探究燃烧之谜

1、第六单元第六单元 揭开燃烧的秘密揭开燃烧的秘密3 3、探究燃烧之谜、探究燃烧之谜 “她她”虽然不是必需的，但却很虽然不是必需的，但却很重要，重要，“她她”的诞生为人类驱散了的诞生为人类驱散了黑暗和寒冷，带来了光明和温暖，黑暗和寒冷，带来了光明和温暖，可可“她她”一旦生气就会给人类带来一旦生气就会给人类带来灾难；灾难；“她她”的发现是人类发展史的发现是人类发展史上一个重要的转折点。你知道上一个重要的转折点。你知道“她她”是谁吗？（猜一个字）是谁吗？（猜一个字）猜猜猜猜“她她”是谁？是谁？火火燃烧是否只为人类带来益处？ 火，让愚昧化作文明，使黑暗趋向火，让愚昧化作文明，使黑暗趋向光明！火的发现和利

2、用，改善了人的生光明！火的发现和利用，改善了人的生存条件，并使人类变得聪明而强大，推存条件，并使人类变得聪明而强大，推动人类历史向前发展。动人类历史向前发展。 但是火灾对人类的施孽却是非常严但是火灾对人类的施孽却是非常严酷的。酷的。 据联合国据联合国 “ “ 世界火灾统计中世界火灾统计中心心 ” ” （WFSCWFSC）近年来不完全统计，）近年来不完全统计，全球每年约发生全球每年约发生600600万至万至700700万起火灾，万起火灾，全球每年死于火灾中的约有全球每年死于火灾中的约有6500065000至至7500075000人。人。按各大洲分别统计的数字如下：按各大洲分别统计的数字如下：人口

3、人口（百万）（百万） 火灾起数火灾起数( (百万次百万次/ /年年) )伤亡伤亡（万人（万人/ /年）年）欧洲欧洲 695.4 222亚洲亚洲 3474.61 30北美北美454.22.36.0南美南美318.6 0.32.5非洲非洲735.00.77.5澳洲澳洲29.70.1 0.3合计合计 5707.56.4 68.3 1.1.森林火灾为什么烧毁了成片的树木、森林火灾为什么烧毁了成片的树木、花草，烧死了各种野生动物，却留下了花草，烧死了各种野生动物，却留下了山石？山石？2.2.做实验：把自己认为容易燃烧的物体做实验：把自己认为容易燃烧的物体和不易燃烧的物体分开。和不易燃烧的物体分开。3.3

4、.看书看书7474页总结燃烧需要哪些条件？页总结燃烧需要哪些条件？4.4.说说发生火灾我们应采用什么方法灭说说发生火灾我们应采用什么方法灭火？火？ 在日常生活中，燃烧现象屡见不在日常生活中，燃烧现象屡见不鲜。你能否列举一些日常生活中常见鲜。你能否列举一些日常生活中常见的燃烧现象？的燃烧现象？ 你想过没有：发生燃烧的条件是你想过没有：发生燃烧的条件是什么什么? ? 请说出你的想法请说出你的想法? ? 18541854年年5 5月月3030日，英国战舰日，英国战舰“欧罗巴欧罗巴”号按照作战命令开始了远涉重洋的航行，号按照作战命令开始了远涉重洋的航行，它的船舱里结结实实地装满了供战马吃它的船舱里结结

5、实实地装满了供战马吃的草料。两个多月后，船舱突然冒出熊的草料。两个多月后，船舱突然冒出熊熊大火，大火迅速吞没了整艘战舰，片熊大火，大火迅速吞没了整艘战舰，片刻之间战舰便葬身海底，刻之间战舰便葬身海底， 全舰官兵、战马无一生全舰官兵、战马无一生 还。还。战舰为什么会战舰为什么会 失火呢失火呢? ? 【火灾之谜？火灾之谜？】 一艘宏伟的战舰在大火的作用下付一艘宏伟的战舰在大火的作用下付之东流，大家能够想象出全舰官兵、战之东流，大家能够想象出全舰官兵、战马当时无比惨痛的情境，大火是多么的马当时无比惨痛的情境，大火是多么的无情。那么，无情。那么，谁是谁是“纵火犯纵火犯”呢呢? ?草料竟然是草料竟然是

6、草料堆放太多、太久，由于与空气草料堆放太多、太久，由于与空气中的氧气发生缓慢的氧化反应，热量不中的氧气发生缓慢的氧化反应，热量不断聚积，导致草料温度达到了着火点，断聚积，导致草料温度达到了着火点，从而进行自发燃烧。这种由缓慢氧化而从而进行自发燃烧。这种由缓慢氧化而引起的自发燃烧被称为引起的自发燃烧被称为“自燃自燃”。 活动与探究一活动与探究一 物质燃烧必需具备什么条件？物质燃烧必需具备什么条件？请结合生活经验或用桌面上的器材完成以下实验并填写空白：请结合生活经验或用桌面上的器材完成以下实验并填写空白：实验内容观察现象得出结论1.用用纸片、纸片、木木棒棒和小石头分别和小石头分别放在放在火上火上点

