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文档简介
1、河南省洛阳市2020-2021学年九年级上学期期末语文试题学校:姓名:班级:考号:一、选择题1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是()A.樵夫/翘楚 分外/恰如其分 弄巧成拙/茁壮成长 B.中伤/仲春 星宿/二天两宿 自惭形秽/讳疾忌医 C.懦夫/儒雅 劳累/日积月累 大发雷理/铤而走险 D.逞能/驰骋 经纶/羽扇纶巾 不足为据/生活拮据 2.依次填入下而文段横线上的汉字,全都正确的一项是()优雅风度不等于一揉造作,不等于附庸风雅,不等于忸怩作态。要有优雅风度,在公共场合切不要互相碍,因此不应当大声喧哗。听到吵闹声不必捂住耳朵。另外,动作举止、衣装服饰、走路步态,一切都要有分寸,力求优
2、雅。不要以为优雅仅 仅是徒有 表的举止,你是凭借自己的举止表现你的素质。因此,在有教养的优雅 举止中总是有着深刻的含义。A.矫记妨其B.骄记妨奇C.骄忌妨其D.矫忌防英二、情景默写3. 古诗文默写。(1)春蚕到死丝方尽,° (李商隐无题)(2),何似在人间。(苏轼水调歌头)(3)欧阳修在醉翁亭记中描写琅瑯山早晚景色的两句是:“,(4)“身在井隅,心向星光。”乐观向上是中华民族的高贵品质。李白仕途不顺,却依然坚定实现理想的信心和勇气:“,”(行路难)刘禹锡虽贬谪却在自然发展中看到了新生的希望:“,。(酬乐天扬州初逢席上见赠)三、名著阅读4. 水浒传成功塑造了众多栩栩如生的人物形象,即使
3、是同类性格的人,也有着不同 的精神特质。如同样是粗鲁,鲁智深是性情急躁,史进是年少轻狂,李逵是朴厚鲁莽, 武松是豪气难剧。请从这四人中任选一拿,结合具体事例进行分析。5. 请从以下篇目中选择至少两首具有相同意象的诗歌,(只写序号即可)写出苴象征意 义、再任选一首结合原诗语句进行具体分析。 大堰河一一我的保姆 我爱这上地 雪落在中国的土地上 黎 明的通知 太阳 向太阳 火把四、语言表达6. 在下而一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。文体不同,。缩写叙事性文章,要保留原文中的主要人物的主要情节,删减不影响中心的情节;缩写说明性文章,遵循原文的说明顺序,可以删减一些说明方法:缩
4、写议论性文章,要保留并突出原文的论点,体现论证的思路, 可择要保留论据,对论据中的叙述成分要做较大幅度的压缩。五、综合性学习7. 阅读下而材料,按要求答题。(材料一)北京时间12月17日晚,我国单独申报的“太极拳”、我国与马来西亚联合申报的 “送王船有关人与海洋可持续联系的仪式及相关实践”两个项目,经联合国教科文 组织保护非物质*化遗产政府间委员会评审通过,列入联合国教科文组织人类非物质丈 化遗产代表作名录。裁止目前,我国有42项非物质文化遗产“入世”,中国“世界级” 非遗总量居世界第一。(材料二)近日,文化和旅游部非物质文化遗产司发布关于贯彻落实国家级非物质,非遗 产代表性传承人认定与管理办
5、法的通知,以切实做好国家级非物质*化遗产代表性传 承人认定与管理工作。为完毎国家级非物质文化遗产代表性传承人认定与管理制厦,文 化和旅游部出台了国家级非物质文化遗产代表性传承人认定与管理办法(以下简称 办法),并已于2020年3月1日超施行。(材料三)近年来,我国通过非遗+旅游、非遗+扶贫、非遗+科技、非遗“进校园、进课堂、 进教材”、非遗“入世”等形式,让古老的非遗“活起来” “火起来”,还让非遗“传 下去”“走得远”。“非遗+互联网”也成为传承的新时尚。快手官方公布的数扌松显示,该平台每3秒 就诞生1条与非遗丈化相关的视频。2018年,有252万用户发布非遗内容。抖音平台 发布了非遗丈化相
