高考语文漫画题的解答-文档资料

1、.1.2看看看看“我我”是谁是谁.3.4漫画的特点漫画的特点 多取材于社会多取材于社会现实和热点现实和热点问题，具问题，具有强烈的有强烈的时代感时代感和和现实性现实性 运用运用夸张、比喻、象征、对比夸张、比喻、象征、对比等手等手法法 具有强烈的具有强烈的讽刺性讽刺性或或幽默性幽默性.5标题（可以没有）往往告知或暗示漫画的主题思想。画面 （主体）是画面各“因素”构成的情景；提示语（可以没有）是对画面情景的提示与注解。（二）、漫画的构成：.6 是指把漫画从图片转换成文字表述的一是指把漫画从图片转换成文字表述的一种考题种考题. .题型题型 1 1、画面描述、画面描述 2 2、揭示寓意、揭示寓意 3

2、3、拟写标题、拟写标题 4 4、拟公益广告、拟公益广告.7漫画类题目的解题思路漫画类题目的解题思路 第一步：读画面，明白画中有什么第一步：读画面，明白画中有什么 1 1）看标题看标题 标题是漫画的眼睛，有时透过这标题是漫画的眼睛，有时透过这“画眼画眼”，可洞察整幅画的主题。，可洞察整幅画的主题。 2 2）看画面看画面 漫画通常勾画出幽默、诙谐的画面，用以说明某种观点。因此，分析漫画的画漫画通常勾画出幽默、诙谐的画面，用以说明某种观点。因此，分析漫画的画面是解题的重要环节。面是解题的重要环节。3 3）看画中字）看画中字。 漫画为了表达其寓意，常常配有言简意赅、画龙点睛的语言文漫画为了表达其寓意，

3、常常配有言简意赅、画龙点睛的语言文字，往往弄清漫画寓意的金钥匙。字，往往弄清漫画寓意的金钥匙。4 4）看夸张处。）看夸张处。 漫画为了说明某种观点，常常对人物行为或场景描绘给以漫画为了说明某种观点，常常对人物行为或场景描绘给以变形夸张变形夸张，以引起，以引起观者共鸣。观者共鸣。夸张之处往往就是漫画的弦外之音夸张之处往往就是漫画的弦外之音，是漫画所要表达的寓意所在。，是漫画所要表达的寓意所在。.8 第二步第二步 联现实展想像，揣摩画外是联现实展想像，揣摩画外是什么什么 1）透过现象看本质，跳出画面思画）透过现象看本质，跳出画面思画外外； 2）多个角度想想看，创作动机是什）多个角度想想看，创作动机

4、是什么，确定最佳画意点。么，确定最佳画意点。.9示例示例l观察漫画观察漫画等等待待，用简洁的，用简洁的文字说明漫画内文字说明漫画内容，容，5050字左右。字左右。 有一个人掉到水里了，只露出一只手，急等有一个人掉到水里了，只露出一只手，急等着有人来救援。而岸上有一群记者，扛着摄像机，着有人来救援。而岸上有一群记者，扛着摄像机，在等着拍摄救援的场面。在等着拍摄救援的场面。.10o用用概括性概括性的语言，揭示的语言，揭示漫画主题漫画主题，指出漫画，指出漫画的的弦外之音弦外之音，概括漫画，概括漫画给人的思考和警示给人的思考和警示。o解题思路：解题思路：o 首先要认真细致的首先要认真细致的观察画面观察

5、画面的内容，找出其讽刺、的内容，找出其讽刺、颂扬的对象或行为（有标题的，一般多是标题）。颂扬的对象或行为（有标题的，一般多是标题）。要注意：画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对要注意：画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象，要学会由象，要学会由“实实”及及“虚虚”，由表及里。，由表及里。o 然后然后挖掘隐含信息挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的，进一步提炼概括画面所揭示的主题。主题。题型题型2 2、揭示寓意、揭示寓意.11仔细观察下面一幅漫画，说说它的讽刺意义。仔细观察下面一幅漫画，说说它的讽刺意义。 答案示例：答案示例：作者借此讽喻有些人依权附势且仗势目空一切。作者借此讽喻有些人依权附