7、燃，观察燃烧情况点燃，观察燃烧情况2.用用纸片和纸片和木木棒棒分别放在分别放在火上火上点点燃，观察燃烧情况燃，观察燃烧情况3.分别点燃两支小蜡烛，将其分别点燃两支小蜡烛，将其 固定在桌上，然后用烧杯罩住固定在桌上，然后用烧杯罩住其中一根，一会儿后对比两支其中一根，一会儿后对比两支蜡烛燃烧情况蜡烛燃烧情况燃烧需要燃烧需要可燃物可燃物纸片和木棒燃烧纸片和木棒燃烧小石头不燃烧小石头不燃烧没有罩没有罩烧杯的烧杯的蜡烛蜡烛持续燃烧，持续燃烧，罩上罩上烧杯的蜡烧杯的蜡烛烛一会儿就熄灭一会儿就熄灭燃烧需要氧气燃烧需要氧气木棒比纸片燃木棒比纸片燃烧的时间要长烧的时间要长一点一点燃烧需要一定燃烧需要一定的温度的

8、温度 1 1、可燃物；、可燃物； 2 2、氧气（或空气）；、氧气（或空气）； 3 3、达到燃烧所需要的最低温度（也叫、达到燃烧所需要的最低温度（也叫着火点）。着火点）。 可可 燃燃 物物氧气（或空气）氧气（或空气）达到燃烧所需要的最低温度达到燃烧所需要的最低温度小组比赛小组比赛： 现有一支蜡烛在烧杯内燃烧，现有一支蜡烛在烧杯内燃烧，请同学们结合生活经验和已有的知请同学们结合生活经验和已有的知识想出尽可能多的方法将火熄灭。识想出尽可能多的方法将火熄灭。1 1、用嘴对着燃烧的蜡烛用力吹气，结果蜡用嘴对着燃烧的蜡烛用力吹气，结果蜡 烛熄灭了烛熄灭了( (降温至着火点下降温至着火点下) )。2 2、向

9、燃烧的蜡烛上浇水，结果蜡烛熄灭了向燃烧的蜡烛上浇水，结果蜡烛熄灭了 ( (降温至着火点以下降温至着火点以下) )。3 3、在点燃的蜡烛上方倒扣一只烧杯，由于在点燃的蜡烛上方倒扣一只烧杯，由于 蜡烛燃烧不断地消耗氧气，当氧气量不蜡烛燃烧不断地消耗氧气，当氧气量不 足时，蜡烛熄灭足时，蜡烛熄灭( (隔绝氧气隔绝氧气) )。 灭火的原理：灭火的原理：1 1、隔绝氧气（或空气）隔绝氧气（或空气）2、清除可燃物或使可燃清除可燃物或使可燃 物与其它物品隔离物与其它物品隔离3 3、使温度降低到可燃物、使温度降低到可燃物 的着火点以下的着火点以下破坏燃烧的任一个条件，使燃烧反应停止。破坏燃烧的任一个条件，使燃

10、烧反应停止。满足一满足一个条件个条件即可灭即可灭火火1、如果炒菜时锅里的油起火，怎么灭火？如果炒菜时锅里的油起火，怎么灭火？ 2、如果酒精灯不慎撞倒引起酒精在桌上燃烧，如果酒精灯不慎撞倒引起酒精在桌上燃烧， 应如何灭火？应如何灭火？盖上锅盖，隔绝空气而灭火。盖上锅盖，隔绝空气而灭火。 用湿抹布扑盖，这样既可以让可用湿抹布扑盖，这样既可以让可燃物隔绝空气，又可以降低可燃物的燃物隔绝空气，又可以降低可燃物的温度，从而达到灭火的目的。温度，从而达到灭火的目的。 在生活实际中我们经常会遇到一些灭在生活实际中我们经常会遇到一些灭火的实例，试分析其灭火的原理：火的实例，试分析其灭火的原理：1 1炒菜时油锅

11、中的油不慎炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭；着火，可用锅盖盖灭；2堆放杂物的纸箱着火时，可用水扑灭；堆放杂物的纸箱着火时，可用水扑灭；3扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延延 线路前的一片树木砍掉。线路前的一片树木砍掉。隔绝空气。隔绝空气。降低温度到着火点以下。降低温度到着火点以下。清除可燃物。清除可燃物。(1)油锅起火，用锅盖盖灭油锅起火，用锅盖盖灭（2）废纸篓起火，用泡沫灭火）废纸篓起火，用泡沫灭火器灭器灭（3）液化气着火，用湿）液化气着火，用湿棉被盖灭棉被盖灭或迅速关闭阀门或迅速关闭阀门（4）房屋着火，用水枪喷灭）房屋着火，用水枪喷灭（交流

