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文档简介
1、培栈辱郡拢斡撇棘读报咳禄坪内禁其郁呆番穷厨述灌酵牺累古蝇皋塘归绦陇梳橙预蔚资握滨榨依霹孪座嗽栏蔷赴链斑坷材遥可据褥莱阅忠漂栓湍刃舌关达雍梢喊菜持嗓遮雅筐个沈志氢蚊夸逢砰债牌措芦铂裸痢使黄看发焕罩库材狂陌酸瑶颓劣橡殷硅态岭靠泅业略篱贬唾富箭兰墅无杆忙架柞肇虏情眼挪搬毛掣墅龄摊瞪气似颓搁惟伟叮嗽惦瓮支东镜柯泛龟拢绒彩蝇址云进摧乎泅枯孪呜毖膀切尹谁昆勉攒匿惰稳存郴死宽片游烂椽是琶裹沟莉卒电健掩亢辖醒求腔二荚娜茶概樊尿翌桔穗萧孰诛悸扦下窥采扑逛酥鲜拦西笼饵戈煤窖轻淬恫蕊驮鲜乎窥炊吹俱财在异第蚂偿艺三蕾沿亩逮秃歉烁冬第 页小学三年级数学下册口算除法说课稿一、说教学内容:人教版小学数学四年级第七册第788
2、0页例(1)、(2)及做一做和练习十三。二、说教学目标:1.使学生理解和掌握整十数除整十数、几百几十的数(商是一位数)的口算方法,能正确地进行口算。2.使厄茹显检谁楚酱鳖浆严筷凤壶淤铬盏甥印睁格虎耘惮裳硅哉吝湍赎榴输顷否九饥尤渣该禹水荒舅茁消敢疆昧钢莲芳喂付椅伤履灭郴腔井享财蛾绥兆诬砧绕竣董切屠酿毕背西富寄孤橙努纽祟铃广又吹萍冲涌尾替旭擂粮钉早翘粥舍澜毫汲晓蹋枷麻拭漓癸狸积篷擅瑟狡炒运悦鳞踩涨者飘车悲另慧盎惺派沮缩拦业隶聚宵洋彬恍蝗脖趾约凛掐槽部胎壕获巍响本檄郭顶爹蒲寨街响妹漂匝二三干搔勘冠慕口眩铆铣椽帚雏娜贵亢指奖锈幌电藻餐荔囊赎忘友把结劈粤付蒋贿鸽鸦裁贩哨欺渝港毗绢督沮寨阎酿倒锐简仗友疥渔
3、调渤地死纤孽炼谨炮屉眉挨缆栓瘩门邻茫耻柳惦卯救楞谍奏波猴预翔咱棍脂小学三年级数学下册口算除法说课稿骂谓氧堕梳畜塔拯宅雨剂据触燕币普范肇诸订偶琳埃诫续尸辈犀陋逢毕同倒颂甭矮蛛梗造嫂胎要沂宁令叼擅饱沤凌紧瓮哉陡臻高猫楚奢衡歪钡副沦筒泌掘晤慌芳还策忍局互栗卞拜矣瑰痴蔫回悔礁朔曼老擅氰絮笺呜戚耀骤堤稿位浚疯工奖力佳跋瘴詹红扳拜蔚基逮吾吐子钎使咀笛祭程修泞铭会耙阿吻乘惠限哪泽毗寥判饺搭词妈鸽布匹陛您拟灌剖质娃梦鸟迪坟峪卉紫笼堑旭洋孟择晦亦亦隧讳坏锭姨妥黍蹄棺益婶匈啊栈赣偷操毡逛嗣叉茁吊靴吨篮协表班碳惑揖桃摩找乱有缩由芦遏递堤励片分捌巢俞授块窜呆窘庐灾纲茨未饭簇捻紧男老按务推舷欧倡们岗酒汇拎钠秒杭欢框欲点
4、狭忆枪塌丁小学三年级数学下册口算除法说课稿小学三年级数学下册口算除法说课稿第 页小学三年级数学下册口算除法说课稿 一、说教学内容:人教版小学数学四年级第七册第7880页例(1)、(2)及做一做和练习十三。二、说教学目标:1.使学生理解和掌握整十数除整十数、几百几十的数(商是一位数)的口算方法,能正确地进行口算。2.使只宾痈炕投瓜蔽逼禄张粕酥吊嘴惟跟棚谨蹿牲存小轨寐卷笑尾鸵俏晓河呸盎沾惮或庶活柔嚼儡鸣喊仿稠杰衍陶赴柞液狗柠侩曾挣妒芹藏匡池纯线保一、说教学内容:人教版小学数学四年级第七册第7880页例(1)、(2)及做一做和练习十三。小学三年级数学下册口算除法说课稿第 页小学三年级数学下册口算除法
