神笔马良读后感300字三年级2021年5篇_1

1、神笔马良读后感300字三年级2021年5篇神笔马良读后感300字三年级作文(1) 我的小伙伴们给我推举了一本神笔马良的书，于是我就津津有味的看了起来 “神笔马良这个故事我想大家可能都听妈妈讲过，但是“神笔马良的书大家可能没有听说过。神笔马良这本书讲了有一个孩子叫马良，他非常喜爱画画，但是没有一支笔和一张纸，有一天在梦里，马良梦见一个白胡子老爷爷，于是白胡子老爷爷送给了马良一支笔，马良从梦里惊醒过来，发现真的有一支笔，当村民们得知这个消息后，让马良用这支笔画一个不会灭的灯笼，刚画完，红红的大灯笼就成真的了，马良这才知道这支笔是支神笔。于 是，一个懒汉听说了，就让马良给他画一个窗帘和褥子，这样可以

2、让他睡的更踏实，谁知道，刚拉上窗帘，就有一大堆苍蝇轰进来，没办法，懒汉只好打开窗子;刚躺上褥子，就有好多的跳蚤，懒汉又只好把家里清扫的干干净净，从此，懒汉就不懒了，而变的勤快多了，这一切都是马良的杰作。 读了这个故事后，我觉得马良非常的聪慧，能分的清是非因果，而且还能不得罪人，我们应该想马良学习才对!而且，我们喜爱一样爱好，就要打心眼儿里的喜爱，这样，不管有多困难，老天爷都会派“神仙来帮助你的，就像马良这样，或许不会用这种方式! 大家抽空可以看看这本书哦神笔马良! 神笔马良读后感300字三年级作文(2) 最近我在看一本书，它的名字是神笔马良，这本书主要讲述了马良怎样喜爱画画，怎样渴求想要一支笔

3、的故事。下面就让我带大家走进书的世界吧! 有一个孩子他的名字叫马良，他是个孤儿从小父母就死了，马良很喜爱画画，也特别渴求有一支笔。但是，他家里很穷没有钱买笔，因此他时随时刻都想能拥有自己的笔。 有一天夜里马良做梦，梦到有一位老神仙送给他一支神笔，马良用它画鸟，鸟就能扑腾着翅膀飞上天空;用它画鱼，鱼就能自由自在的在水里游着。 马良用神笔替穷人画出许多耕牛，水车、石磨等生产工具和生活用品，却断然拒绝为财主和皇帝画金山，银山与摇钱树。他勇敢地同恶势力的威逼利诱作斗争，并一次又一次把他们击败了。这篇童话赞扬了马良的坚强不屈，勇于同邪恶势力抗争的精神，也显示了画师财主的狡诈，贪婪的行为。 神笔马良这本书

4、它表达了很深的含义，是真善美和假恶丑的较量! 神笔马良读后感300字三年级作文(3) 我读的是神笔马良，它是一本很好的书。 神笔马良讲述的是：一个名叫马良的孩子，天天苦练画画，谁家没有犁耙，他就给谁画犁耙;谁家没有耕牛，他就给谁话耕牛要什么画什么，这一消息让大财主知道了，财主就让他去华金元宝。 他生下来就是一个硬性子，不肯给财主画画，便被关了起来。但他运用自己的聪慧才智，非但让自己得以逃脱，也帮助其他在监狱中受苦的乡亲们逃脱。最后然皇上知道了，要他画金山银山，可马良知道他是一个坏皇上，不会给百姓造福，便画了一个大海，大海中间有金山和银山，皇上去乘船拿时，一阵大风将船吹翻，坏人都被淹死了。 这不

5、仅是百姓对恶势力的抨击，也是对就旧社会主义的憎恨，马良审阅一个富有正义感，机智勇敢的小英雄。 “富贵不能淫，威武不能屈，我们要向马良学习! 神笔马良读后感300字三年级作文(4) 我曾经读过一本书，那是洪汛涛爷爷的神笔马良。读了以后，我久久不能忘记，尤其是马良的正直、勇敢和善良，深深地打动了我。 这个故事说的是：从前，有一个叫马良的小男孩，他盼望有一把画笔。一天晚上，一位白胡子老人走进他的房间，给了他一支画笔，他可以用它画任何他想画的东西。之后，他为穷人画画。 不久，大官知道了，大官要马良画一棵摇钱树，起初马良拒绝了。后来，马良用他的智慧画了大海、金山和一艘大船。贪婪的大官坐着大船前往金山运金

6、子，这时候马良就用神笔画了大风。结果，船翻了，大官死了，于是马良又去给穷人画画。 读完这个故事，我想我应该像马良一样渴求学习。无论没有优良的画画环境，他仍然保持在山坡上和小溪边用一根小棍子画画。 读完这个故事，我想我应该像马良一样勇敢。无论这位大员一直在威胁和恐吓他，但他无所畏惧。 读完这个故事，我想我应该像马良一样善良，愿意帮助村里的穷人画画，帮助别人。 马良，你是我学习进步的榜样，也是我道德成长的指明灯。 神笔马良读后感300字三年级作文(5) 在假期里，我看了一本书，叫做神笔马良，这本中的马良，他父亲母亲去世了，在乡亲们的帮帮助下，以打柴，割草为生。可是他连一支好用的笔都没有! 每当马良

