下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、克的认识来&*源:中教网(1) 教学目标1结合具体生活情境,感受并认识质量单位克,初步建立克的质量观念。2通过观察、操作等活动,知道千克和克之间的进率,会进行简单的换算。3在探索与交流活动中,培养观察、推理的能力。(二)教学重难点来源:zz&st*ep#.com重点:感受并认识质量单位克,初步建立克的质量观念。来源:中教%#网难点:知道千克和克之间的进率,会进行简单的换算。(三)知识讲解 【知识点一】认识1克来源:zzst%ep.co*&m问题(1)导入 这袋食品有多重呢?过程讲解www.z&zstep.c*o#m1实物感知 用手掂一掂这袋膨化食品,感觉它很轻。
2、中国教育出版%#&网 2实物称重 把它放在盘秤上称一称,指针没到刻度1,说明这袋膨化食品不到1千克。这袋食品的净含量是135克。问题(2)导入 用小型电子秤称不同面值的硬币,大约各重多少克?过程讲解1实物感知来源#:%中*教网分别取出2分、1角、1元的硬币,用手掂一掂,感觉到它们每个都特别轻。2实际称重 把2分、1角、1元的硬币分别放在小型电子秤上称一称,可以发现2分的硬币大约重1克,1角的硬币大约重3克,1元的硬币大约重6克。生活中有很多约重1克的物品,如:一枚图钉,2枚曲别针由此得出:称比较轻的物品常用克作单位,克可以用字母“g”表示。问题(3)导入1克黄豆大约有多少粒?1 / 5
3、来源:中国教育出版*网#过程讲解1取出一些黄豆放在小型电子秤上,称出10克黄豆,数一数大约有50粒。 2逐渐减少小型电子秤上的黄豆,称出1克黄豆。 3用手掂一掂,非常轻,几乎感觉不到黄豆的存在。 4数一数1克黄豆大约有5粒。 归纳总结克是比较小的质量单位,1克很轻,一枚2分硬币大约重1克。克可以用字母“g”表示。【知识点二】 千克和克的关系 问题(4)导入 一袋盐重500克,2袋盐重多少克?来%源:&zzste#1理解题意来源:中国教&育出版网%#由题意可知一袋盐的质量,求2袋盐重多少克,用加法计算。2计算过程来源:&*中教%网#500+500=1000(克)3操作验证
4、 把这两袋盐放在盘秤上称一称,盘秤的指针由刻度0指向刻度1,因为盘秤的单位是千克,所以这2袋盐的质量是1千克。来源:zzstep.#*com4得出结论 1千克=1000克 归纳总结千克和克之间的进率:1千克-1000克。【知识点三】千克和克之间的换算 问题(5)导入4千克=( )克 8000克=( )千克过程讲解1方法分析 根据1千克=1000克,把“千克”换算成“克”,在数的后面添3个0;“克”换算成“千克”,去掉数末尾的3个0。2解决问题 4千克=(4000)克8000克=(8)千克归纳总结“千克”换算成“克”,在数的后面添3个0,并用“克”作单位;“克”换算成“千克”,把数末尾的3个0去
5、掉,并用“千克”作单位。误区警示来源:z#z&s【误区一】填单位名称:一个苹果约重300(千克)。 错解分析 此题错在对“克”和“千克”这两个质量单位认识不够清楚。一个苹果的质量比较轻,在使用单位时,应选择“克”作单位。 错解改正 克温馨提示在选择质量单位时,要考虑物品的轻重,结合生活实际作出正确的选择。 【误区二】判断:900克>1千克 () 错解分析此题错在只比较数据的大小,没有考虑单位的大小。900克再加上100克才是1000克(1千克)。错解改正 × 温馨提示比较质量的大小,如果单位名称相同,直接比较数据的大小;如果单位名称不相同,先统一单位名称,再比较大小。来
6、源:zz#s%*(四)能力提升【能力点一】 运用逆推法解决还原问题例1. 三筐苹果共重90千克,如果从甲筐中取出15千克放入乙筐,从乙筐中取出20千克放入丙筐,从丙筐中取出17千克放入甲筐,这时三筐苹果同样重。甲、乙、丙三筐原来各有苹果多少千克?分析 三筐苹果变化后,其总质量是不会改变的。从最后一个已知条件入手,即从变化后三筐苹果同样重可知,每筐苹果重90÷3=30(千克)。再对照题中条件,把各筐苹果的质量还原,便可求出甲、乙、丙三筐原来各有苹果多少千克。中*国教育出版网# 解答 90÷3=30(千克)来源#:中国教育出版网&%甲:30+15-17=28(千克) 乙:30+20-15=35(千克) 丙:30+17-20=27(千克)来#源*:中%&教网 答:甲、乙、丙三筐原来各有苹果28千克、35千克、27千克。提示来源:zzstep#.co*m解决还原问题,关键是抓住最后一个已知条件逆向推理解决问题。【能力点二】 运用画线段图法解决实际问题中国%教&育*出版网 例2. 有一瓶水,连瓶共重900克,倒出一半水后还重500克,请问原来瓶中的水重多少克。分析 原来一瓶水连瓶共重900克,倒出一半水后连瓶共重500克,可见倒出的水的质量一没倒前瓶子和水的质量一倒出后瓶子和剩下的水的质量。倒出的水的质量求出来了,一瓶水的质量也就求
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年度智能医疗设备研发与市场推广合同3篇
- 2024生猪养殖基地与销售商合作框架协议3篇
- 泡沫混凝土成套设备行业深度研究报告
- 2025年cfg桩基施工安全生产标准化建设合同3篇
- 2025年度宠物宠物医院投资合作协议范本大全3篇
- 2025年度水利工程承包经营权有偿转让合同书4篇
- 中国车用灭火器项目投资可行性研究报告
- 功能型饮料行业市场发展现状及前景趋势与投资分析研究报告
- 2025年度个人信用保证合同模板4篇
- 2025年度个人住宅卫生间防水改造合同范本8篇
- 2025年急诊科护理工作计划
- 高中家长会 高二寒假线上家长会课件
- 违规行为与处罚管理制度
- 个人教师述职报告锦集10篇
- 四川省等八省2025年普通高中学业水平选择性考试适应性演练历史试题(含答案)
- 《内部培训师培训》课件
- 《雷达原理》课件-3.3.3教学课件:相控阵雷达
- 西方史学史课件3教学
- 2024年中国医药研发蓝皮书
- 红色中国风蛇年年会邀请函
- 广东省佛山市 2023-2024学年五年级(上)期末数学试卷
评论
0/150
提交评论