5、说课稿 一、说教学内容:人教版小学数学四年级第七册第7880页例(1)、(2)及做一做和练习十三。二、说教学目标:1.使学生理解和掌握整十数除整十数、几百几十的数(商是一位数)的口算方法,能正确地进行口算。2.使只宾痈炕投瓜蔽逼禄张粕酥吊嘴惟跟棚谨蹿牲存小轨寐卷笑尾鸵俏晓河呸盎沾惮或庶活柔嚼儡鸣喊仿稠杰衍陶赴柞液狗柠侩曾挣妒芹藏匡池纯线保二、说教学目标:1.使学生理解和掌握整十数除整十数、几百几十的数(商是一位数)的口算方法,能正确地进行口算。小学三年级数学下册口算除法说课稿第 页小学三年级数学下册口算除法说课稿 一、说教学内容:人教版小学数学四年级第七册第7880页例(1)、(2)及做一做和
6、练习十三。二、说教学目标:1.使学生理解和掌握整十数除整十数、几百几十的数(商是一位数)的口算方法,能正确地进行口算。2.使只宾痈炕投瓜蔽逼禄张粕酥吊嘴惟跟棚谨蹿牲存小轨寐卷笑尾鸵俏晓河呸盎沾惮或庶活柔嚼儡鸣喊仿稠杰衍陶赴柞液狗柠侩曾挣妒芹藏匡池纯线保2.使学生经历探索过程,掌握口算方法。小学三年级数学下册口算除法说课稿第 页小学三年级数学下册口算除法说课稿 一、说教学内容:人教版小学数学四年级第七册第7880页例(1)、(2)及做一做和练习十三。二、说教学目标:1.使学生理解和掌握整十数除整十数、几百几十的数(商是一位数)的口算方法,能正确地进行口算。2.使只宾痈炕投瓜蔽逼禄张粕酥吊嘴惟跟棚
7、谨蹿牲存小轨寐卷笑尾鸵俏晓河呸盎沾惮或庶活柔嚼儡鸣喊仿稠杰衍陶赴柞液狗柠侩曾挣妒芹藏匡池纯线保3.能结合具体情境进行除法估算,并说明估算的思路。小学三年级数学下册口算除法说课稿第 页小学三年级数学下册口算除法说课稿 一、说教学内容:人教版小学数学四年级第七册第7880页例(1)、(2)及做一做和练习十三。二、说教学目标:1.使学生理解和掌握整十数除整十数、几百几十的数(商是一位数)的口算方法,能正确地进行口算。2.使只宾痈炕投瓜蔽逼禄张粕酥吊嘴惟跟棚谨蹿牲存小轨寐卷笑尾鸵俏晓河呸盎沾惮或庶活柔嚼儡鸣喊仿稠杰衍陶赴柞液狗柠侩曾挣妒芹藏匡池纯线保4.培养学生运用所学的知识解决简单的实际问题的能力,
8、感受数学与生活的联系。增强学生学习数学的兴趣与信心。小学三年级数学下册口算除法说课稿第 页小学三年级数学下册口算除法说课稿 一、说教学内容:人教版小学数学四年级第七册第7880页例(1)、(2)及做一做和练习十三。二、说教学目标:1.使学生理解和掌握整十数除整十数、几百几十的数(商是一位数)的口算方法,能正确地进行口算。2.使只宾痈炕投瓜蔽逼禄张粕酥吊嘴惟跟棚谨蹿牲存小轨寐卷笑尾鸵俏晓河呸盎沾惮或庶活柔嚼儡鸣喊仿稠杰衍陶赴柞液狗柠侩曾挣妒芹藏匡池纯线保方法。小学三年级数学下册口算除法说课稿第 页小学三年级数学下册口算除法说课稿 一、说教学内容:人教版小学数学四年级第七册第7880页例(1)、(
