管理情况看，他们是全员管理、全员负责。学校在学生 管理从人力、物力、财力投入都很大。学校上下形成了较 好的“三育人”氛围，建立了一种任课教师争做班主任的 良性机制。1、学生管理严格暨南大学、曲阜师范大学和山东师范大学等校依据高 校学生管理新规定，制定了本校学生管理规定及配套文件, 成立了学生处分申诉处理委员会，学生管理手册变动较大。学生日常管理严格。学校原则上不允许学生外宿，如 果需要外宿，须有正当申请理由、学生本人和家长及学校 三方协议书、房东合

4、法出租房屋证明，以明确学校责任。 学生在校内同居，开除学籍；学生校外同居，被学校查出 属非法同居的则开除学籍。对学生酗酒滋事、扰乱正常秩 序严肃处理。不允许学生在宿舍玩麻将。学生申请结婚须 告之学校。学生自我管理组织健全，强化学生自我管理，自我服 务，学校设有较多的勤工助学岗位。2、学生教育有特色暨南大学学生思想教育工作注重人文素质教育、品德 修养教育、能力培养教育、注重学生综合素质培养。在不 违反原则的情况下，允许学生发展个性。学校提供几十个 国家的电视节目，让学生开阔眼界、拓展思维。有很多学 生社团，组织开展多种多样社团活动。曲阜师大校风好、学风好，考研率高，去年最高的一 个专业考研率达到

5、。3、心理咨询工作力度大暨南大学由学生处负责集中开展学生心理咨询工作， 各学院不承担该工作，校医院设有心理专科。该校非常重 视学生心理咨询工作，表现为：一是经费到位，每年投入 20万元用于工作经费和兼职心理专家酬劳。二是队伍庞大, 专家坐诊。该校有15名心理学博士周一至周五专职做心理 咨询，另聘华南师大多名专业人员周六、周日兼职做辅导, 另设心理引导员。三是基础设施齐全。有露天咨询室、谈 心聊天室、行政办公室。本校自己开发心理测试软件。四 是严而宽松。学生自愿参加心理测试，测试结果向每位学 生反馈，不神秘。不强求每个学生必须参加心理测试，但 发现有心理问题的学生由学校强制进行心理咨询。4、学生

6、工作队伍建设情况暨南大学各学院设有专职学生工作秘书，必须是硕士, 班主任由任课教师兼职，班主任每月给予一定经济补助。 年轻教师必须兼任班主任，作为晋升职称的限制条件之 一，学校评职称时严查，不得弄虚作假。任课教师担任班 主任热情高，认为兼任班主任是一种光荣，工作积极性高, 该校已形成这种氛围和习惯。该校也感觉专职学生工作秘 书出路不易解决，因为该校教师转行政易，行政转教师 难，主要出路在于读博士研究生和从事行政管理。关于毕业生就业工作和人才市场1、重视大学生就业工作各高校面对日益激烈的就业竞争，高度重视大学生就 业指导教育和就业市场开发。如暨南大学每年本科毕业生 有2500人左右，大部分在广州

7、、深圳、珠海等市就业，其 中在广州占60%、在深圳占20%。本科生一次性就业率70 %, 年底达到90%以上，其中灵活就业占1 5%左右。近两年学校 也存在学生就业压力问题，就业工作的重点放在就业市场 的开发上。一是转变毕业生就业观念，引导毕业生到珠三 角地区中等城市去、到中小企业去；二是每年投入20万兀 用于毕业生宣传、就业指导、市场开发、用人单位接待等; 三是学校向南方各级各类人才市场注册联，扩大宣传，提 供便利信息。认为学校及毕业生及时便捷掌握人才市场供 求情况，尤其是人才需求信息是学校积极主动开发就业市 场的最重要环节，是最为有效的手段；四是广泛拉用人单 位到校内。xx年上半年该校在校

8、内举办15场次面向大型企 业的专场招聘会和面向中小企业的专场招聘会。2、人才培养质量要求高我校明镜奖学金联系人、中山市长荣模具制造公司肖 总经理认为内地高校人才培养模式需转换、毕业生就业观 念需更新。市场经济较发达地区注重讲实用、讲质量、讲 效益。学生掌握专业基础知识固然重要，但专业技能、综 合素质、适应市场经济的能力显得更重要，这两块几乎各 占50%o内地很多学生存在一次就业订终生的思想。不少学 生去广东求职就业，现在在广东尤其是珠江三角洲地区， 本科生只是一般性人才，求职的本科生开始就业就是每月 1000-20 00元的待遇，很多学生面对这样的待遇而返回内 地。其实在广东，年轻人只有先就业