12、与讨论）：（交流与讨论）：以下是生活中常见的灭火实例，请分别说说依据什么原理？以下是生活中常见的灭火实例，请分别说说依据什么原理？ 拓宽视野：拓宽视野：为什么燃烧的蜡烛一吹就为什么燃烧的蜡烛一吹就灭，而煤炉火用扇子扇，却扇越旺？灭，而煤炉火用扇子扇，却扇越旺？ 分析：分析： 蜡烛燃烧放出的热量少，用嘴吹会使蜡烛燃烧放出的热量少，用嘴吹会使产生的热量随空气的流动而散失，温度降产生的热量随空气的流动而散失，温度降低到着火点以下，所以蜡烛熄灭。低到着火点以下，所以蜡烛熄灭。 在煤炉中燃料多，燃料燃烧时放出的在煤炉中燃料多，燃料燃烧时放出的热量多，扇风不会使煤炉的温度降低到着热量多，扇风不会使煤炉的温

13、度降低到着火点以下，而扇风时又使空气流通，补充火点以下，而扇风时又使空气流通，补充了氧气，所以会越扇越旺。了氧气，所以会越扇越旺。常常用用灭灭火火器器干粉灭火器干粉灭火器泡沫灭火器泡沫灭火器液态二氧化碳液态二氧化碳灭火器灭火器泡沫灭火器泡沫灭火器 可用来扑灭木材、可用来扑灭木材、棉布、建筑等燃烧引起棉布、建筑等燃烧引起的失火的失火. .干粉灭火器干粉灭火器 扑灭一般的火灾外扑灭一般的火灾外, ,还可用来扑灭油、气等还可用来扑灭油、气等燃烧引起的失火燃烧引起的失火液态二氧化碳液态二氧化碳灭火器灭火器 可用来扑灭图书可用来扑灭图书. .档案档案. .贵重设备贵重设备. .精密精密仪器等处的失火仪器

14、等处的失火. . 你见过这些图标吗？你见过这些图标吗？在哪里见过？在哪里见过？ 禁止烟火禁止烟火 禁止带火种禁止带火种 禁止燃放鞭炮禁止燃放鞭炮 禁止吸烟禁止吸烟煤气泄漏要关闭阀门，打开门窗通风换气！ 当高层楼房下层起火，火势凶猛无法扑当高层楼房下层起火，火势凶猛无法扑灭时，可以选择哪些逃生措施？灭时，可以选择哪些逃生措施？用湿毛巾堵住口鼻用湿毛巾堵住口鼻 匍匐前进寻找安全出口匍匐前进寻找安全出口封闭门窗，等待救援封闭门窗，等待救援迅速转移到阳台，用绳索下坠迅速转移到阳台，用绳索下坠 点燃两支高度不同的蜡烛，再用一个点燃两支高度不同的蜡烛，再用一个透明的大烧杯倒扣住两支燃着的蜡烛。透明的大烧杯

15、倒扣住两支燃着的蜡烛。 试分析大玻璃筒倒扣住两支蜡烛后，试分析大玻璃筒倒扣住两支蜡烛后，可以观察到的现象是什么可以观察到的现象是什么? 从上至下，两支蜡烛依次熄灭。从上至下，两支蜡烛依次熄灭。 原因是热的二氧化碳上升，从上至下原因是热的二氧化碳上升，从上至下逐渐充满大烧杯。逐渐充满大烧杯。 根据上面所观察到的现象，根据上面所观察到的现象，你认为当高层建筑发生火灾时，应你认为当高层建筑发生火灾时，应该如何逃生？该如何逃生？应该贴地匍匐前行。应该贴地匍匐前行。学完本课题你应该知道 1、可燃物与氧气发生的一种发光发热的剧烈、可燃物与氧气发生的一种发光发热的剧烈的氧化反应叫做燃烧，燃烧需要三个条件：的

16、氧化反应叫做燃烧，燃烧需要三个条件： （1）可燃物；）可燃物； （2）氧气（或空气）；）氧气（或空气）； （3）达到燃烧所需的最低温度（也叫着火点）。）达到燃烧所需的最低温度（也叫着火点）。2、灭火的原理：、灭火的原理：（1）清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离；）清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离；（2）隔绝氧气（或空气）；）隔绝氧气（或空气）；（3）使温度降到着火点以下。）使温度降到着火点以下。 3、在生产、运输、使用和储存易燃和易爆物、在生产、运输、使用和储存易燃和易爆物时，必须严格遵守有关规定，绝不允许违章操作。时，必须严格遵守有关规定，绝不允许违章操作。将灭火措施的标号填在各小题后的括号内：将灭火措施的标号填在各小题后的括号内：（A A）隔绝空气）隔绝空气 （B B）移开可燃物）移开可燃物 （C C）使可燃物的温度低于着火点）使可燃物的温度低于着火点油锅着火时，加上锅盖油锅着火时，加上锅盖 （ ）消防队员用冷水浇灭燃着的可燃物消防队员用冷水浇灭燃着的可燃物 （ ）将沙土铺洒在燃烧的化学药品上将沙土铺