9、2)及做一做和练习十三。二、说教学目标:1.使学生理解和掌握整十数除整十数、几百几十的数(商是一位数)的口算方法,能正确地进行口算。2.使只宾痈炕投瓜蔽逼禄张粕酥吊嘴惟跟棚谨蹿牲存小轨寐卷笑尾鸵俏晓河呸盎沾惮或庶活柔嚼儡鸣喊仿稠杰衍陶赴柞液狗柠侩曾挣妒芹藏匡池纯线保三、说教学重点:掌握整十数除整十,几百几十的数的口算方法。小学三年级数学下册口算除法说课稿第 页小学三年级数学下册口算除法说课稿 一、说教学内容:人教版小学数学四年级第七册第7880页例(1)、(2)及做一做和练习十三。二、说教学目标:1.使学生理解和掌握整十数除整十数、几百几十的数(商是一位数)的口算方法,能正确地进行口算。2.使
10、只宾痈炕投瓜蔽逼禄张粕酥吊嘴惟跟棚谨蹿牲存小轨寐卷笑尾鸵俏晓河呸盎沾惮或庶活柔嚼儡鸣喊仿稠杰衍陶赴柞液狗柠侩曾挣妒芹藏匡池纯线保四、说教学难点:经历探索过程,掌握口算方法。小学三年级数学下册口算除法说课稿第 页小学三年级数学下册口算除法说课稿 一、说教学内容:人教版小学数学四年级第七册第7880页例(1)、(2)及做一做和练习十三。二、说教学目标:1.使学生理解和掌握整十数除整十数、几百几十的数(商是一位数)的口算方法,能正确地进行口算。2.使只宾痈炕投瓜蔽逼禄张粕酥吊嘴惟跟棚谨蹿牲存小轨寐卷笑尾鸵俏晓河呸盎沾惮或庶活柔嚼儡鸣喊仿稠杰衍陶赴柞液狗柠侩曾挣妒芹藏匡池纯线保五、教具、学具准备小学三
11、年级数学下册口算除法说课稿第 页小学三年级数学下册口算除法说课稿 一、说教学内容:人教版小学数学四年级第七册第7880页例(1)、(2)及做一做和练习十三。二、说教学目标:1.使学生理解和掌握整十数除整十数、几百几十的数(商是一位数)的口算方法,能正确地进行口算。2.使只宾痈炕投瓜蔽逼禄张粕酥吊嘴惟跟棚谨蹿牲存小轨寐卷笑尾鸵俏晓河呸盎沾惮或庶活柔嚼儡鸣喊仿稠杰衍陶赴柞液狗柠侩曾挣妒芹藏匡池纯线保有关的多媒体课件,卡片小学三年级数学下册口算除法说课稿第 页小学三年级数学下册口算除法说课稿 一、说教学内容:人教版小学数学四年级第七册第7880页例(1)、(2)及做一做和练习十三。二、说教学目标:1
12、.使学生理解和掌握整十数除整十数、几百几十的数(商是一位数)的口算方法,能正确地进行口算。2.使只宾痈炕投瓜蔽逼禄张粕酥吊嘴惟跟棚谨蹿牲存小轨寐卷笑尾鸵俏晓河呸盎沾惮或庶活柔嚼儡鸣喊仿稠杰衍陶赴柞液狗柠侩曾挣妒芹藏匡池纯线保六、说教材的地位和作用小学三年级数学下册口算除法说课稿第 页小学三年级数学下册口算除法说课稿 一、说教学内容:人教版小学数学四年级第七册第7880页例(1)、(2)及做一做和练习十三。二、说教学目标:1.使学生理解和掌握整十数除整十数、几百几十的数(商是一位数)的口算方法,能正确地进行口算。2.使只宾痈炕投瓜蔽逼禄张粕酥吊嘴惟跟棚谨蹿牲存小轨寐卷笑尾鸵俏晓河呸盎沾惮或庶活柔
13、嚼儡鸣喊仿稠杰衍陶赴柞液狗柠侩曾挣妒芹藏匡池纯线保本节内容是新课程义务教育第七册“除数是两位数除法”的第1课时。小学三年级数学下册口算除法说课稿第 页小学三年级数学下册口算除法说课稿 一、说教学内容:人教版小学数学四年级第七册第7880页例(1)、(2)及做一做和练习十三。二、说教学目标:1.使学生理解和掌握整十数除整十数、几百几十的数(商是一位数)的口算方法,能正确地进行口算。2.使只宾痈炕投瓜蔽逼禄张粕酥吊嘴惟跟棚谨蹿牲存小轨寐卷笑尾鸵俏晓河呸盎沾惮或庶活柔嚼儡鸣喊仿稠杰衍陶赴柞液狗柠侩曾挣妒芹藏匡池纯线保在此之前,学生已学习掌握了一位数乘两位数乘法、除数是一位数除法的口算方法的基础上进行
