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文档简介
1、给初三家长的一封信与给各科老师的毕业赠言合集给初三家长的一封信给初三家长的一封信尊敬的贵家长:您好!衷心感谢您一直对我们学校的信任和支持。时间过得真快,一眨眼你们的 子女升入初三已两个多月了。在上周,学校为了解、检查教师的教育、教学和学生的 学习情况,进行了期中阶段性学业水平的测试。其结果,班主任已与您或者正在与您 交流汇报。我们也深知,一个孩子的成长、成人、成才,学校教育至关重要,但也离 不开家庭教育和社会教育等各方面的共同配合。现在主要就您子女健康、幸福成长这 一话题谈谈我们的一些想法,同时对您子女的学习态度、学习方式、学习要求及时间 利用提一些希望和要求。一、学校教育+家庭教育=孩子的成
2、功。说得实在点,教师教育+孩子努力+家长 配合=孩子的成功。这个等式简要说明了孩子的成功离不开三方面的共同努力。当然 学校教育特别是教师肩负着对学生思想教育、知识传授、习惯形成、能力培养等诸方 面的职责,非常重要;而孩子自身努力,好学进取,勤奋踏实等方面也非常重要,这 是内因。因此家庭教育特别是家长与教师的配合就显得非常的必要。为什么?我们都 知道同一个班级几十个学生在相同的时间里,同一个老师教育不同的学生,结果其思 想、学业、能力、价值观等差距甚大。这里除孩子智商、基础有些差异外,更大程度 上是跟家庭教育、家长重视程度密切相关。因为家庭教育对子女耳濡目染,直接影响 到子女的价值观形成、理想确
3、立和目标追求;也关系到学校任务、老师要求的落实, 如仪表仪容的讲究,家庭作业的数量与质量,预复习的习惯养成等。现实社会一直在 研究5+2 =?,这个5就是5天在校教育,2是指双休日家庭教育,“? ”是指教育 效果,如果有5天学校教育,加上2天的家庭配合教育,教育效果肯定是不错的,但假如光有5天的学校教育,而放松、忽视甚至没有2天的家庭教育,则5天的学校教 育都将得不到保证,倘若2天中受不良影响感染后果就更难想象。有个别家长认为教 育孩子是学校的事,是老师的事,这种想法是不对的,片面而陈旧的。需要立即纠 正。二、孩子的成长、成才是家庭的第一财富也是最大财富。据我们估计,您的年龄 大致在35-40
4、岁间,应该说是家中的顶梁柱,一年到头辛辛苦苦目的很简单:一为养 家糊口,二为提高生活质量,三为子女成长。家长一年的奋斗收入多少非常重要,我 认为自己子女现在的学业成绩、将来的成功将更重要。避开大道理,子女今天的学习 将决定着孩子今后的发展,将改变或决定家庭今后的命运。您像子女这个年龄时,想 学却缺少良好的环境,要学缺乏这种条件,能学也没有现在这个机会。现在社会对知 识越来越重视,少知识、少能力只能当社会低级打工者;髙知识、强能力则是髙级打 工层,得到的是髙回报,道理不言而喻。所以说孩子的成长是家庭的第一财富,也是 取之不尽,用之不完的最大财富。三、孩子的成长是全社会的共同责任。教育孩子成长是教
5、师的天职,但作为父母 生其身,养其心,育其人更是义不容辞。孔子曰:养不教父其过。更何况义务制教育 阶段父母对子女的教育已写进了法。这充分阐明了家庭教育对孩子成长重要性。当今 社会发展迅速,父母也不容易,有的一天工作十分艰辛,还常要加班加点;有的生活 内容十分丰富,这都是事实,但千忙万忙,对孩子的关心、教育、沟通、监控、习惯 培养不能忘。可以这样说学生晚上及双休日等在家的教育,特别是父母的教育是5天 在校教育的巩固、延伸与拓展。几年来的教育状况告诉我:子女的成长、成才与家 庭、家长教育密不可分。管与不管不一样,重视与不重视不一样,管得细、实与一般 要求又是不一样。至于管什么?怎样管?管到怎样?没
6、有统一要求与标准,能产生好 的结果的教育就是成功的教育,当然能以人性、科学的手段进行实施,孩子将更容易 接受,效果将更佳。四、校情、生情呼吁家长的配合。天平初中规模不大、属于联办初中,但近几年 教育业绩辉煌已经得到上级领导和社区居民的广泛认可,您把孩子放在我们学校读书 就是对我们学校的最大信任和支持。近几年由于诸方面因素,加上教育现代化标准要 求的逐步提高,可以说我们的硬件显得相对落后,但天中的领导和老师以自身的努 力,校风、学风、班风等各方面有了较大的变化,具体体现在学校不加课,周六、周 日不补课,在这样的情况下,20*年中考成为全镇初中教育的“领头羊” ,700分以 上12人,宝中达线人数
7、近30人。今年初三年级,学校将继续努力打造“窗口年级” 的品牌,目前全校上下从早护导到晩放学,可谓教师敬业勤业,许多教师整天浸泡在 学生中,钻研在教材中,教改在课堂中,融入在团体中,重视在教育中,实效在比较 中,重视在开发中,收获在方法中。但回过头来说,这届初三部分学生在前两年中学 习习惯还存在着这样那样的问题,学习重视未到位,学习态度未端正,学习目标未确 定,学习方法未掌握,学习结果未收获,心思不在学习上、闲事生非等状况时有发 生,这些期待家校联手,师长合作。五、初三是人生搏击阶段。初三年级特点多多,科目繁杂,内容之深,速度之快 到达了顶峰;初三是九年制义务教育的产出年,初三是人生之转折年,
