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康桥教育抽屉原理三大公式精选ppt有余数:有余数:物体数物体数抽屉数抽屉数至少数至少数 = + 1= + 1没有余数:没有余数:至少数至少数 = = 商数商数商数商数康桥教育康桥教育公式一:公式一:求至少数求至少数精选ppt物体数物体数= =(至少数(至少数-1) -1) 抽屉数抽屉数+1+1当至少数为当至少数为2 2时,物体数时,物体数= =抽屉数抽屉数+1+1(要分的份数)(要分的份数)公式二:求物体公式二:求物体数数康桥教育康桥教育精选ppt物体数物体数= =(至少数(至少数-1) -1) 抽屉数抽屉数+1+1(要分的份数)(要分的份数)错题分析错题分析()口袋里放有足够多的红、白两种颜色的球,由若干个口袋里放有足够多的红、白两种颜色的球,由若干个人轮流从袋中取球,每人取人轮流从袋中取球,每人取3 3个若要保证有个若要保证有4 4人取出的球的人取出的球的颜色完全相同,至少应有颜色完全相同,至少应有_人取球人取球分析:分析:1. 物体数:?个人物体数:?个人2. 抽屉数:每人取抽屉数:每人取3个,出现个,出现4种情况种情况:3白白; 3红红; 2白白1红红; 2红红1白白.3. 至少数:至少数:4人人(4-1)3+1=13(个)(个)康桥教育康桥教育精选ppt(物体数(物体数-1) -1) (至少数(至少数-1) -1) 商商余数余数(商是所求抽屉数)(商是所求抽屉
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