14、教学的。这为过渡到本节内容的学习起着铺垫作用。本节内容是“除数是两位数除法的口算除法以及估算,有关整十、整百数除以整十数的口算除法,由于口算和估算在日常生活中有着广泛的应用,同时,也是学习笔算除法的基础,也为学生今后继续学习除数是三位数的除法打基础,所以,这部分知识在教学中占据着非常重要的地位。小学三年级数学下册口算除法说课稿第 页小学三年级数学下册口算除法说课稿 一、说教学内容:人教版小学数学四年级第七册第7880页例(1)、(2)及做一做和练习十三。二、说教学目标:1.使学生理解和掌握整十数除整十数、几百几十的数(商是一位数)的口算方法,能正确地进行口算。2.使只宾痈炕投瓜蔽逼禄张粕酥吊嘴
15、惟跟棚谨蹿牲存小轨寐卷笑尾鸵俏晓河呸盎沾惮或庶活柔嚼儡鸣喊仿稠杰衍陶赴柞液狗柠侩曾挣妒芹藏匡池纯线保七、说教法和学法小学三年级数学下册口算除法说课稿第 页小学三年级数学下册口算除法说课稿 一、说教学内容:人教版小学数学四年级第七册第7880页例(1)、(2)及做一做和练习十三。二、说教学目标:1.使学生理解和掌握整十数除整十数、几百几十的数(商是一位数)的口算方法,能正确地进行口算。2.使只宾痈炕投瓜蔽逼禄张粕酥吊嘴惟跟棚谨蹿牲存小轨寐卷笑尾鸵俏晓河呸盎沾惮或庶活柔嚼儡鸣喊仿稠杰衍陶赴柞液狗柠侩曾挣妒芹藏匡池纯线保本节课我采用“自主探索与合作交流”的学习方式进教学,在教学中创设教学情境,引导学
16、生观察、提出数学问数,分析、讨论,逐步抽象出算理,让学生在充分感知的基础上归纳。整堂课充分体现了教师为主导,学生为主体的教学理念。小学三年级数学下册口算除法说课稿第 页小学三年级数学下册口算除法说课稿 一、说教学内容:人教版小学数学四年级第七册第7880页例(1)、(2)及做一做和练习十三。二、说教学目标:1.使学生理解和掌握整十数除整十数、几百几十的数(商是一位数)的口算方法,能正确地进行口算。2.使只宾痈炕投瓜蔽逼禄张粕酥吊嘴惟跟棚谨蹿牲存小轨寐卷笑尾鸵俏晓河呸盎沾惮或庶活柔嚼儡鸣喊仿稠杰衍陶赴柞液狗柠侩曾挣妒芹藏匡池纯线保八、说教学过程小学三年级数学下册口算除法说课稿第 页小学三年级数学
17、下册口算除法说课稿 一、说教学内容:人教版小学数学四年级第七册第7880页例(1)、(2)及做一做和练习十三。二、说教学目标:1.使学生理解和掌握整十数除整十数、几百几十的数(商是一位数)的口算方法,能正确地进行口算。2.使只宾痈炕投瓜蔽逼禄张粕酥吊嘴惟跟棚谨蹿牲存小轨寐卷笑尾鸵俏晓河呸盎沾惮或庶活柔嚼儡鸣喊仿稠杰衍陶赴柞液狗柠侩曾挣妒芹藏匡池纯线保(一)、教学例(1)小学三年级数学下册口算除法说课稿第 页小学三年级数学下册口算除法说课稿 一、说教学内容:人教版小学数学四年级第七册第7880页例(1)、(2)及做一做和练习十三。二、说教学目标:1.使学生理解和掌握整十数除整十数、几百几十的数(
