2020教育实习工作总结范文5篇

1、2020 教育实习工作总结范文5 篇教育实习总结 (1) ：今年我们全部同学都来到了_学校，开始为期 3 周的美术教学实习。 _学校不是很大，两栋教学楼，分初中部和小学部。刚开始实习的时候，我10 分的茫然。读了10 几年的书， 1向习惯坐在底下听教师侃侃而谈，如今突然要转换主角， 感觉还是没有做好准备。听了几节带领我们的教师的课， 就轮到我们自我讲课了。第 1 周开始试讲，主要是和同学们认识1 下，做 1 下游戏，和同学们互动，所以，我们都没怎样准备，就当临场发挥。1 走上讲台，我懵了，感觉嘴发干，手不知搁哪，总之很无措。可能美术课不是主课吧，这帮小朋友实在是太活跃了，有点控制不了局面。第

2、1 节课就在紧张无序的情形下进行着。由于有了第 1 次上课的窘态， 第 2 次上课之前， 我就好好的准备了 1 番。认真的备好课，画好每张示范画。还时不时地自我1 个人自导自演。以为这 1 次上课，肯定没甚么问题了， 可 1 到了课堂上，由于纪律没管好，准备好的东西，很难展现出来，所以效果不是很明显。时间可真快啊，转眼到了终究 1 节课了。终究 1 节课的时候，也是最满意的 1 节课，不论是上课的进程还是纪律都好得很。 本来甚么都 1 样，经历多了自然就明白该怎样办了 ! 怪不得企业招人都要有经验的 !感激 _学校能给我们这个实习的机会， 其中的感想和收获实在是太多了。我的志向是当 1 名人民

3、教师， 我觉得经过这次的实习更让我坚定了自我的选择 - 当 1 名美术教师。从这次的实习经历当中， 我明白了，很多事情表面看起来很难，其实当你 1 旦去行动了，也就那末回事，经历很多了，自然明白的也就多了，不用自卑，而是要用行动去克服胆怯。经过这 1 次的实习，人民教师的这个职业在我的心目中变得更加伟大了，异常是那些教师们。他们给予孩子们的不单单是知识，更多的是爱和耐心 ! 所以，我在那里向所有的教师表示敬佩，真的不容易，有了你们的真心付出，才会真实的培养好祖国的下1 代。教育实习总结 (2) ：从 20_年_月份至 _月份经过学校组织的这次实习。 让我第 1次与幼儿密切接触，这次真枪实弹的练

4、习，让我收获颇丰，让我逐步爱上了幼儿教师这个光荣的职业， 同时也亲身尝到了在1 线奋战的幼儿教师们的辛苦。1、实习目的能了解幼儿园教育与教学工作的特点，巩固和加深所学的工作理论知识，培养学生对幼儿进行教育、教学工作的初步本事，加深学生对专业的理解与酷爱。2、基本情形1. 实习的资料视察幼儿园各年龄段教学班的半日教学活动资料， 初步了解幼儿园的工作性质与进程。 视察幼儿园的环境布置与建设，了解幼儿园环境布置的特点及环境对幼儿园教学的作用。观摩幼儿教师是如何组织教学活动的，初步了解自我未来的主角与工作状态。 视察保育员是如何进行保教工作的，初步了解保教工作的重要性。了解现今幼儿园对幼儿教师素质与本

5、事的要求，明确自我的专业特点与努力的方向。写出视察日记、见习报告、自我的感想和实习专题总结。2. 实习的收获本次实习到达了实习目的， 美满、顺利地完成了实习的各项任务，使学生初步了解了幼儿园的工作性质、特点与进程，也了解了自我未来的去向与专业定位。学生能够遵照实习时间和实习纪律， 在实习的进程中能够帮忙幼儿园做 1 些力所能及的事情，如拖地、打扫卫生和环境布置等。观摩了幼儿园最好的、 最具有超前意识的活动课程教学， 使学生对幼儿园的教学模式有了必须的感性认识。每一个实习学生都写出了见习报告和实习专题总结，都有不1 样的体会与感想。3、教学工作由于我们所在的专业是数学教育， 因此被分到大班担负班

