欧盟非正规和非正式学习成果认证的政策演进与实践路径_第1页
欧盟非正规和非正式学习成果认证的政策演进与实践路径_第2页
欧盟非正规和非正式学习成果认证的政策演进与实践路径_第3页
欧盟非正规和非正式学习成果认证的政策演进与实践路径_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、    欧盟非正规和非正式学习成果认证的政策演进与实践路径    郭翠 柴泽英 李娟摘要：推动非正规和非正式学习成果认证探索，是搭建终身学习“立交桥”、畅通人才成长渠道和构建学习型社会的重要举措。欧盟的学习成果认证已走过近20年历程，在理念和实践方面取得了重要进展，为世界各国推进学习成果认证起到了示范引领作用。欧盟学习成果认证政策经过萌芽阶段、引导阶段和发展阶段的螺旋演进，促成了各成员国的认证由理念向实践转变。作为欧盟非正规和非正式学习成果认证实践表征的成员国认证清单历经四次更新，呈现出认证机会不断增加、认证程序日益规范、认证指导逐步增强、利益相关方合作

2、广泛、国家资历框架和质量保证机制支撑等路径特点。然而，欧盟各成员国在推进非正规和非正式学习成果认证中仍然面临个体认证参与机会偏少、利益相关方联动不足、认证机构指导不力等挑战。反观我国的学习成果认证实践，未来应做好认证机会的供需对接，加快国家资历框架研制，建立认证的质量保证体系，加强利益相关方的共识与联动，不断探索认证方式的技术创新。关键词：非正规和非正式学习;学习成果认证;学分银行;资历框架;欧盟中图分类号：g72   文献标识码：a    文章编号：1009-5195（2021）05-0053-10  doi10.3969/j.issn.1009-5195.2021.05.006基金项目：2018年度上海市教育科研项目“促进成人学习的社区学习空间研究”（c18041）;2019年上海开放大学科研创新项目“学习成果的互认和转换研究

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论