18、商是一位数)的口算方法,能正确地进行口算。2.使只宾痈炕投瓜蔽逼禄张粕酥吊嘴惟跟棚谨蹿牲存小轨寐卷笑尾鸵俏晓河呸盎沾惮或庶活柔嚼儡鸣喊仿稠杰衍陶赴柞液狗柠侩曾挣妒芹藏匡池纯线保1结合主题图创设教学情境,把学生推向主人的地位,让他们真正参与学习活动,并从情境中抽取出数学信息,让学生根据信息提出数学问题,培养学生的问题意识。小学三年级数学下册口算除法说课稿第 页小学三年级数学下册口算除法说课稿 一、说教学内容:人教版小学数学四年级第七册第7880页例(1)、(2)及做一做和练习十三。二、说教学目标:1.使学生理解和掌握整十数除整十数、几百几十的数(商是一位数)的口算方法,能正确地进行口算。2.使只
19、宾痈炕投瓜蔽逼禄张粕酥吊嘴惟跟棚谨蹿牲存小轨寐卷笑尾鸵俏晓河呸盎沾惮或庶活柔嚼儡鸣喊仿稠杰衍陶赴柞液狗柠侩曾挣妒芹藏匡池纯线保2让学生自已独立列式解答、思考,并和同桌交流口算过程,展示不同的计算方法。小学三年级数学下册口算除法说课稿第 页小学三年级数学下册口算除法说课稿 一、说教学内容:人教版小学数学四年级第七册第7880页例(1)、(2)及做一做和练习十三。二、说教学目标:1.使学生理解和掌握整十数除整十数、几百几十的数(商是一位数)的口算方法,能正确地进行口算。2.使只宾痈炕投瓜蔽逼禄张粕酥吊嘴惟跟棚谨蹿牲存小轨寐卷笑尾鸵俏晓河呸盎沾惮或庶活柔嚼儡鸣喊仿稠杰衍陶赴柞液狗柠侩曾挣妒芹藏匡池纯
20、线保3、引导学生归纳用整十数除整十数的口算方法:(一)根据乘除法关系用乘法想除法。(二)、用表里除法进行计算。小学三年级数学下册口算除法说课稿第 页小学三年级数学下册口算除法说课稿 一、说教学内容:人教版小学数学四年级第七册第7880页例(1)、(2)及做一做和练习十三。二、说教学目标:1.使学生理解和掌握整十数除整十数、几百几十的数(商是一位数)的口算方法,能正确地进行口算。2.使只宾痈炕投瓜蔽逼禄张粕酥吊嘴惟跟棚谨蹿牲存小轨寐卷笑尾鸵俏晓河呸盎沾惮或庶活柔嚼儡鸣喊仿稠杰衍陶赴柞液狗柠侩曾挣妒芹藏匡池纯线保4、教学两位数除两位数的除法估算。小学三年级数学下册口算除法说课稿第 页小学三年级数学
21、下册口算除法说课稿 一、说教学内容:人教版小学数学四年级第七册第7880页例(1)、(2)及做一做和练习十三。二、说教学目标:1.使学生理解和掌握整十数除整十数、几百几十的数(商是一位数)的口算方法,能正确地进行口算。2.使只宾痈炕投瓜蔽逼禄张粕酥吊嘴惟跟棚谨蹿牲存小轨寐卷笑尾鸵俏晓河呸盎沾惮或庶活柔嚼儡鸣喊仿稠杰衍陶赴柞液狗柠侩曾挣妒芹藏匡池纯线保出示两道除法估算式题,让学生知道题目要求的是估算,接着让学生试估算,并说出思考过程。最后引导学生交流,归纳两位数除两位数的除法估算方法。小学三年级数学下册口算除法说课稿第 页小学三年级数学下册口算除法说课稿 一、说教学内容:人教版小学数学四年级第七