6、主任，指点教师 _教师，_左右言谈爽利，是个 10 分有经验的优秀教师，她在教学上给了我很大的帮忙， 帮我分析上课的每个环节， 她精益求精乃至每一个细节都会给我更好的意见， 如何更大程度的激起学生的思惟，让他们更容易的发现教师的意图，理解新的知识等等。我是从第 1 周的星期 5 开始上课的， _教师说这是练习课，她不打算去听， 只是给个机会你去和学生接触， 感受他们对知识的理解程度，为下周 1 的新教师上课做准备。上课，除传授新知识，让学生学得更好，不应是 1 节课得全部。激起他们对学习的热忱和感受学习的欢乐，是更加重要的方面。好动爱闹是幼儿的天性， 集中教育活动时间不单单要有好的备课教案，更

7、重要的是晓得如何控制课堂纪律， 否则就是含破喉咙也杯水车薪，所以能让小朋友在上课时候安静的听讲， 自我也会觉得很有成绩感。第 1 个集中教育活动时，我既兴奋又紧张，很累。以后的每一个集中教育活动我都认真备课： 熟习教学资料、 结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具， 尽我最大的努力去激起幼儿学习的兴趣，帮忙幼儿理解记忆，让她们能欢乐的学习知识。固然，在教学活动中我也穿插 1 些小游戏，以让到达幼儿在玩中学。4、意见与提议实习期间，我发现了自我的许许多多不足，主要归结为以下几点：1. 表达本事不强，综合概括本事仍欠缺。2. 语速、腔调掌握还不够好，语言不够童化。3. 专业技能不扎实。4. 人际

8、关系的处理有待提高。5. 与教师的交换显得有些少。5、实习总结的体会与启发本次认识实习到达了预先的实习目的， 完成了实习任务， 使学生对幼儿园和幼儿有了 1 个感性认识，对专业教育的展开和使学生构成稳定的专业思想起到了应有的作用。认识实习是学前教育专业 1 个不可缺少的实践教学环节， 认真组织和高度重视实践教学是高职教育教学的办学特点和需要。 唯一抓好各教学阶段的实习， 才能提高高职学前教育专业学生的职业本事， 才能为高职教育的进 1 步发展起到应有的增进作用。实习让我第 1 次置身于社会活动中，与不 1 样的人打交道。和小朋友弄好关系， 让她们对你又爱又怕。 所谓爱就是让小朋友都喜欢你，喜欢

9、你组织的活动，怕呢，就是让小朋友听你的要求，和你 1 齐活动。这次我也掌握了 1 些与幼儿相处的方法， 这也是 1 笔难得的财富。实习让我的思想逐步成熟， 行动收敛了许多， 在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善自我的不足，提高技能水平。这对我将来学习和就业有很大的启发与帮忙。教育实习总结 (3) ：今年我和其他 28 位同学来到 _中学进行动期 40 天的教育实习。 40 天的实习生活是辛苦的，也是很成心义的。在校领导、教师及带队教师的支持和指点下， 在音体美组教师异常是指点教师的帮忙辅导下。我的实习工作得了比较美满的成功。实习学校给我安排的教学科目是初中美术。由于每个班级 1 星期唯一

10、1 节课，所以我教授了两个班级的课。共上了 4 节课。这是门操作性较强的课， 要注意动手本事的培养与训练。 在第 1 周见习的听课进程中，我基本上了解了课程进度和科组教师的教学方法。他们都是按课本和资料进行讲授。 学生自我做的时间较多。 在上课进程中课堂气氛比较活耀，与学生互动多。也就是教师先讲，讲的时间尽可能少，剩的时间让学生自我动手做， 这样的方法不但让学生能学到知识，并且能更好的发挥学生的动手动恼本事。在班主任工作实习这1 块，我就尽可能地把全班同学的名字记下来，这样能给学生亲切感。我的工作委曲做到了这1 点。1 些学生感到很惊讶。也拉近了与学生的距离。接下来的时间。我常下到班级、下到宿

