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文档简介
1、Unit 1 when is your birthday?Section A【视野聚焦 】重点短语1. happy birthday生日快乐2. birthday party生日聚会3. how old多大(岁数)4. want to do想要做某事5.Come to来到6.October tenth十月十号7. date of birth出生日期 ; 生日8. on September 10th在九月十日in November在十一月at three this afternoon在今天下午三点钟Section B【视野聚焦 】重点短语1.English test英语测试Have an Eng
2、lish test举行一次英语考试2. school trip学校旅行;郊游3. basketball game篮球比赛4.English Party英语聚会5.soccer game足球比赛6.School Day校庆7.book sale图书销售have a book sale举行一次图书减价销售8.English Day英语日9.art Festival艺术节have an art festival举行一次艺术节10.Sports day运动会11.Some interesting and fun things一些有趣快乐的事情12.this term这学期13.in the after
3、noon在下午14. next month下个月15.English Party英语晚会16. basketball game篮球比赛17.in the school library在学校图书馆里二:知识点点津:.基数词和序数词,序数词可以用来表示第几,规律口诀:基变序有规律,词尾加上-th一二三特殊记,单词结尾tdd八减 t,九减 e, f 要把 be 替Ty 把 y 改为 i,记住前面还有e。若遇到几十几·只把个位变序。三 :知识点解析Section A1. when 是疑问副词,意为 “什么时候;何时 ”,常见结构为 “ When + be/助动词 + 主语( +其他)? ”用
4、来询问时间,如: When is the football match?足球比赛在什么时候? It s September 15th在.九月 15 号。 When do you watch TV?你什么时候看电视? At eight . 在八点钟。2. October 2nd(10 月 2 日)是日期的表达法。表达具体日期通常为“月份 +序数词 ”,月份首字母必须大写、书写时日期可以是序数词。如:6 月 8 日June 8th8 月 3 日August 3rd9th September, 2012Section A 2e1. Happy birthday! 生日快乐!句中的 happy 用于表
5、达祝愿。回答时一般用 Thank you. 如: Happy Teachers Day!教师节快乐! Thank you. 谢谢。2. how old 询问及回答年龄。how old 意为 “几岁 ”,引导特殊疑问句询问年龄。其句型结构为“ How old + be+ 主语? ”答语通常为 “主语 + be + 基数词 + years old ,如”: How old is your cousin? 你表姐多大了? She s thirteen (years old)她. 13 岁了。How old are your grandparents?你爷爷奶奶多大岁数了?They re eighty
6、 (old). 他们八十岁了。3. At three this afternoon. 今天下午三点。 辨一辨 表示时间的介词 at, in 与 on(1) at 常用于钟点前前或一些固定的习惯用语中。如:at 9:00在 9 点钟at noon在中午(2) in 用在月份、季节、年份等前面,也可以表示 “在早上、在下午、在晚上 ”。如:in May在五月in 2013在 2013 年in the morning/afternoon/evening在早上 /下午 /晚上(3) on 用在日期、前,也可用在星期几前面。如:on November 1st 在 11 月 1 日on Tuesday e
7、vening 在周二晚上4.do you want to come to my party?(你想来参加我的聚会吗)(1) want to do(动词原形),想做什么(2) come to 来到要点点津5.序数词的用法:(1). 序数词要加定冠词the。如:on the third room 在第三个房间on his twelfth birthday 在他十二岁生日这天(2)序数词常用缩写形式,即“阿拉伯数字 +个位序数词的后两个字母”。如:onethird 1st; second 3rd; twelfth 2nd; 12th;twenty-sixthth 26(3)序数词可表示日期 “几月几
8、日 ”中的 “几日 ”。如 :October 1st10 月 1 日Section A 3A知识点:1.询问及回答生日用句型When is/are sb birthday(s)?s 来询问他人的生日。回答时用 sbs birthday(s) is/are (on/in) 或用句型 : It s (on/in) 例如 : When is your birthday? 你的生日是什么时候? My birthday is /It s August tenth.我的生日是八月十日。 When is Jane s birthday?简的生日是什么时候 ? Her birthday is /It s on
9、 January twelfth.她的生日是一月十二日。2. When are their birthdays? 他们的生日是什么时候? Their birthdays are in February.他们的生日是在二月。3. Is your birthday in July? 你的生日在七月份吗?这是一个一般疑问句,应以 Yes, it is. 或 No, it isn 来t.回答。用 it 来指代birthday。如: Is your mother s birthday in August?你妈妈的生日在八月份吗? Yes, it is. 是的。 SectionB2B1. “名词 + s”
10、是名词的所有格形式,表示人与物的所有或所属关系,意为 “ 的 ”。 名词所有格的构成规则:(1) 单数名词的复数名词,在词尾加“。s如”:Alice eraser 爱丽丝的橡皮(2) 以 s 或 es结尾的复数名词,在词尾加 “ 。如”: the teachers room 教室阅览室(3) 表示几者共同拥有时,只须在最后一个则必 须在各个名词后加 “。s如”:This is Tom and Lucy s room.名词后加 “;s若”表示各自所有,这是汤姆和露西共有的房间。These are Tom s and Lucy s rooms.这些是汤姆和露西各自的房间。2.We have some interesting and fun things for you this term 我们准备了一些有趣的事情 :thing( 事情) .3.Your parents can come to our school(你的父母可以去我的学校)Can (能够)4. Next month, we have an art festival.下个月,我们举行艺术节。1) month 其复数形式为 months, There are twelve months in a year.一年有十二个
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