9、立足，积累经验，适 应环境，然后再寻求机会发展，人才流动非常频繁，内地 高校毕业生明显不适应市场经济环境。深圳市教育局人事科陈耀扬科长介绍该市公办中小学 在充实师资力量时虽然有优先考虑用本地籍学生的做法， 但对外地高素质师范生还是积极欢迎的。对外地毕业生严 格考试考查，注重毕业生的综合实力，并强调整个珠江三 角洲地区都注重吸纳高素质人才o3、人才市场发达，信息广泛济南市人才市场开发得好，且机制灵活。济南市毕业 生由人事局统一管理。人才市场不仅为本省的毕业生而且 也为外省来山东的毕业生办理档案代理业务，开发了专门 的人才市场络，把用人单位的招聘信息和毕业生的求职信 息都发布在上，同时还把用人单位

10、的招聘信息即时地展示 在人才市场大厅的电子屏幕上，并不断滚动更新，让人一 目了然，为用人单位招聘人才和毕业生求职搭建了一个很 好的平台。佛山市劳动就业培训中心每周一至周五召开现场招聘 会，提供供求信息和中介服务。广州市南方人才市场同意我校与该市场联交流信息， 需我校投入3800元的入费。深圳市人才交流服务中心影响力大，市场繁荣，信息 量大，效率高，欢迎各高校提供人才资源信息。广州市教育局、深圳市教育局提供各区教育局联系电 话，珠三角地区各市私立学校、周围县乡镇学校师资还有 一定缺口，但对毕业生素质有较高要求。三、学习考察的感受及参考建议此次考察，不但使我们开阔了眼界，增长了见识，而且使我们更加

11、深刻地认识到，抓好毕业生就业工作，对于 高等学校来说至关重要。可以说，就业是学校为学生所做 的一切工作的最后落脚点，也是学校办学成败得失的最终 检验。就业工作的成功既需要学生工作负责人开展全面而 深入细致的工作，又是学校办学各个环节、各个方面综合 作用、有机配合、整体协作的最终体现；相反，就业工作 的失败必然累及学校工作的方方面面。所以，毕业生就业 工作是学校教育教学工作的出发点和立足点，也是学校生 存发展的关键所在。基于此次考察的收获和我们的一些认 识，就我校今后如何进一步加强和改进我校毕业生就业工 作，提出以下意见和建议：1、必须下大功夫，有针对性地抓好学生的就业指导工 作。学生的就业指导

12、课要本着务实、有效、及时、生动的 原则，设置学分，扎扎实实抓紧抓好。教学内容要抓住当 年就业形势、就业市场、就业政策、择业观念、求职技能 技巧等几个关键问题，从政策、观念、形势等大处着眼， 从一份简历、一堂试讲等小处抓起。经常对学生开展“艰 苦创业”、“诚信”和“科学定位”等教育，同时要注重理 论教学与实际训练、模拟招聘等活动相结合，特别是要多 聘请有实际经验的人才市场就业主管或经理、市地教育局 人事局主管就业的主任、局长、优秀的中学校长、教师以 及往届的毕业生作辅导报告，增强就业的针对性，增强毕 业生就业信心。逐步形成一套我校行之有效的学生就业指 导体系，努力为毕业生争取和创造就业机会，当就

13、业机会 到来的时候，使我们的学生也都能成为有准备的人。2、必须及时、准确地更新毕业生就业信息平台。目前, 我校的毕业生就业信息平台已运行了一段时间，效果不错, 但仍需进行不断的充实和更新。把学生的部分信息挂在上, 供用人单位选择。这个做法要征得学生的同意，学生个人 信息还需要进行筛选，然后再登载。另外，可考虑与省大 学生就业信息和部分省、市地的人才市场就业信息进行链 接并建立资源共享；就业指导中心可随时通过络发布需求 信息；用人单位可以通过访问站与学生进行上洽谈，阅读 学生求职简历，并与学校就业指导中心及时交流；学生可 通过自身用户身份随时访问上资源。就业指导中心和各系 （院）要加大信息搜集力

14、度，经常通过络了解各地用人信息 并及时发布；充分利用过去和此次与省外建立的联系，通 过电话、电子邮件等方式随时沟通信息。同时，加强与省 内以往老“关系户”的联系，掌握第一手用人信息。3、必须坚持解放思想，面向市场，主动出击，重视和 加大就业市场开发力度。本科生就业压力日趋增大，各个 高校都在积极抢占各类人才市场，及时便捷掌握人才市场 信息，提供就业服务。建议我校在就业市场开发方面加强 人力、财力投入。必须走出去推销，建议学校将这种活动 要全面铺开，到北京、上海、天津、东北、西北、广东、 山东等地，继续积极开拓省内外就业市场，坐等用人单位 上门必然落伍。4、切实转变毕业生就业观念。大势所趋，本科毕业生 只能是先就业后发展，先立足后寻求发展机遇。踏入社会 刚开始就有很满意的工作、优厚的薪酬，这种机会的可能 性愈来愈小，首先到基层单位、乡镇学校、边远艰苦地区 就业的概率已愈来愈大。5、必须更加扎实地强化学生基本技能和教学基本功的 培养和训练，让我们的特色和优势成为学生成功就业的金 钥匙。学生综合素质的提高是抢占人才市场的根本，闭门 读书已过时，综合素质的提高日显重要；从走访校友的情 况来看，校友们心系母校，关心学校