11、舍跟同学进行交换。了解学生情形。午时放学后还跟学生1 齐活动。接下来，我就按计划把1 件件事做好。首先是常规工作方面，每天早起催促学生按时早读、 弄卫生。晚上下到班里跟班晚自修。进行 1 些答疑辅导。对在晚自修等背纪现象较为严重的学生。对其进行思想、纪律教育。除常规工作外。我还组织学生参加学校各种活动。在上班会课时，对班上的好人好事进行表扬，批评不良现象。在实习中，我遇到的困难就是如何教育给染了社会不良风气、不把教师当回事的学生。在这所学校，体罚现象很严重。原班主任也跟我说过。对那些学生不能善良。 由于他们根本就不会听你的话。凡是不听话的就狠狠的罚。 罚到他们怕为止 ! 但我不 1 样意这个观

12、点。由于他们这个年纪是最叛逆的阶段， 不能以恶制恶。 我们要多去关心他们的成长。所以，在平时我就异常留意那些学生。 多去找他们谈心，了解他们的基本情形。 当他们有 1 点点提高的时候。 我就在班上表扬他们。激起他们的自信心。 1 个半月下了。也获得了必须的成效。1 个多月的实习已结束了。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索。这 1 个多月的里有我的很多第 1次：第 1 次真正站在讲台上、第 1 次应对学生说了很多话、第 1 次有人甜甜地叫我教师 我想这些酸甜苦辣、 这些第 1 次将是我人生中的 1 次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的 1 笔财富。在此，对所有支持和帮

13、忙我的教师、领导表示衷心的感激! 多谢你们 !教育实习总结 (4) ：作为 1 名师范类的学生， 每次的实习都是那末的珍贵。 这次我有幸来到 _中学初中部进行两个月的实习， 我更加的珍惜机会， 努力工作，不断学习，使自我掌握更多的实践知识。实习生活结束了，回顾这段时间的经历，真是感想颇多。紧凑殷实的教育实习在本就带着离别色调的金秋中悄然落下帷幕，在离开我所实习的青春中学的那天， 不 1 样于其他同学在告别那天的感伤气氛， 也许也少了那份师生泪眼两相望的煽情场面， 当同学们 1 脸认真的问我：教师，你甚么时候回来 ?并拿出自我准备的礼物时，我的心中还是抑制不住的涌出阵阵暖流 在校师范生平时所学的

14、不过是 1 些理论性知识，大部份知识都没法直接与教育实际相干联， 长此以往，我们就养成了 1 种眼高手低的坏习惯，看待事情常常过于简单， 缺少深入见解，思考大于行动。所以，要想把所学的东西切实的、公道的应用起来，就必须付诸于实践，由于实践是检验真谛的唯 1 标准。实习就是 1 个很好的机会，它使理论体系已基本完备的我们得到了真实的尝试，在这个进程中，我也能够找出自我的不足的地方，从而努力完善自我。传授 1 种切合实际的知识技能，对学生来讲是相当有用的，所以课堂的授课方式也是不容忽视的， 它直接影响着 1 个教师的教学成果。教学的目的是让学生掌握教师传授的知识， 学生是教学的对象，所以，我不能只

15、为了讲而讲，更重视学的结果，以学生为中心。实习期间，我进取主动向指点教师请教有关教育方面的问题，听课与讲课相结合，每天兢兢业业，丝绝不敢怠慢。良好的敬业态度赢得了教师们的1 致好评，始终坚持在自我工作岗位上的坚韧毅力，也深深感动着组里的每一个成员，他们也乐于将自我多年的教学经验拿出来与我分享，因此，我学到了许多实用的技能，认识到了能够把自我既有的知识简便的传授给学生，而学生又乐于理解， 这才是1 名优秀的教师。从初中到此刻我明白了 1 个道理，没有甚么事是命中注定的，也没有甚么事本该属于自我的除自我争取。 我的生活就像我的歌声 1 样，时而不着调，时而不靠谱。这或许和我的气质类型有关系吧 !

