2019-2020学年人教版(新课程标准)三年级下册语文第19课《妈妈的账单》同步练习D卷

1、2019-2020学年人教版（新课程标准）三年级下册语文第 19课妈妈的账单同步练习D卷姓名: 班级: 成绩:小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、基础运用（共20题；共97分）1. （6分） 在括号里填上合适的关联词。不但而且如果就因为所以 尔这次考试考得好，我们 带你去游乐园玩。 他不听我们的劝告， 哭得更凶了。 个周末我都要去补习英语， 不能跟你们一起去玩。2. （6分）把下列词语补充完整。口同声不而同在眉睫喜出外如以偿 羞难当3. （6分）找出句子中的错别字并改正。 这里的风景真是美不盛收！ 改为。 上课铃一响，喧闹的教室立课安静了下来。 改为

2、。 记忆中，外婆总是喜欢拿着扇子座在门前等我回家。改为。4. （4分）照样子写词语绿油油漂漂亮亮5. （4分）多音字组词。似 s 1 sh i 塞 s a i s a i6. （6分）给划线的字注音。账单报酬如愿以偿慈爱羞愧小心翼翼7. （4分） 选择合适的句子，将其序号填在横线上。A日月如梭B明天太阳红C各显神通 D愿者上钩八仙过海姜太公钓鱼今夜露水重光阴似箭8. （3分） 读了课文妈妈的账单， 我觉得母爱是 的、的、的。9. （5分） 照样子改写句子，不要改变句子的意思。例：我们怎么能忘记妈妈的爱呢？我们不能忘记妈妈的爱。我们怎么能向困难低头呢？10. （4分）给下面词语中的划线字注音受遣

3、报酬餐盘如愿以偿11. （4分） 写出下列词语的近义词。第8页共7页蹑手蹑脚12. （6分）看拼音，写词语。b a o ch our u yu a n y 1 ch a ngni e sh o u ni e ji aop e ng p e ng zh ti aoxi u ku i w a n f en13. （ 5分）5月11日是母亲节，请你在贺卡上写下你对母亲的感恩吧！建议你用诗歌的形式，这样写起来可能韵味足一点不过你用别的也可以。14.（5分）妈妈的账单哪些词写出了小彼得的羞愧、后悔？请抄在下面。15.（8 分）辨一辨，再组词。账项怀塞帐顶怦赛16.（4分）写出下列词语的反义词。索取幸福慈

4、爱经常17.（2 分）选择正确的解释。做：A.从事某种工作或活动。B.制造。这块木头可以用来做椅子。彼得的爸爸是做生意的。18. （5分）按课文内容填空。课文妈妈的账单讲的是小男孩彼得给妈妈开了一份 ，索取他每天帮妈妈做事的 当小彼得在他的餐盘旁看到他想要的报酬时，同时也看到了妈妈给他的一份，这份账单让小彼得感受到了的无私与无价，他惭愧地把索取来的报酬塞进了 。19. （5分） 随文练笔：看了妈妈的账单，你想到了什么？20. （ 5分）读课文妈妈的账单，请你猜猜看：小彼得在看到妈妈给自己的账单后，是怎么想的呢？二、阅读理解（共1题；共15分）21. （ 15分）阅读妈妈的账单，回答下列问题。母

5、亲的账单小彼得是一个商人的儿子。有时他得到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。店里每天都有一些收款和付款的账单要经办。彼得往往受遣把这些账单送往邮局寄走。他渐渐觉得自己似乎也已成了一个小商人。有一次，他忽然想出了一个主意：也开一张收款账单寄给他妈妈，索取他每天帮妈妈做事的报酬。某天，妈妈发现在她的餐盘旁边放着一份账单，上面写着：母亲欠她儿子彼得如下款项：为取回生活用品20芬尼为把信件送往邮局10芬尼为在花园里帮助大人干活 20芬尼为他一直是个听话的好孩子 10芬尼共计：60芬尼彼得的母亲收下了这份账单并仔细地看了一遍，她什么话也没有说。晚上，彼得在他的餐桌旁边找到了他索取的报酬60芬尼。正当小彼得如愿以偿，要把这笔钱放进自己口袋时，突然发现在餐盘旁边还放着一份给他的账单。他把账单展开读了起来：彼得欠他的母亲如下款项:为在她家里过的十年幸福生活0芬尼为他十年中的吃喝 0芬尼为在他生病时的护理 0芬尼为他一直有个慈爱的母亲 0芬尼共计：0芬尼（1）彼得给妈妈的帐单和妈妈给彼得的帐单不一样，你认为这两份帐单最大的区别是什么?（2）如果你是彼得，此时此刻，面对妈妈的账单，你该说些什么？做些什么？（3）如果你是妈妈，又会说些什么？做些什么？参考答案一、基础运用（共20题；共97分）1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8答案：略9、答案：略10、答案：