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文档简介
1、幼儿园教师工作总结个人总结转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点 滴滴,真是有喜有忧。但是无论怎么样,都是以“一切为 了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的思想无怨无 悔的在教育这片热土上奉献着青春。小编整理了 “”仅供 参考,希望您能帮助到大家!篇一:时间是一为永不知疲倦的老人,转眼间一个紧 张而又充实的学期就要过去了,回顾这一学期,忙碌而又 愉快。在各位领导老师的关心指导下,我认真做好各项本 职工作,积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑 脸,看着孩子们各个方面的能力在提高,我感到极大的快 乐。为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高, 现将本学期的工作从以下几个方面做
2、一个小结:一、政治思想:本人在政治思想方面忠诚于党的教育事业,能认真贯 彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度, 认真学习幼儿园教育指导纲要,爱岗敬业,对班级工作 认真负责,积极接受领导和年级组长分配的各项任务。对 幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处 处以一个教师的身份严格要求自己。二、业务学习:积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜 外出学习机会并作记录,并认真写好听课评析,吸取经验 并运用到自己的日常教学过程中来。我还认真阅读早期 教育等幼教专业书籍,游览幼教网站,领略其中的精 华,吸取别人的经验,努力提高自身的文化水平和业务素 质,争取做一名合格的幼儿教
3、师。三、教育教学工作:开学初,我们根据本班幼儿的实际情况、幼儿园教育 工作计划、幼儿园教育指导纲要认真制定了本班的班 务计划,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动, 组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理 念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。在组织好教 学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间, 每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中 开展了图书角、手工角、等区域游戏,并不段的更新丰富 游戏材料。为了配合主题教育活动和节日活动的开展,我 积极创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。每月 写教育随笔,以提高自身的保教水平。四、家长工作:幼儿需要老师的肯定才
4、能建立自信,家长工作亦如此。 我把每一位家长当成是自己的朋友,用心去和他们交流。 我爱我的孩子们,但不会放纵,该爱的时候爱,该严的时 候严,我也常与家长聊幼儿期的挫折教育,我经常利用家 长接送孩子的时间与家长交流孩子的一日在园的情况以及 询问孩子在家的情况,在家长园地里我们写出了每周我们 的活动内容,而家长们对我们的活动则给予了极大的支持 和帮助,所以我和家长之间真是沟通无限,家长也十分配 合我们教学工作。五、不足与努力方向:一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足,特 别是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程 中要灵活运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与 幼儿的沟通等方面的
5、技能,努力提高自身的教学水平。另 外在班级常规管理上也需要进一步加强,要增强幼儿的安 全意识,增进幼儿安全知识,努力做到幼儿在园的人身安 全,使家长满意篇二:望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受 到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们 刚入园时的热闹声,近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进 步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了 的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。一、不断学习,提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的 教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。本 人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理 论同实