6、关话題9.1万个视频,播放量达26.3亿次,试卷第2页,总7页(1)阅读以上材料,提取两条主要信息。(2)班上小明同学是“非”迷,时常利用手机刷快手、抖音观看非遗视频,课余时间 偶尔还带班上同学玩网络游戏"我是非遗传承人”,有同学认为小明这种行为影响学习, 有人认为可以丰富知识,你对此有何看法?要求:观点明确,有理有拯,不少于80字。六、现代文阅读阅读下而语段,完成下而小题。鹅毛褥子 冬天,大雪片子像一个长长的铺盖卷儿,把我们整个村子所有人家的房盖儿都盖 上了。让我们的贫瘠在刹那间显得越发明显。 还有几天要过年了。村里来了卖枣子的爷俩,吆喝一下午了,也没卖出几份。不 是他的枣子不甜,
7、是那个时候,每个人家都很穷。甜的食物,对于穷人家的孩子来说, 能含块儿冰糖就不错了。哪还有什么余富,吃什么枣子? 那时候,东北的雪贼.大,下一天,能埋人半个身子。这话,一点也不夸张。 我家是村头第一家。天黒了,卖枣子的敲我家的门,问我姥姥可不可以借宿一宿。 来人是个大叔模样,顶着一个秃了皮的狗皮悄子,黒黒的,憨憨的。还领着一个脏兮兮 的小女孩儿,脸上净皴,鼻涕过河。 我在屋子里,给姥姥直使眼色。没想到,姥姥居然还是给让进了屋,还给人家倒 杯开水,还让那熊孩子上炕头儿上热乎热乎。姥姥问,晚上吃没吃饭。大叔羞涩扭捏的: 不太饿。姥姥说:晩上下面条,我多煮上一把儿。 姥姥和叔叔唠嗑,我在一旁鄙视着。
8、 晚饭姥姥特意还多煮了几个荷包蛋,给他爷俩盛面条,盛得直冒尖儿。大叔把荷 包蛋夹给了他姑娘,说自己不怎么爱吃鸡蛋。小女孩不客气,柿嗖呼噜,喝得下巴壳子 直漏汤。大叔用袖子给他姑娘擦擦。姥姥又给盛上了一碗,大叔用手拦着:大婶子,够 了!够了! 晚上,姥姥安排爷俩住宿。我家左右两间房,爸妈上山千活了(山上有房子), 那间房空着,几天没烧火。姥姥倔搭倔搭给那屋的炕点着了。大叔不好意思,一起出去 跟着抱柴火。姥姥怕那屋子炕凉,把我上镇子里开学要用的鹅毛褥子拿给人家铺上。我 很不高兴,大叔可能看出我嗽嘴了,说不用,不凉。姥姥还是给人家铺上了。 第二天一早,那爷俩超大早就走了,居然没和我姥姥打招呼,就偷摸
9、地就走了。 外屋地上,还给我家留了半袋子枣子。还把那屋子收拾得干千净净。唯一就是,我那个 鹅毛褥子不见了。姥姥翻腾了整个屋子,也没找着。我啾着嘴:我说不让你留,你偏留! 遭贼了不是!姥姥扒着门框子,望望外头白茫茫的火雪,念叨着,拿走就拿走吧!怪可试卷第3页,总7贞怜人儿的! 我内心发出了恶狠狠的仇恨:我家帮你们,你们却偷走了我家的鹅毛褥子! 一袋 子硫枣子,留这里干嘛!我上去就踢了一脚。那鹅毛褥子,可是我姥姥收集了村里好几 家的鹅毛做成的呀!姥姥瞅瞅我愤怒的小眼神儿,乐了:有时间,我再给你做上一床。还有一天还是两天,就过年了。那卖枣子的大叔,居然一个人推车子上门了。进屋就直跺脚:大婶子,对不住
10、了!我家那臭孩子把你把鹅毛褥子尿湿了。我就寻思拿 回去,给你重新买上一床。我给你到镇子里买了一床,不知道合适不合适!大叔站在外 屋,低着脑袋,眼神躲闪。姥姥气得直跺脚:这叫什么事!后生!花那冤枉钱干啥子! 大叔扔下褥子就走了,姥姥在后面撵,也没撵上:这大雪能埋人,你是怎么来的呀!不 吃一 口啊!夏天,我到镇子里上学了。那天,和同学去集市上溜达。瞅着那个卖枣子的小 女孩儿,很眼熟。她居然一眼就把我认出来了。我不好意思地低下头,企图躲开这尴尬 的一幕。没成想,我走出了几十米,后面有人追若叫我:哥,给你枣子!女孩低看头, 给我兜里揣上了一把枣子后,一溜烟就跑回去了。晚上,我躺在寝室床上,咬了一颗肥硕
11、的枣子,很甜。心里,却怎么也甜不是 来。事情过去好多年了。可是,越久却越记忆犹新,总是会忆起在那个大雪磅礴的 早上,大叔费劲地推着自行车来我家,羞愧地给我家赔了一床崭新的鹅毛褥子。那么厚 的雪,他是怎么来的!还有一天就过年了,他又是去哪里买到的鹅毛褥子?那个和我们 不絆而别的早上,他这个当父亲的内心,又是怎样的挣扎与纠结?还有,一个陌生人究然到访,姥姥居然还给人家借宿,还救面条还给人家吃。这是我当时怎么也想不通的。也许,那个年代的人,都不设防吧,比如姥姥给小女孩多 衆荷包蛋,比如小女孩碰到我后能再塞给我一把枣子虽然那是个青黄不接的年代,但大家好像谁都不愿意欠着谁的。我为我多年前的怀疑所不齿。因为,活在那个贫瘠的年代.好像没有人不基
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