6、势且仗势目空一切。.12题型题型3 3、拟写标题、拟写标题o标题是漫画的眉目，它有揭示漫画寓标题是漫画的眉目，它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。意或揭示讽刺对象的作用。o首先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的首先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题主题o然后可围绕讽刺的主体或主题拟加标然后可围绕讽刺的主体或主题拟加标题。题。o拟题可直接以讽刺主体命名。拟题可直接以讽刺主体命名。 .13结合漫画合理想象，结合漫画合理想象，以以“文化生活文化生活”那那只桶的口吻拟写一只桶的口吻拟写一句话。句话。(不超过不超过10个字个字)(答案答案1：勿忘我。：勿忘我。2：我也很重要啊。：我也很重要啊。3：只挑它你走不

7、远的。：只挑它你走不远的。画面左边是一个中画面左边是一个中年人，仅挑着一只年人，仅挑着一只桶，桶上写着桶，桶上写着“物物质生活质生活”；右下方；右下方有一只写着有一只写着“文化文化生活生活”的桶，似乎的桶，似乎在向中年人说着什在向中年人说着什么。么。.1420062006年高考重庆卷年高考重庆卷 简说明漫画的寓意简说明漫画的寓意, ,并为它拟订一个标并为它拟订一个标. .寓意字数寓意字数15_3015_30之间之间, ,标题不超过标题不超过4 4个字个字. .15题型延伸：题型延伸：.16.17 请根据漫画内请根据漫画内容设计一条公益广容设计一条公益广告语。要求：体现告语。要求：体现画意，通俗

8、易懂，画意，通俗易懂，有一定文采。（不有一定文采。（不超过超过1616个字）个字）题型题型4 4、编拟公益广告、编拟公益广告参考答案：参考答案：2 2、一次沾染，危害终生、一次沾染，危害终生毒品！毒品！1 1、享一时飘逸，变一堆白骨。、享一时飘逸，变一堆白骨。.18吸毒是活埋生命的墓穴。吸毒是活埋生命的墓穴。小心别踏进了死亡陷阱小心别踏进了死亡陷阱吸毒吸毒比喻比喻顶真顶真移用广告移用广告化用名句化用名句答案示例：答案示例：莫以好奇轻试毒，试毒是条不归路莫以好奇轻试毒，试毒是条不归路 一吸酿成千古恨一吸酿成千古恨劝君莫染吸毒瘾，独留白骨向黄昏劝君莫染吸毒瘾，独留白骨向黄昏莫让毒品遮慧眼，要让健康

9、驻人间。莫让毒品遮慧眼，要让健康驻人间。不吸不知道，一吸就完了不吸不知道，一吸就完了请勿试毒请勿试毒远离毒品不尝试，你好我好大家好远离毒品不尝试，你好我好大家好.19请说明下面漫画的题面内容，并揭示其中的请说明下面漫画的题面内容，并揭示其中的寓意，寓意，5050字左右。字左右。.20 简要说明下面漫画的寓意，并为它拟定一个标简要说明下面漫画的寓意，并为它拟定一个标题。要求：寓意的字数在题。要求：寓意的字数在1515至至3030之间；标题不超之间；标题不超过过4 4个字，标题与寓意之间具有相关性。个字，标题与寓意之间具有相关性。寓意：寓意：讽刺了社会上的一些虚伪的人，他们表面讽刺了社会上的一些虚

10、伪的人，他们表面上看很有集体团结合作感，实际上却暗中借此为上看很有集体团结合作感，实际上却暗中借此为自己谋私利。自己谋私利。标题：标题：如此团结如此团结/ /如此划船如此划船/ /划船者。划船者。.21.22 漫画的寓意：可以理解为批评某些不学无术却喜欢摆架子的人，又可以理解为赞扬具有真才实学却谦虚谨慎的人，还可以理解为批评一种不正常的社会现象：不学无术之徒反倒对饱学之士颐指气使。.23漫漫画画题题解解答答的的步步骤骤第一步：读题干，弄清命题角度。第一步：读题干，弄清命题角度。第二步：读画面，把握漫画内容。第二步：读画面，把握漫画内容。第三步：读画意，揣摩漫画意图。第三步：读画意，揣摩漫画意图。 命题的角度有画面描述、寓意概括、拟命题的角度有画面描述、寓意概括、拟写标题