8、初三是关键之 拼搏年,你不努力等于把机会让给人家,这个努力不只是教师、学生,还有每位家 长。对家长们要说声:“人生能有几回搏,现在不搏,更待何时。”现在肯吃苦,多 吃苦,今后选择多,髙选择,一切主动。我们还要说:学生大多都是独生子女,别无 其它选择,今后要取出一部分时间来和老师一起关心子女的思想、行为、习惯、交 往、学习。让孩子们从被动学变成主动学,促他们想学、要学、学会到能学、会学。 绝不能有一切随其自然的思想。更何况家长们努力关注也只是半年多的时间,明年六 月就见分晓。如果放松或错失现在的机会,结果难以估量。世上没有后悔药,长江没 有回头浪。时间不能也不可能倒流。六、勤与学校保持沟通。沟通
9、是指学校与家庭,家长与教师间的联系,信息化时 代的今天,学校既要充分利用现代化的手段,快速有效地与家长联系、交流,但也离 不开传统有实效的手段交流,方式不外乎:1、电话联系内容详尽。2、碰巧遇见,不离主题。3、专程来校,针对性了解家长会契机,充分利用。5、重视家访,面对面沟通由于各家庭和各人的情况不一,方式方法各自选 择,但有一点要求是统一的:即抓住一切机会,经常与班主任、任课老师保持密切的 联系。七、家校共勉要求。学生的进步是家长及教师的欣慰,学生的成绩是家校的荣 光。为你们的孩子学习有最大的提高,我们提出如下要求共勉:1、抽出时间关心孩子的各方面情况,并定期与孩子进行沟通。2、每天定时检查
10、孩子的学习情况发现问题及时和班主任及任课老师联系。3、在家提供一个安静、健康向上的学习环境家长成为子女各方面的表率,确立 父母的地位。5、关注子女的交友、生活追求等,把握好方向。6、不给子女手机等通信工具,以免节外生枝。7、关心子女的身体健康,照顾好子女的生活。8、教育子女不懂勤问,明晰学问学问,学学问问之道理。尊敬的各位家长,劳 烦大家的事很多,很多的观点不一定正确,但出发点只有一个:让我们用一颗真诚之 心为孩子的进步、提髙合作努力。预祝你们的子女,我们的学生在下阶段有进步,在 下阶段学业测试中成绩有提高。我们近期的家长会定于11月20日上午8点,欢迎您的到来,针对我校的现状, 希望您拿起手
11、中的笔对我们教育满意状况作如实的评价,提出中肯的意见和建议,我 们一定广纳良策,进一步提升我们教育服务社区的满意度。xx初级中学20*1119给各科老师的毕业赠言给各科老师的毕业赠言嗨,老师们,一生平凡,一世艰辛,默默把知识奉献,您 们是文明的使者,您们是辛勤的园丁,衷心感谢您们!(班主任)数学老师,保华哥哥,谢谢你咯,这三年来对我们照顾不少,被我们 气得不少,我知道你只好无奈,谁叫你是我们的班主任捏。你有时候很凶,有时候很 有趣,你知道你在我心中印象最深的动作是什么吗?说可以,但是,你不许骂我哦 那就是,不管是在课堂上还是在下课后,你都有那么一个动作,突然就发神了,手还 摸着下巴(是不是看到
12、哪个美女咯?也难怪,学校美女老师那么多)。对我们的 师母好点,知道不?语文老师,思思妹,咳咳.你有时候很像个小孩,可有时你又那么子凶,女人 真是善变啊.谢谢你的领导,让我们走进文字的世界。那天晚自习,我是永远都无 法忘记,你用阴森森的语气对我们说“到了晚上,千万别讲鬼故事哦,因为你在讲的 时候”曾诚突然接了句“他也在听”当时我们班很多女生都吓呆了,没想到,你 被吓得跳了起来,那种表情是那么的害怕那么的可爱。英语老师,姗姗姐,额额你给我的感觉是,结婚前是天真少女,结婚后就母 老虎一个了。初一你给我们班的感觉是很让人敬佩的,我们也很喜欢你,因为那时的 你,根本不像一个老师,而是我们的姐姐一样,对我
13、们很照顾,可是,初二后,你变 了,有时候你一节课都没有笑容,我们都还在莫名当中,你都很少和我们有说有笑 了。其实,我上你的课,真的很累很累,我都消化不了!物理老师,李老师,呼呼你是我们的老师中最年长的一个,看到你就会有一 种亲切感,真的,在你身上,有一种不同女人的气质。你上课总会强调纪律“看到 哦,等下又做不到哦” “有些人脑壳是低着得哦”,叫李金红学你,很像哦!你还真 会忍气,也难怪,你还那么有年轻态,想一想,我貌似还没看到过你生气的样子哦!历史老师,李老师,哎哎我感觉你总是和我作对啦,我对历史政治点都没兴 趣,而且看到那些书头都痛,不说这些了。你的女儿真的好可爱哦,上次你带她来我 们班上课,她一直守着我抽屉里的饼干,哈哈,小孩子嘛看她瘦不拉几的,老 师,你多给她吃点有营养的嘛,不要给她吃零食了,对身体不好!政治老师,我们都没有什么印象,我知道,有一件事你肯定印象很深“”、 都不说这些了,虽然我看见过你的bb次,但给我印象很深哦,他真的很可爱,走 路都是晃来晃去的,给人一种提心吊胆的感觉,祝你的
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