2019年学校本部督导评估自查报告_第1页
2019年学校本部督导评估自查报告_第2页
2019年学校本部督导评估自查报告_第3页
免费预览已结束,剩余10页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、学校本部督导评估自查报告包信中心校本部现有教师56 人 22 个教学班在校学生1535 人学校拥有一支结构合理素质优良的教师队伍:现有本科5人大专 37人中专 14 人有 5 人正在本科进修学历合格率为100%省市骨干教师 8 人9 人次执教过县级优质课我校按照河南省规范中小学办学行为督导评估指标体系进行认真学习与对照成立了以夏明月为组长温学清、孙斌、梁斌、邹光耀为成员的自评报告小组并对每一项评估指标进行认真的自查逐项打分现将自查情况汇报如下:1 、办学方向学校坚持党的路线、方针、政策认真贯彻落实中国教育与改革发展纲要、 中华人民共和国教师法 河南省素质教育管理规定等有关教育法律、法规制定了学

2、校发展近期目标:办人民满意的学校严格按照教育局教研室有关精神设置排课上课开展了丰富多彩的课内外活动严格执行作息时间严肃工作纪律做到了办学方向明确教育思想端正使学校各项工作有序高效的进行全面贯彻教育方针坚持“五育”并举面向全体学生积极推进素质教育2 、校务管理我校依法治校全面落实校长负责制推行校务公开制度使学校事务在公开与监督的前提下运行凡学校重要事项通过各种途径向社会和全校教职工通报接受群众的评议和监督特别是广大学生、 家长所关注的热点问题关系到教职工切身利益的事项实行公开制度即公开办事的对象与范围;公开办事的条件与政策;公开办事的程序与过程;公开办事的结果与成效其目的是不断完善学校内部制约机

3、制和外部民主监督以增强广大教职工的主人翁意识提高学校解决热点、 难点和疑点问题的透明度规范学校领导干部的自身行为加强领导班子廉政建设调动教职工的工作积极性促进学校的改革、 发展和稳定提高学校教育教学质量和办学效益制定了 包信中心校本部校务管理制度 全面落实岗位责任制实施梯次管理制定教师考核及奖惩制度严格落实我校校务管理规范有序措施到位有效地促进了教育教学工作3 、教育教学管理我校严格落实德育工作把德育工作放在学校工作的重中之重学校始终把德育工作放在首位注重德育实效贯彻德育大纲和中小学德育工作规程成立了以校长任组长的德育工作领导小组由教导主任亲自抓大队辅导员具体抓德育人员职责明确措施落实做到计划

4、安排详实周密总结透彻有力完善少先队组织通过一周一次的升旗仪式结合上级有关活动安排深入开展爱国主义教育如开展建国六十周年庆祝活动传统文化教育如经典诵读活动等拓宽德育渠道让教育寓于学生喜爱的活动之中家校联手共创未为了把学校、 家庭、社会三结合教育真正落到实处班主任老师一直坚持利用课余时间进行家访本年度教师共家访学生达二百余人次十月份学校还召开了家长会在全体领导和班主任老师的共同努力下家长会开得非常成功也为学校的建设做出了贡献严格落实国家和我省的课程方案、 课程计划严格按照规定开齐课程、开足课时积极开发和实施学校课程遵循教育规律和学生身心发展特点不断更新教育理念创新教学模式运用现代教育技术优化教学过

5、程提高课堂效率引导学生自主、 合作、探究学习注重培养学生独立思考、自主创新和实践能力加强教学常规管理建立健全各项管理制度有教师备课、听课、课堂教学、作业布置和学生预习、上课、复习、作业的基本要求教师不拖堂不挤占学生课间休息时间严格控制学生在校时间切实减轻学生负担以学生学业水平测试和综合素质评定为主要指标综合评价学生注重发展性、 过程性评价严格按照有关规定规范考试科目和次数考试命题科学合理考试内容符合课程标准的基本要求不随意提升考试难度不公布学生考试成绩不按考试成绩对学生排名次和编排座位认真组织学生参加体育锻炼开设好体育课做好两操学生平均每天锻炼身体在 1 小时以上选用国家和省颁布的教学用书目录

6、规定的教材不强迫学生订购各种教辅材料、 学习用品等并接受社会监督4 、教师管理教师的工作是体现良心的工作教师的良心体现了一份对孩子的责任心 , 同时教师的工作总是体现了一种“合作”的精神我们把营造弘扬正气、立德育人、务实求真、好学上进、团结协作的团队精神做为办好学校的前提良好的人际氛围使学校的管理很有人情味因而领导和教师关系融洽工作布置从不相互推诿遇到难题总是群策群力一些调出学校的老师也对学校这种融洽的人际关系念念不忘我校教师学历全部达标所有教师都取得了相应的证书全面实行教师聘任制度按岗聘任加强师德建设认真贯彻中小学教师职业道德规范切实做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身

