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文档简介

1、 采采 薇薇北师大集宁附中北师大集宁附中 温静温静 自由朗读,注意节拍和读音。自由朗读,注意节拍和读音。靡靡(m)家靡室家靡室玁狁玁狁(yn yn)载载(zi)饥载渴饥载渴彼路彼路(l)斯何斯何我行不来我行不来(li)小人所腓小人所腓(fi)雨雨(y)雪霏霏雪霏霏错。错。靡靡(mm),没有。,没有。 错。错。(xin yn)错。错。(z(zi)i)又又又又对。同对。同“辂辂”,大,大车。车。对。回家。对。回家。错。错。(fi fi ),掩护。,掩护。错。雨错。雨(yy),动词。,动词。请全组同学齐读请全组同学齐读采薇采薇 。请注意:请注意:1 1)章与章之间的停顿。)章与章之间的停顿。2 2)

2、字正腔圆,读准字音。)字正腔圆,读准字音。3 3)情感把握正确。)情感把握正确。翻译文章一般要做到:翻译文章一般要做到:1 1)信:信:忠实于原文。忠实于原文。2 2)达:达: 语句流畅。语句流畅。3 3)雅雅 :文字优雅文字优雅 ,符合原文的风格。,符合原文的风格。 译译采薇采薇,采薇采薇, 薇薇亦作亦作( )止止( )。 曰曰( )归曰归,归曰归, 岁亦岁亦莫莫( )止。止。靡靡( )家靡室,家靡室, 玁狁玁狁( )之故。之故。不遑不遑( )启启( )居居( ),玁狁之故。,玁狁之故。采薇采薇,薇亦采薇采薇,薇亦柔柔( )止。曰归曰归,心亦忧止。止。曰归曰归,心亦忧止。忧心忧心烈烈烈烈(

3、),载载饥饥载载渴渴( )。我戍未我戍未定定( ),靡使归,靡使归聘聘( )。采薇采薇,薇亦采薇采薇,薇亦刚刚( )止。止。曰归曰归,岁亦曰归曰归,岁亦阳阳( )止。止。王事靡王事靡盬盬( ),不遑启,不遑启处处( )。忧心忧心孔孔( )疚疚( ),我行不,我行不来来( )。彼彼尔尔( )维维( )何,何, 维常之维常之华华( )。彼彼路路( )斯何,斯何, 君子君子( )之车。之车。戎车戎车既既( )驾,驾, 四牡四牡业业业业( )。岂敢定居,岂敢定居, 一月三一月三捷捷( )。驾彼四牡,驾彼四牡, 四牡四牡騤騤騤騤( )。君子所君子所依依( ),小人所,小人所腓腓( )。四牡四牡翼翼翼翼(

4、 ),象弭鱼,象弭鱼服服( )。岂不日岂不日戒戒( ),玁狁,玁狁孔孔( )棘棘( )。昔我往矣,昔我往矣, 杨柳依依。杨柳依依。今我来今我来思思( ),雨雨( )雪雪霏霏霏霏( )。行道行道迟迟迟迟( ),载饥载渴。,载饥载渴。我心伤悲,我心伤悲, 莫知我哀。莫知我哀。合作读译:合作读译:小组同学配合共同合作完成小组同学配合共同合作完成采薇采薇读译。读译。每组选一人对照屏幕读一段原文,每组选一人对照屏幕读一段原文,再选一人对照屏幕读一段译文。再选一人对照屏幕读一段译文。每组读一段,依此类推,直至读译完全诗。每组读一段,依此类推,直至读译完全诗。 曰归曰归,岁亦莫止。曰归曰归,岁亦莫止。采薇采

5、薇,薇亦作止。采薇采薇,薇亦作止。不遑启居,猃狁之故。不遑启居,猃狁之故。靡室靡家,玁狁之故。靡室靡家,玁狁之故。野豌豆苗采几把,一些豆苗刚发芽。野豌豆苗采几把,一些豆苗刚发芽。说回家啊难回家,岁末又将来临啦。说回家啊难回家,岁末又将来临啦。没有屋来没有家,只因匈奴太凶煞。没有屋来没有家,只因匈奴太凶煞。没有空闲坐下来,只因匈奴久徘徊。没有空闲坐下来,只因匈奴久徘徊。野豌豆苗采几把,豆苗柔嫩刚长大。野豌豆苗采几把,豆苗柔嫩刚长大。说回家啊难回家,心总忧愁总牵挂。说回家啊难回家,心总忧愁总牵挂。忧心如焚烤艳阳,又饿又渴实难当。忧心如焚烤艳阳,又饿又渴实难当。战事难将帐安定,无人归家问音讯。战事难