16、经过几个月的认真思考， 我是多血质的气质类型， 缺点就是兴趣多而不稳定，研究精神不足，考研也是为了完善 1 下自我的气质，培养严格要求，有始有终，谨慎认真的修养。本日我报了名，开弓没有回头箭，既然作出了选择，不管风雨都要走到终点， 哪怕结果其实不令我满意也要坚持到底， 努力了就不后悔。我明白所有的过往都会幻化成完善的回想， 所有奋斗的身影都将幻化成精神的粮食， 所有的梦想都要历经 1 段荆棘的历程， 所有美丽的心情都是乐观的心情和开朗性情的支持。 实习当中我全面严格要求自我，不断寻求提高，不断完善自我，不断超出自我。近两个月的实习，使我真正体会到做 1 位教师的乐趣，同时，它使我的教学理论变成

17、教学实践，使虚拟教学变成真实的应对面的教学。短暂的工作光阴不单单磨练了我的意志， 也使我对今后的人生道路有了真确的方向。 经过这段时间的实习， 我觉得我更加成熟了，认识到了理论与实践相结合的重要性。教育实习是我们师范生从学生向教师转变的重要尝试。 踏上神圣的 3 尺讲台，终究体会到身为 1 名教师肩上的重担， 我们担当着家长的期望、学生的信任， 1 言 1 行都影响着学生。 3 个月的实习我觉得收获颇丰。教师是 1 个很异常的职业， 肩负着传承人类礼貌的重担， 是人类的文化桥梁， 随着思想境地的提升， 我也切实体会到了实习的重大意义。教育实习总结 (5) ：在 2020 年的 _月中旬，我去

18、_中学实习了 _周的时间，虽然时间很短，可是， 在这短短的 _周的时间了，我对初中语文教育教学，又有了更深入的认识。在这次汉语言教育专业中学语文教师实习中， 我实习资料主要是语文教学、班主任工作，另外，还有其他的 1 些工作。既然是实习教师，语文教学自然是重点。韩愈曾说“师者， 传道授业解惑也， 教育家加里宁也曾评价“教师是人类灵魂的工程师。”带着这样的目标和自豪， 我开始了我的教师实习之旅。1、教学工作我听了两位教师的课， 1 位活泼， 1 位严谨，从效果来看，前者要好 1 些。传统的教学方法重视分析， 而这个学校学生的素质普遍比较差，对抽象分析较难理解继而引发对学语文缺少兴趣。 即便部份本

19、事强、愿意学的学生能够理解、理解这些分析，也背背了教育面向全部学生的原则。对这些 104 岁左右的初 2 学生来讲，最容易理解、最需要的是丰富的感性体验。正如指点教师对我说的，像听潮这样的抒怀散文，只要教师读好了， 把文中的感情读出来了， 课就上好了 1 大半。心理暗示的作用很大，教师讲课有活力，学生不会不受感染。要做到在欢乐中学习， 不能孤立地营建活跃的课堂气氛， 弄花架子，而应当从教学资料中找到学生的兴奋点。 课前准备必须要充分。查资料，写教案，直到上课前还在研究各种细节问题。教师讲课时声音要洪亮，要有 1 股气势，要有较好的气质。发问后应给学生充分的思考时间，问题说完，停顿 1 会，再让学生举手回答，并且教师的语速、教学的进程是时快时缓。批改作业，也是 1 项很重要的任务。 在批语中强调订正的重要性，并根据各个学生的情形勉励之，开导之。对那些在要求订正以后仍然不订正的学生，在其作业本上写明，为了不浪费时间、精力、感情，不改这次作业。要不断给学生改正毛病的机会，要允许学生在改正毛病，寻求上进的进程中有反复，但不能“苦口婆心”，说来讲去就那末几句，要根据学生的变化，相应地调剂措施。改作文，要重视经过作文了解学生的性情、生活、爱好等各方面情形，评语不拘泥于文章情势