2020年部编人教版六年级语文上册期末综合试题及答案

1、2020年部编人教版六年级语文上册期末综合试题及答案班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一.四五七总分得分-、读拼音，写词语。（10分）IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIISa WangShiI fCi WeiIlng IiI II II IIII III II II II II II II IIII II IIIIIIIIIIkua Xiabai fangChU fang1 V Vbu mao二、比一比,再组词。（10 分）伦（)宠（）衔（） 减（)沦（)笼（）街（） 碱（)抡（)庞（）衍（） 缄（)三、把成语补充完整，并按要求填空

2、。（15分）（）璧归（）难以（）（）攻（） （）克同心（） （）（）调（）序（）所（）然学校诗词大会的冠军被二年级的学生夺得，真是（）!2. 东西（），没有一丝损坏，你还有什么可说的？3在阅览室里面保持安静是（）的事。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为所以只要就不但而且虽然但是1. （）人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命，（）仍然相信遥远的太空存在着生命。2. （） 一有机会，他（）招呼大伙儿来观摩。3 （）地球和火星的倾角相差无儿，（）两者昼夜长短相近。4按照梁九的木模型（）完成了太和殿的结构搭建，（）每一个木件安装上去都严丝合缝。五、按要求写句子。（15分）1、李明告诉老师，他

3、叫李明，是从北京转来的。（改为第一人称）2、鲁迅在回信中说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”（改为第三人称的转述）3、大地一片绿色。（改为比喻句）4、乱砍乱伐是违法森林法的行为。（改为反问句）六、阅读短文，回答问题。（20分）气温变化的利与弊人们在日常工作生活中，对环境温度升降1"C,似乎不太关心，但是气象 经济学家发现，气温变化C,不仅事关全球气候变化，还跟农业生产息息相 关。A气温变化C,对农业生产有着惊人的影响。美国达尔奇教授认为：若全 球气温平均下降1°C,玉米在全球60%的地区增加收成2100万美元；棉花在全 球范围内歉收，损失约22亿美元；水稻

4、65%的地区损失9. 56亿美元。中国气候学家张家诚研究论述了若气温升降对中国粮食作物的影响：据测 试，气温变化C,大体相当于农作物变化一个熟级。每变化一个熟级，产量 变化10%,意即气温上升或下降C,粮食产量具有增产或减产10%的潜力。 例如，我国著名商品粮生产基地东北地区，若当年平均气温出现了“凉夏”，则 粮食肯定减产200亿至300亿斤。反之，若出现了“热夏”，则粮食可多收几百 亿斤。B联合国有关机构最新报告预测，假若全球温室气体减排计划得不到有效的 实施，21世纪全球的平均气温将上升1. 8°C至4°C。如此下去，人类总有一 天会掉进自掘的热陷阱里而不能自拔。专家预

5、测：到2030年，中国海平而可能上升1厘米到16厘米，黄河三 角洲、长江和珠江三角洲等地区洪水泛滥的机会增大，风暴潮的危害也会加重。由于气温上升，导致黄河 和内陆河地区的蒸发量可能增长15%左右，北方水资源短缺以及南方的旱涝等灾害出现频率也会增加。C_ 近年来，全球变暖问题已经引起了全世界的极大关注。相信随着科学技术 的不断发展，人们环保意识的不断增强，经过共同的努力，一定能够守护好我 们赖以生存的家园。1.下面这段材料出自本文，想一想，这段文字应该安排在文章A, B, C哪一 处？为什么要这样安排？请分别从说明顺序与文章结构两方面分析。气温升高IC虽然会使农作物增产，经济有所增长，但是气温升

6、高带来的环境 及社会问题也着实令人担忧。2.品读文中画线句子，理解''热陷阱”是什么意思。这句话表达了作者怎样的 情感？3. 气候变暖会给人类带来诸多危害，但选文也介绍了气温升高带来的好处，请 结合具体内容说一说作者这样安排的用意是什么。4. 保护环境，是一个全球性话题，我们每个人都有义不容辞的责任。作为学 生，你认为自己能为之做出哪些贡献？（至少写出三条）七、习作。（20分）以下两题任选一题：1. 请以“上网”为话题写一篇作文，题目自拟，文体不限。2. 题目：可爱的要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如：“表弟、表妹、小猫、小狗” 等，然后按一定的顺序写出人或小动物的可爱

7、，做到语句通顺，内容具体。6 / 6参考答案:胯下拜访厨房捕鸟撒网束缚刺猬伶俐二伦比宠爱衔接减少沦陷笼子街道酸碱抡起宠爱敷衍缄默三完赵置信无不协力协有理当难以置信完璧归赵理所当然四虽然但是只要就因为所以不但而且五李明告诉老师："我叫李明，是从北京转来的。” 鲁迅在回信中说，他的 信如果要发表，且有发表的地方，他可以同意。 大地像一块绿色的地毯。 乱砍乱伐难道不是违法森林法的行为吗？六1. B。说明顺序：本文先说明气候变化对农业生产的影响，然后说明对自然环 境的影响，放在B处使前后文的说明对象自然过渡。文章结构：这个转折关系 的复句在文中起着过渡作用，承上总结气温升高对农作物的“利”，启下写气 温升高对自然环境的“弊”。2. “热陷阱”指温室气体减排得不到有效实施而带来的全球气温升高。表达了 作者对全球气温升高的担忧之情。3. 内容上：