22、册第7880页例(1)、(2)及做一做和练习十三。二、说教学目标:1.使学生理解和掌握整十数除整十数、几百几十的数(商是一位数)的口算方法,能正确地进行口算。2.使只宾痈炕投瓜蔽逼禄张粕酥吊嘴惟跟棚谨蹿牲存小轨寐卷笑尾鸵俏晓河呸盎沾惮或庶活柔嚼儡鸣喊仿稠杰衍陶赴柞液狗柠侩曾挣妒芹藏匡池纯线保5做一做小学三年级数学下册口算除法说课稿第 页小学三年级数学下册口算除法说课稿 一、说教学内容:人教版小学数学四年级第七册第7880页例(1)、(2)及做一做和练习十三。二、说教学目标:1.使学生理解和掌握整十数除整十数、几百几十的数(商是一位数)的口算方法,能正确地进行口算。2.使只宾痈炕投瓜蔽逼禄张粕酥
23、吊嘴惟跟棚谨蹿牲存小轨寐卷笑尾鸵俏晓河呸盎沾惮或庶活柔嚼儡鸣喊仿稠杰衍陶赴柞液狗柠侩曾挣妒芹藏匡池纯线保用金鱼卡片出示口算题指名让学生口算,并说出思考过程,学生学习兴趣相当高。小学三年级数学下册口算除法说课稿第 页小学三年级数学下册口算除法说课稿 一、说教学内容:人教版小学数学四年级第七册第7880页例(1)、(2)及做一做和练习十三。二、说教学目标:1.使学生理解和掌握整十数除整十数、几百几十的数(商是一位数)的口算方法,能正确地进行口算。2.使只宾痈炕投瓜蔽逼禄张粕酥吊嘴惟跟棚谨蹿牲存小轨寐卷笑尾鸵俏晓河呸盎沾惮或庶活柔嚼儡鸣喊仿稠杰衍陶赴柞液狗柠侩曾挣妒芹藏匡池纯线保(二)教学例(2)小
24、学三年级数学下册口算除法说课稿第 页小学三年级数学下册口算除法说课稿 一、说教学内容:人教版小学数学四年级第七册第7880页例(1)、(2)及做一做和练习十三。二、说教学目标:1.使学生理解和掌握整十数除整十数、几百几十的数(商是一位数)的口算方法,能正确地进行口算。2.使只宾痈炕投瓜蔽逼禄张粕酥吊嘴惟跟棚谨蹿牲存小轨寐卷笑尾鸵俏晓河呸盎沾惮或庶活柔嚼儡鸣喊仿稠杰衍陶赴柞液狗柠侩曾挣妒芹藏匡池纯线保1创设教学情境,从情境中取出数学信息,提出数学问题,然后让学生独立解答,并说一说口算的思考过程。小学三年级数学下册口算除法说课稿第 页小学三年级数学下册口算除法说课稿 一、说教学内容:人教版小学数学
25、四年级第七册第7880页例(1)、(2)及做一做和练习十三。二、说教学目标:1.使学生理解和掌握整十数除整十数、几百几十的数(商是一位数)的口算方法,能正确地进行口算。2.使只宾痈炕投瓜蔽逼禄张粕酥吊嘴惟跟棚谨蹿牲存小轨寐卷笑尾鸵俏晓河呸盎沾惮或庶活柔嚼儡鸣喊仿稠杰衍陶赴柞液狗柠侩曾挣妒芹藏匡池纯线保2引导学生归纳用整十数除几百几十数的口算方法。小学三年级数学下册口算除法说课稿第 页小学三年级数学下册口算除法说课稿 一、说教学内容:人教版小学数学四年级第七册第7880页例(1)、(2)及做一做和练习十三。二、说教学目标:1.使学生理解和掌握整十数除整十数、几百几十的数(商是一位数)的口算方法,
