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文档简介

1、山沟里的孩子山沟里的孩子他们是这样上学的他们是这样上学的山沟里的孩子山沟里的孩子我会问:我会问:4、山沟里的孩子将来会是什么样的?、山沟里的孩子将来会是什么样的?2、山沟里的孩子是怎么放学回家的?、山沟里的孩子是怎么放学回家的?3、山沟里的孩子有什么理想?、山沟里的孩子有什么理想?1、山沟里的孩子是怎么上学的?、山沟里的孩子是怎么上学的?小组合作要求小组合作要求:1、轮读轮读课文(一人一个自然段,依次读完全文),听的同学要注意听字音,帮助同学正音。2、思考:课文讲了什么?我能读,我最棒:我能读,我最棒:辛勤辛勤 拥抱拥抱 匆匆匆匆 黎明黎明 面貌面貌笼罩笼罩 钥匙钥匙 智慧智慧 羊栏羊栏 傍晚

2、傍晚 夜雾夜雾 启程启程 远远近近远远近近说说笑笑说说笑笑 日日夜夜日日夜夜 默读默读课文课文15自然段,你读自然段,你读懂了什么?你从哪些句子感受到懂了什么?你从哪些句子感受到的?在相关句子旁的?在相关句子旁作批注作批注。 野葡萄由野葡萄由黑黑变绿了,牵牛花变绿了,牵牛花由黑变紫了,女孩身上的新褂子也由黑变紫了,女孩身上的新褂子也由黑变红了。由黑变红了。 由黑变绿由黑变绿由黑变紫由黑变紫由黑变红由黑变红 山楂果由红变黑了,路边的草垛山楂果由红变黑了,路边的草垛由黄变黑了,男孩子身上的褂子也由黄变黑了,男孩子身上的褂子也由蓝变黑了。由蓝变黑了。 由黄变黑由黄变黑由蓝变黑由蓝变黑由红变黑由红变黑

3、 孩子们走过这座山,翻过孩子们走过这座山,翻过那座山,背着书包上学校去。那座山,背着书包上学校去。 孩子们走过那座山,翻过孩子们走过那座山,翻过这座山,背着书包结伴回家。这座山,背着书包结伴回家。 传说,山沟里埋藏着一把金钥匙,谁传说,山沟里埋藏着一把金钥匙,谁能找到它,谁就能打开智慧的宝库,改变能找到它,谁就能打开智慧的宝库,改变山沟的面貌。山沟里的孩子们就是怀着这山沟的面貌。山沟里的孩子们就是怀着这样的理想,日日夜夜,夜夜日日,在辛勤样的理想,日日夜夜,夜夜日日,在辛勤刻苦地寻找。他们要用那把神奇的钥匙,刻苦地寻找。他们要用那把神奇的钥匙,打开知识的宝库,用知识的力量改变村庄,打开知识的宝库,用知识的力量改变村庄,改变山沟的穷面貌。改变山沟的穷面貌。 啊!山沟里的孩子不怕从黑夜啊!山沟里的孩子不怕从黑夜启程启程,他们一定能找到理想的灿烂的黎明他们一定能找到

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