6、将帐安定,无人归家问音讯。采薇采薇,薇亦柔止。采薇采薇,薇亦柔止。曰归曰归,心亦忧止。曰归曰归,心亦忧止。我戍未定,靡使归聘。我戍未定,靡使归聘。忧心烈烈,载饥载渴。忧心烈烈,载饥载渴。采薇采薇,薇亦刚止。采薇采薇,薇亦刚止。曰归曰归,岁亦阳止。曰归曰归,岁亦阳止。王事靡盬,不遑启处。王事靡盬,不遑启处。忧心孔疚,我行不来!忧心孔疚,我行不来!野豌豆苗采几把,豆苗茎叶老又硬。野豌豆苗采几把,豆苗茎叶老又硬。说回家啊难回家,转眼又去半年啦。说回家啊难回家,转眼又去半年啦。朝廷差事不停遣,没有一处可休闲。朝廷差事不停遣,没有一处可休闲。忧心积郁成久痛,只恐死讯往家送。忧心积郁成久痛,只恐死讯往家送

7、。 彼尔维何?维常之华。彼尔维何?维常之华。彼路斯何?君子之车。彼路斯何?君子之车。戎车既驾,四牡业业。戎车既驾,四牡业业。岂敢定居?一月三捷。岂敢定居?一月三捷。路边何花争娇艳?常棣花开一片片。路边何花争娇艳?常棣花开一片片。路边何车真威武?将军出征将路堵。路边何车真威武?将军出征将路堵。战车前方套上马,四匹马儿真高大。战车前方套上马,四匹马儿真高大。如此怎敢图安乐?一月捷报三箩箩。如此怎敢图安乐?一月捷报三箩箩。驾彼四牡,四牡骙骙。驾彼四牡,四牡骙骙。君子所依,小人所腓。君子所依,小人所腓。四牡翼翼,象弭鱼服。四牡翼翼,象弭鱼服。岂不日戒?玁狁孔棘!岂不日戒?玁狁孔棘!趋车策马征四方,马儿

8、强健势浩荡。趋车策马征四方,马儿强健势浩荡。将军树威车旁立,兵士也靠车隐蔽。将军树威车旁立,兵士也靠车隐蔽。四马雄威多整齐,雕弓箭袋不曾离。四马雄威多整齐,雕弓箭袋不曾离。哪敢一日不戒备?匈奴战事催人急。哪敢一日不戒备?匈奴战事催人急。昔我往矣,杨柳依依。昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。今我来思,雨雪霏霏。行道迟迟,载渴载饥。行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀!我心伤悲,莫知我哀!想我当年出征日,杨柳春风真美丽。想我当年出征日,杨柳春风真美丽。如今归来返故里,却是雪花纷飞时。如今归来返故里,却是雪花纷飞时。行路迟缓路漫漫,又渴又饿不胜寒。行路迟缓路漫漫,又渴又饿不胜寒。无限伤悲在我

9、心,谁人知晓叹伶仃。无限伤悲在我心,谁人知晓叹伶仃。 诗经诗经中的诗原来都是歌曲,虽然中的诗原来都是歌曲,虽然歌谱已经失传了,但是诗歌中洋溢着的歌谱已经失传了,但是诗歌中洋溢着的古典的韵律依然可以感染我们,今天我古典的韵律依然可以感染我们,今天我们听听们听听采薇采薇的读唱,把握诗歌的情的读唱,把握诗歌的情感以及欣赏诗歌本身的音韵美。感以及欣赏诗歌本身的音韵美。诗经诗经 采薇采薇朗读与合唱一体。荣昌永荣中朗读与合唱一体。荣昌永荣中学谢其军制作学谢其军制作_ _标清标清.flv.flv 唱唱 思思 诗歌为什么要从诗歌为什么要从“采薇采薇” 写起?写起? 思思 诗歌诗歌4、5章展现了一章展现了一幅什么画面?运用了什么幅什么画面?运用了什么手法?手法? 想想结合本诗的意境结合本诗的意境分别把分别把“我我”想象成想象成“少年人少年人”、“中中年人年人”、“老者老者”,并且说出,并且说出“

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