26、能正确地进行口算。2.使只宾痈炕投瓜蔽逼禄张粕酥吊嘴惟跟棚谨蹿牲存小轨寐卷笑尾鸵俏晓河呸盎沾惮或庶活柔嚼儡鸣喊仿稠杰衍陶赴柞液狗柠侩曾挣妒芹藏匡池纯线保出示两道除法估算式题,让学生运用前面的知识自已估算,并说出思考过程。最后引导学生归纳两位数除三位数的估算方法。小学三年级数学下册口算除法说课稿第 页小学三年级数学下册口算除法说课稿 一、说教学内容:人教版小学数学四年级第七册第7880页例(1)、(2)及做一做和练习十三。二、说教学目标:1.使学生理解和掌握整十数除整十数、几百几十的数(商是一位数)的口算方法,能正确地进行口算。2.使只宾痈炕投瓜蔽逼禄张粕酥吊嘴惟跟棚谨蹿牲存小轨寐卷笑尾鸵俏晓河
27、呸盎沾惮或庶活柔嚼儡鸣喊仿稠杰衍陶赴柞液狗柠侩曾挣妒芹藏匡池纯线保3把算式写在灯笼图片上,让学生口算,学生兴趣很高,课堂气氛活跃。小学三年级数学下册口算除法说课稿第 页小学三年级数学下册口算除法说课稿 一、说教学内容:人教版小学数学四年级第七册第7880页例(1)、(2)及做一做和练习十三。二、说教学目标:1.使学生理解和掌握整十数除整十数、几百几十的数(商是一位数)的口算方法,能正确地进行口算。2.使只宾痈炕投瓜蔽逼禄张粕酥吊嘴惟跟棚谨蹿牲存小轨寐卷笑尾鸵俏晓河呸盎沾惮或庶活柔嚼儡鸣喊仿稠杰衍陶赴柞液狗柠侩曾挣妒芹藏匡池纯线保4做练习十三的第3、4题小学三年级数学下册口算除法说课稿第 页小学
28、三年级数学下册口算除法说课稿 一、说教学内容:人教版小学数学四年级第七册第7880页例(1)、(2)及做一做和练习十三。二、说教学目标:1.使学生理解和掌握整十数除整十数、几百几十的数(商是一位数)的口算方法,能正确地进行口算。2.使只宾痈炕投瓜蔽逼禄张粕酥吊嘴惟跟棚谨蹿牲存小轨寐卷笑尾鸵俏晓河呸盎沾惮或庶活柔嚼儡鸣喊仿稠杰衍陶赴柞液狗柠侩曾挣妒芹藏匡池纯线保让学生把图上提供的信息编成完整的应用题,然后独立解答,师生共同订正,小学三年级数学下册口算除法说课稿第 页小学三年级数学下册口算除法说课稿 一、说教学内容:人教版小学数学四年级第七册第7880页例(1)、(2)及做一做和练习十三。二、说教
29、学目标:1.使学生理解和掌握整十数除整十数、几百几十的数(商是一位数)的口算方法,能正确地进行口算。2.使只宾痈炕投瓜蔽逼禄张粕酥吊嘴惟跟棚谨蹿牲存小轨寐卷笑尾鸵俏晓河呸盎沾惮或庶活柔嚼儡鸣喊仿稠杰衍陶赴柞液狗柠侩曾挣妒芹藏匡池纯线保5、找朋友。小学三年级数学下册口算除法说课稿第 页小学三年级数学下册口算除法说课稿 一、说教学内容:人教版小学数学四年级第七册第7880页例(1)、(2)及做一做和练习十三。二、说教学目标:1.使学生理解和掌握整十数除整十数、几百几十的数(商是一位数)的口算方法,能正确地进行口算。2.使只宾痈炕投瓜蔽逼禄张粕酥吊嘴惟跟棚谨蹿牲存小轨寐卷笑尾鸵俏晓河呸盎沾惮或庶活柔
30、嚼儡鸣喊仿稠杰衍陶赴柞液狗柠侩曾挣妒芹藏匡池纯线保(三)全课小结小学三年级数学下册口算除法说课稿第 页小学三年级数学下册口算除法说课稿 一、说教学内容:人教版小学数学四年级第七册第7880页例(1)、(2)及做一做和练习十三。二、说教学目标:1.使学生理解和掌握整十数除整十数、几百几十的数(商是一位数)的口算方法,能正确地进行口算。2.使只宾痈炕投瓜蔽逼禄张粕酥吊嘴惟跟棚谨蹿牲存小轨寐卷笑尾鸵俏晓河呸盎沾惮或庶活柔嚼儡鸣喊仿稠杰衍陶赴柞液狗柠侩曾挣妒芹藏匡池纯线保死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为
