北师大五年级下册数学知识点整理_第1页
北师大五年级下册数学知识点整理_第2页
北师大五年级下册数学知识点整理_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、北师大版五年级下册数学知识点整理北师大版五年级下册数学知识点整理 【数与代数】第一单元 分数乘法1、意义 分数乘整数的意义:求几个相同分数的和的简便运算。分数乘分数的意义:求这个分数的几分之几是多少。2、计算方法:分子相乘,乘得的积做分子;分母相乘,乘得的积做分母,结果化成最简分数。第三单元 分数除法1、倒数:如果两个数的乘积是1,那么其中一个数是另一个数的倒数。(0没有倒数,1的倒数是它本身)2、一个数除以分数的计算方法:除以一个数(0除外)等于乘这个数的倒数。3、已知一个数的几分之几是多少求这个数的应用题的解法。应鼓励学生用方程求解。第五单元 分数混合运算1、分数混合运算顺序与整数混合运算

2、顺序相同。2、整数运算定律在分数运算中同样适用。3、分数混合运算的应用;利用方程来解决某些实际问题。在解决类似“分数混合运算(三)”情境中的题目时,要求学生列方程求解。第六单元 百分数1、百分数的意义:表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数。百分数也叫百分比或百分率。2、能正确读写百分数。3、能正确进行小数、分数和百分数的互化。小数化百分数:小数点向右移动两位,后面添百分号。分数化成百分数:先化小数再化百分数。百分数化分数:先写成分母是100的分数形式,再化成最简分数。百分数化小数:百分号先去掉,小数点向左移动两位。4、百分数的应用。用方程解决“已知一个数的百分之几是多少,求这个数”的问

3、题。【空间与几何】第二单元 长方体(一)特点:长方体有8个顶点,6个面,12条棱;棱分3组,每组棱长相等;相对的面面积相等。正方体有8个顶点,6个面,12条棱;所有棱长都相等;6个面的面积都相等。棱长和:长方体棱长和=(长+宽+高)×4正方体棱长和=棱长×12表面积:长方体表面积=(长×宽+宽×高+长×高)×2正方体表面积=棱长×棱长×6第四单元 长方体(二)单位(大单位化小单位用乘,小单位化大单位用除)体积单位:米3 1000 分米3 1000 厘米3 (相邻体积单位之间的进率是1000)容积单位:升 1000 毫升 体积 长方体体积=长×宽×高 正方体体积=棱长×棱长×棱长长、正方体体积=底面积×高不规则物体体积测量:方案一:石块的体积 = 上升部分的体积方案二:石块的体积 = 溢出部分的体积【统计与概率】第七单元 统计各类统计图的特点:条形统计图便于看出数据的多少。折线统计图便于看出数据的变化趋势。扇形统计图能清楚地看出整体与部分的关系。中位数与众数中位数:将一组数据从小到大(或从大到小)排列,中间的数为这组数据的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论