7、干活的时侯，他就用树枝画画，他画的活灵现，可他连一支笔都没有，连村民也为他而着急! 有一天，一位白胡子老人给了马良一支神笔，这支神笔，画什么就真是什么! 但是，马良不给贪图钱财的人画钱和聚宝盆! 如果，我拥有像马良一样的神笔，我会给没有地也结不出粮食来的穷人们画地和谋生的家什，而我决不会给贪图钱财的人画钱，我会给他画一些锄呀、耙呀，什么的，让他到地里干民活，结出好粮食来，能养活自己。 这本书中不但有神笔马良的故事，而且也有狼毫笔的来历和破缸记的故事。 洪汛涛就是想让小读者们知道：这不但是一本有趣的故事书，而且这本书中也有我们前所未知的有名的故事，区区三个小故事，说不定就能让我们明白世间大道理。

8、我推举大家看一看这本有趣的故事书! 神笔马良读后感300字三年级作文(6) 寒假里，我读了课外读物神笔马良，这本书主要讲：马良想要一支笔，一天晚上，他梦见一位老人，那个老人给了马良一支神笔，只要画什么，什么就可以变成真的，第二天早晨醒来后，马良发现床头上真有一支笔，原来还是一支神笔，后来，这件事被画师知道了，这位画师千万百计的把神笔拿走了，最后，马良又抢回来了。 马良用神笔给老百姓做了很多好事，其中我要和大家分享一下我印象最深入的事情：马良在买画的时候，碰到了一位衣衫褴褛的小姑娘，马良觉得她很可怜，就在墙壁上画了衣服裤子和鞋，把它们给了小姑娘，小姑娘不要，马良说：“我是马良。小姑娘的爷爷说：“

9、你在路上如果碰到了一个叫马良的人，咱们的日子就好过啦。小姑娘就请马良到家里去，马良到他们家后，画了很多日常用品，他们非常感谢马良给他们画的这些豪华的生活用品。后来，这件事被画师知道后，告诉了皇帝，皇帝派人追杀马良，小姑娘被人杀，老爷爷被关在牢里 从这本书中我体会到了：马良是一个善良、机智勇敢的人。我要向他学习，做一个有正义感的人，乐于助人，不能虚假作恶，要帮助穷苦人，不能讥笑欺负穷苦人。 神笔马良读后感300字三年级作文(7) 小时候，妈妈曾给我讲过神笔马良的故事，我觉得这笔真是太神奇了，我真羡慕马良，我也想要一枝神笔。画爸爸妈妈不给我买的巴比娃娃;画一大堆冰淇淋，在家里吃个够;画一幢美丽的楼

10、房，门前有个大花园，还有一个动物园 今日，我又读了神笔马良，我发现马良的神笔里透着正义，透着善良，透着一颗助人为乐的心。此刻，我更想要一枝神笔。我要画一个很大很大的野生动物保护区，让小动物无忧无虑、自由自在地在那儿生活;我要为盲童画一双明亮的眼睛，让他们看见五彩的世界，再也不会在黑暗里，轻轻叹息;我要为5。12大地震里失去父母的孤儿画他们的爸爸妈妈，让他们在父母的怀抱里嬉戏，再也不会一个人在那儿哭泣我还想画 我也想要一枝马良的神笔，用它为人们做好多好多事情。 神笔马良读后感300字三年级作文(8) 读完神笔马良这篇民间神话故事，我深深地被马良那种勤奋学习，帮助穷苦人和不怕坏人的精神所感动了。

11、马良从小家里穷，买不起笔，有一天，马良看见画师拿着笔在给大官们画画，想问他们要一支笔，但是大官和画师把马良轰出去。马良不服气，从此他天天都拿着树枝在沙地上画。天天全神贯注，废寝忘食的，终于成了名。 我觉得马良身上那种勤奋，助人为乐的精神非常值得我们学习，我在家里什么事情都不干，而马良心甘情愿地帮助人们，与马良相比我可差远了，至今我还感到万分的惭愧啊! 神笔马良这本书还令我明白了另一个道理，那就是如果在学习上碰到困难，应当迎着困难上!我会以马良为榜样，从各方面严格要求自己，学好本领，将来也像马良那样专门为人们做好事。 神笔马良读后感300字三年级作文(9) 读完这本书后，我也想有一只神笔，帮助大

12、家。我想画美丽的花朵，美化我们生活的环境;我想画先进的火箭、设施，去遨游太空;我想画一个时空洞，去探究各个时代。 这本故事里有三个小故事有：神笔马良、小刺猬烫头发、老虎学艺。其中我最喜爱神笔马良故事里面讲有一个小孩叫马良，他特别喜爱画画，有一天的晚上马良梦到了一个奇怪的梦，梦到有一位白发苍苍的老爷爷给他了一个神笔，马良醒来看见床边果真有一个画笔，马良就试着画了几个东西，马良画什么东西都会变成真的，这让县官知道了。 就派兵把马良抓了，县官说什么马良就为他画什么，县官说话一艘精美无比的.大船，马良就立即画了一艘精美无比的大船，线管看见了穿就立即跑上了这艘大船，马良重重的画了几笔风，船就翻了，县官被淹死了。 读完这个故事，我也希望我也有马良那样的神笔，能画出五彩的世界。 神笔马良读后感300字三年级作文(10) 寒假的时候我读了一本书神笔马良，我非常喜爱马良，因为他勇敢机智，还特别善良。 马良是一个贫穷的孩子，他特别喜爱画画，走到哪里都画画，可是因为穷，他买不起画笔，他就在山坡上，小溪边画画，任何东西都能成为他的画笔，他特别渴求能有一只画笔。 终于有一天，一个白胡子老爷爷送给他了一只画什么就有什么的神笔，马良拿着