6、际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确 的思想引导幼儿,做好保教工作。积极参加新编福建省 幼儿园教师教育用书培训,认真参加课改活动,充分理 解福建省幼儿园教师教育用书编写的中心意义。从本班孩子出发,注重整合,更新教育理念,使福 建省幼儿园教师教育用书精神融会贯通,使幼儿成为活 动的主人。本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持 做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都 要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师 充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失, 充分发挥你中有我,我中有你的团队精神作用,团结一 致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有 目的、
7、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收 拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自己 在班中的位置。二、勇于改革,开拓活动领域在课改活动中,能积极参加课改的理论学习,转变自 身的教育理念,带领其他教师认真探讨、领会福建省幼 儿园教师教育用书的内容意图,在立足本班幼儿的特点, 积极开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思考, 在思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。如:我 是好宝宝、花儿朵朵、马路上、有趣的水、夏天 的水果、夏天的蔬菜、天线宝宝等活动,为幼儿创设 了大量的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长 资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在玩 中学,去演绎活
8、动中的主人,幼儿在课改活动中获得知 识面更广阔,活动的积极性大大增强,开展分小组活动, 使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育, 使每个幼儿都能有进步。三、坚定信心,规范良好常规俗语说:没有规矩,难成方圆。良好的常规可以使 幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调 节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活能 力,为今后生活和学习奠定良好的基础。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展 以下活动来促使班级常规良好风气的形成:一是制作幼儿一日生活评比栏,用红、黄、紫、绿 四色花,分别代替良好作息时间、卫生情况、午休情况、 活动情况。对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼
9、儿给予鼓 励;二是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中, 教师有针对性对个别幼儿进行教育,做到三轻即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中,以保育员为轴心,教师积极配 合,使各项工作目的、步调一致,目前已有一定的效果;四是抓好班级的队伍工作,为安全打下良好的基础, 在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是关键时期, 通过一年的培养,班级常规初见成效,在升中班后,将进 一步加大培养力度,争取更大进步。四、突出特色,打造双语教学作为双语班的教师,首先我对自己严格要求,在一 日生活环节中努力做到能用英语说的决不用汉语,为了提 高自身的英语水平,我同其他教师一道自费请三明一中的 英语老
10、师辅导我们,经过一段时间的学习,英语水平有了 明显的提高。除了创设大胆的英语氛围外,我努力使我班 英语教学突出本班特色,本着小班幼儿的年龄特点,我同 其他教师采取一些行之有效的教学手段。一是在一日生活的空隙阶段来学习一些日常中要用 到的短语、问候语,因为这部分时间较短,幼儿注意力较 容易集中,这些短语较枯燥,这样学习往往会取得良好效 果;二是利用各种手段,各种形式,各种感官来学习英语。 如:学习英语中的菠萝时,让幼儿通过触摸、品尝来调动 幼儿学习英语的积极性。学习英语中的汽球时,让幼儿通 过身体的各个部位来玩球,然后大胆地表述。在有趣的abc 学习中让幼儿通过各个领域的整合,调动一切感观来发现
11、 学英语的乐趣。工作上所取得的成果是显而易见的,幼儿 学习英语积极性渐渐增强了,在一日生活中,幼儿会不 经意地说出英语。我指导廖老师开设有趣的a、b、c课题, 在以老带新活动评比中获第一名,并参加课改汇报课。五、德育工作,以环保为载体从身边的事情做起,以爱护自己、爱护周围的环境、保护水资源、爱护鸟类等活动,使幼儿从小养成良好的环 境保护意识,养成良好的行为习惯。在我班开展主题为有 趣的水活动中,我请我班环保局家长带来许多关于环境保 护图片供幼儿观看;让幼儿玩水,通过玩水使他们感觉水的 质感,并引导他们说说水有哪些用途、水是怎样来的和我 们应该怎样节约用水。通过活动来使幼儿了解环保知识, 增强热