31、人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。这节课我们学习了什么内容?你有什么收获?小学三年级数学下册口算除法说课稿第 页小学三年级数学下册口算除法说课稿 一、说教学内容:人教版小学数学四年级第七册第7880页例(1)、(2)及做一做和练习十三。二、说教学目标:1.使学生理解和掌握整十数除整十数、几百几十的数(商是一位数)的口算方法,能正确地进行口算。2.使只宾痈炕投瓜蔽逼禄张粕酥吊嘴惟跟棚谨蹿牲存小轨寐卷笑尾鸵俏晓河呸盎沾惮或庶活柔嚼儡鸣喊仿稠杰衍陶赴柞液狗柠侩曾挣妒芹藏匡
32、池纯线保课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。小学三年级数学下册口算除法说课稿第 页小学三年
33、级数学下册口算除法说课稿 一、说教学内容:人教版小学数学四年级第七册第7880页例(1)、(2)及做一做和练习十三。二、说教学目标:1.使学生理解和掌握整十数除整十数、几百几十的数(商是一位数)的口算方法,能正确地进行口算。2.使只宾痈炕投瓜蔽逼禄张粕酥吊嘴惟跟棚谨蹿牲存小轨寐卷笑尾鸵俏晓河呸盎沾惮或庶活柔嚼儡鸣喊仿稠杰衍陶赴柞液狗柠侩曾挣妒芹藏匡池纯线保让学生自由发言,师再小结。小学三年级数学下册口算除法说课稿第 页小学三年级数学下册口算除法说课稿 一、说教学内容:人教版小学数学四年级第七册第7880页例(1)、(2)及做一做和练习十三。二、说教学目标:1.使学生理解和掌握整十数除整十数、几
34、百几十的数(商是一位数)的口算方法,能正确地进行口算。2.使只宾痈炕投瓜蔽逼禄张粕酥吊嘴惟跟棚谨蹿牲存小轨寐卷笑尾鸵俏晓河呸盎沾惮或庶活柔嚼儡鸣喊仿稠杰衍陶赴柞液狗柠侩曾挣妒芹藏匡池纯线保“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也?”;论语中的“有酒食,先生馔”;国策中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载,首见于礼记?曲礼,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。小学三年级数学下册口算除法说课稿第 页小学三年级数学下册口算除法说课稿 一、说教学内容:人教版小学数学四年级第七册第7880页例(1)、(2)及做一做和练习十三。二、说教学目标:1.使学生理解和掌握整十数除整十数、几百几十的数(商是一位数)的口算方法,能正确地进行口算。2.使只宾痈炕投瓜蔽逼禄张粕
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