通用技术选修1电子控制技术之多功能自动控制电路的设计与制作教案

1、J外，其余的电子元件组成较为简光电自动控制基本电路图光电控制主要电路元件多功能自动控制电路的设计与制作一、本活动说明根据电子控制技术教学指导意见，电子控制系统信息的获取与转换，认识常 见的传感器。如光敏传感器、热敏传感器、声敏传感器等，同时知道传感器的作 用的要求。.通过多功能自动控制器电路的制作活动，了解自动控制电路的基本 原理和“传感器”基本作用。将多功能自动控制电路应用到实际家庭生活和学习中。通过本节教学试验来感受自动控制电路功能和作用。本活动时间约需90分钟，通过了解电子元件的基础上，按照活动手册 中的“活动提示”逐步进行安装。教师可以根据实际情况，在学生动手活动时巡 回指导，特别要注

2、意的是：1、部分元件插入的位置和高度等；2、关于焊接是否 符合要求；3、调试时首先检查各元件是否安装正确； 并与学生探讨并作一指导。二、教学建议1 .活动的导入可以用实际家庭生活和学习中某些问题用自动控制装置来 帮助解决的案例，以激发学生的活动兴趣。2.多功能自动控制电路就是以一个基本控制电路为基础， 通过改变不同敏感 元件，就可以成为具有多种功能的自动控制器。问题导入：如何实现使一个基本的控制电路具有多种控制功能？首先我们来探究一个基本控制电路：光电自动控制电路及制作 从光电控制基本电路图中，了解到除元件R1、 单的基本电路。光电自动控制基本电路元件排列图元件R是一个光敏二极管，它是一种光电

3、转换器件，光敏二极管的参数值随着光 照强度增强而减小。光敏电阻光敏二极管图中已经清楚地表示出元件的安装位置，在安装三极管VI、V2和二极管V3这些有极性元件时还是要清楚的识别出它们的脚的极性和对应的安装位置。(1)仔细检查各个元件的安装位置是否正确(2)进行焊接(3)按焊接后先用万用表检查各个元件焊接质量，是否存在虚假焊情况(4)剪去过长的元件脚(5)焊接电池盒导线，将电源和开关用导线焊接到电路板中。调试：闭合开关后，当光敏二极管的感光面上受到光照时， 发光二极管发光，当光线强 度减弱或光线消失时，发光二极管熄灭，说明电路能起正常光控作用。活动提示1：调节可变电阻器，对光电控制的灵敏度有什么作

4、用？参考答案：有暗有亮的变化，发光缓慢活动提示2:这个光控电路是控制什么的？参考答案：是控制发光管的发光强弱活动提示3:这种光控电路可以应用到那些方面？参考答案：利用这种光控指示(发光管发光)的特性，可应用到暗房光的控制指示中活动提示4：将直流蜂鸣器安装焊接在图中a、b位置参考答案：蜂鸣器随光控的作用发出蜂鸣声活动提示6:将电磁继电器J安装焊接在图中位置。参考答案：电磁继电器J随光控而工作活动提示7：继电器又可以用来控制那些用电器？参考答案：就当整个光控电路是一个光控开关，可用来控制热水器的电源控制活动提示8:自动磁控电路制作将干簧管替代光电控制电路中的光敏电阻就成为磁控电路干簧管通常管内的两

5、个电极是断开I-Ri 20U1的，当磁铁接近它时，两个电极就立刻闭合而导通。当磁铁接近一次干簧管，干簧管内的两个电极就立刻闭合而导通一次。 所以，磁控电路对磁信号起控制作 用。活动提示9:自动声控电路制作声控电路就是控制电路可以利用声音 （信号）来控制用电器工作的电路，它也可 以由光控电路通过改装形成。将柱极体话筒替代光控电路中光敏二极管就形成了 自动声控电路，柱极体话筒是一种声电转换元件，它的“阻值”随着声音强度的 增大而减小。话筒有极性，安装时要注意它的正负极。IRw 56Q将光控电路中光敏二极管位置用导线焊接上柱极体话筒，安装时应注意它的极 性，将电源和开关用导线接入电路。闭合开关后，用

6、哨声、喊话声、击掌声等发 出声音信号，电路对用电器就能起控制作用，说明电路正常，调节可变电阻可以 用来调节声控的灵敏度。如果电路不正常，按前面对电路的检查方法进行检查， 直至排除故障。活动提示10:自动温控电路制作动 手 制 作温控电路是利用温度信号来控制用电器工作的又一种重要而应用广泛控制 电路，它可以由我们熟知的光控电路通过改进形成。 热敏电阻的阻值随着温度的变化而变化。这里所采用的的热敏电阻的阻值是随着温度的升高而减小。将光控电路中光敏二极管位置安装焊接上热敏电阻， 将电源和开关用导线接入电 路，闭合开关后，将热敏电阻放在热水中或放在高温物体附近，当热敏电阻接受到温度信号后，控制电路对用电器就能起控制作用， 说明电路正常，调节可变电 阻可以用来调节温控的灵敏度。如果电路不正常，按前面对电路的检查方法逐步 进行检查，直至排除故障。活动提示11:自动水位控制电路制作动手制作水位自动控制电路是利用水位变化信号来控制用电器工作的又一种重要而