12、爱大自然的意识。六、密切联系,增进家园互动为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和家长 接待日活动中,我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在 园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时,我都要求 必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼 儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措, 家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时, 我们马上与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续 进步。本学期进步较大的有:张xx、刘x、林xx、高x、邓 xx等。为了充实家长们的育儿经验,每月都及时更换家教 栏中有关保育的文章,并通过家长之间互相交流育儿的经 验,我们还特请余xx家长撰写有关
13、家教的文章。时间在幼儿的成长中过去了,我们班幼儿在各方面都 取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在其它方面的工 作中也存在着许多不足之处。如:自身方面,同其他教师 在配合上不是很默契,在班级管理上不够大胆,有时还有 听之任之的感觉;在工作中,培养幼儿在区角中的常规不 够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高、使各项工作都 能得到家长认可还不够。在今后工作中,我将带领其他教师一道,吸取他山之 成功经验,在学习上认真努力,研究探索;在工作中,锐意 创新,用新的思维理念、新的工作方法,打造培养出一批 高素质的,为我园添姿加彩的亮丽花朵。篇三:“滴答滴答”随着那时钟的转动,转眼间一 个学期的工作又结束了,
14、回顾这学期的点点滴滴,真是有 喜有忧。但是无论怎么样,我总是以“一切为了孩子,为 了孩子的一切,为了一切孩子”的思想无怨无悔的在教育 这片热土上奉献这我的青春。我喜欢那纯真的笑脸,我喜 欢那稚嫩的话语,我喜欢那调皮的动作,喜欢那一声声老 师的叫唤声。时间总是那样匆匆不经意间步入了生命的又 一个年头,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人 感叹时间的飞逝。可是细细品味,却也发觉自己竟也成熟 了些许。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到 一种自豪感。本学期,我担任幼儿园大班班主任及教学工 作。在工作中,我认真贯彻“以学生为主体,以教师为指 导”等各项教学原则,积极参加教育教学实践,不断更新
15、 教育教学观念,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识 结构,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成 教育教学任务。现将主要工作总结如下:一、思想政治方面作为一名共产党员,本学期我更加严于律己为人师表, 积极主动参加各种政治学习,利用业余时间学习党和国家 的大政方针,关心国家时事,努力提高自己的政治业务水 平。服从学校的工作安排,积极配合领导和同事们做好学 校的各项工作。面对激烈的竞争和教育的不断改革,我将 继续努力,积极进取,刻苦钻研业务,努力提高自身业务 水平,为山区的教育事业竭心尽力。二、教育教学方面大部分人认为幼儿教育时期就是玩,教学方面不重要, 但我不认同。我觉得幼儿时期是一个人
16、一辈子的基础,不 仅要“玩”好,也要学好。“玩”是为了培养孩子交朋友, 培养学生的社会交往能力。学习是为了让幼儿园的孩子能 够和小学一年级无缝隙接轨,以免孩子们不适应一年级的 教学节奏。我在这学期最大的收获是认识了 25个可爱的孩子。我 是这学期才到这里的,对这里的一切都那么陌生,孩子们 更是觉得我陌生,一副副不屈不挠的样子。但是通过我们 这学期的相处,从他们一开始对我不服不依,到现在能把 自己的心里话偷偷说给我听,感到自己终是“付出得到了 回报”。我们班孩子都是农村的,好多孩子没有上过幼儿园 中班,开学初面对陌生的老师,面对没来过的幼儿园,面 对家长的离开,有好多幼儿忍不住掉下眼泪,“哇哇”
17、大哭 起来,他们对家长的依赖性很大。但是别看小朋友小,脾 气很倔,一有不顺心的事情就哭鼻子,而且哭起来可厉害 了,但是我决心用爱感化孩子,耐心说教,细心照顾,现 在我们的小朋友懂事多了,也坚强多了,不再乱发脾气或 不愿来幼儿园了。还有我们班的石xx小朋友,它本应是上 中班的年纪,可是性格孤僻,朋友特别少,只和我们班张 xx 一个人玩,所以家长和我沟通后留在我班,在我的引领 和指导下,从一开始朋友很少到现在拥有了许多朋友,而 且还渐渐变得开朗起来了。为大幅提高自己的教学水平, 让幼儿园的学生更好的适应小学的教学,我认真备课,奋 力钻研教材,努力备好、上好每一节课。虚心向身边的前 辈学习、请教,并
18、积极参加总校及中央广播电视大学的培 训学习,不断完善提高在教育教学、知识储备、文化修养 等方面的教师素养。三、班级工作方面良好习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,幼儿班 则是良好习惯养成的最初时期。我觉得培养良好的习惯关 键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在一 个样。如果一个班级形成了良好的班风,学生会在各方面 得到提升。对于这一点,我一直在努力中。因为我觉得孩 子们要做到这点,真的很难。多数小孩都有这样或那样的 问题。在工作中,我最深的体会是“只要你全心全意地爱 孩子,孩子们就会爱你,只要心中充满爱就一定能教育好 孩子们”。对待孩子要细心耐心有爱心,每个班都有那么几 个比较调皮的孩子,我们班也是如此,刘明杰便是一个让 我头痛的孩子,他很活泼好动,注意力很难集中,而且不 善和同伴相处,经常给我惹“麻烦”,有时真的很生气,但 是孩子毕竟还是
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