7、学习并成立监督小组年终考核要求教师在教育教学中平等对待学生因材施教关注学生的个体差异尊重学生的人格不歧视、 侮辱学生不体罚或变相体罚学生对违纪的教师分别给予不同惩处制定并落实教师专业发展计划积极组织和支持教师参加培训、 进修建立健全校本研修制度鼓励教师从事科学研究、 参加学术交流和各种教学研究活动从制度上经济上鼓励教师进修、 学习、培训全面提高教师素质每学期学校认真制订了教师政治业务学习计划根据学校特点认真制订了教师培训计划鼓励教师参加继续教育和各种形式的业务进修期末进行考核一支师德高尚、教风优良、基本功较扎实的师资队伍逐步形成老教师率先垂范青年教师互学互帮你追我赶学校一派正气我校建立科学的教

8、师评价体系坚持内容全面、主体多元原则综合师德表现、教学质量、工作态度和工作实绩等方面评价教师工作不向教师下达升学指标不单纯以考试成绩评价和奖惩教师认真贯彻落实中小学班主任工作规定 做好班主任的选聘工作合理安排班主任教师的课时工作量建立科学的班主任工作考核评价体系落实班主任待遇完善班主任奖励制度我校班主任教师全部取得班主任资格证书建立校代会依法保证教师权益严格要求教师不得从事有偿家教不得组织学生接受有偿家教公布学校电话接受社会监督5 、学生管理我校义务教育阶段学校坚持免试入学原则并做好转学生的接收工作建立完善学籍管理制度认真执行学籍管理规定有完善的学生入学、转学、休学等制度控辍措施得力各教学班有

9、学生请假、销假制度各班中小学生守则、中小学生日常行为规范、学生礼仪常规等规章制度张贴公示并能落实到日常管理中培养学生良好的行为习惯建立了少先队组织设有辅导员按有关要求认真开展少先队活动丰富学生生活陶冶学生情操充分发挥课堂教学德育渗透主渠道作用语文、数学、科学、社会等各科结合教学内容对学生进行爱国主义、社会主义、民族团结的教育音乐、体育、美术、健康等课要结合学科特点陶冶学生情操激发爱国主义情感培养团结协作和坚韧不拔的精神各项教学、管理工作都充分体现教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的特点少先队以丰富多彩的教育活动为载体寓德育于活动之中举办学校经典诵读会、爱林护鸟活动、安全教育周等活动6 、校

10、园管理积极实施“校园形象”工程努力把学校办成学园、花园、乐园绿化、净化、美化校园营造了整洁、有序、文明、幽雅、团结、勤奋的育人环境和催人奋进的良好氛围努力提高育人品位学校制订了整体发展规划布局合理四区分明完善卫生管理制度、 卫生监督员校园能保持整洁学校非常重视绿化工作栽种各种花木并结合校园文化建设活动增添标语牌、宣传栏硬化路面粉刷墙壁使校园面貌焕然一新优美的校园环境给广大师生创设了良好的工作学习环境7 、财务与后勤管理为了规范我校财务行为加强财务管理提高资金使用效益促进我校事业发展根据我校具体情况制定制度财我校务管理的基本原则是:贯彻执行国家有关法规、 法律和财务规章制度坚持勤俭办学的方针正确

11、处理事业发展需要和资金供给的关系国家、 集体和个人三者利益的关系合理编制学校预算并对预算过程进行控制和管理; 合理配置学校资源努力节约开支加强核算提高资金使用效益加强资产管理防止国有资产流失;建立健全学校内部管理制度; 如实反映学校财务状况对学校经济活动的合法性合理性进行监督学校财务管理体制是: “统一领导集中管理” 财务工作实行校长负责制重大开支实行民主决策后勤成立领导小组监督校产使用情况制定固定资产管理办法对固定资产登记造册严格监控办公用品、教学仪器去向及时追缴流失物品8 、安全管理贯彻“安全第一预防为主”的安全工作方针健全完善安全工作制度抓好学校安全工作学校主动与学生家长一道抓好法制教育

12、不断增强学生的法制意识和法制观念从小养成遵纪守法的良好习惯依法执教依法治校建设和谐校园确保师生人身和学校财产安全利用广播、宣传栏、校报宣传安全知识开展安全安全教育周活动使师生牢固树立安全意识学校与各班班主任、 班主任与学生签订安全目标管理责任书做到责任明确层层落实学校组织师生观看安全教育片提高自护自救能力学校建立了学校公共安全突发事件应急预案定期组织学生进行疏散和逃生演练后勤对校舍安全定期排查及时维修破损建筑疏散危险建筑内人员依照中华人民共和国食品安全法、 学校卫生工作条例等法律法规制定完善的学校卫生工作制度并严格遵守杜绝校内设小卖部杜绝食物中毒事件发生和传染病流行学校加强门卫管理禁止无关人员

13、和车辆进入校园定期进行安全检查及时消除安全隐患9 、存在问题:虽然我校在工作中尽心尽力但受条件限制存在以下几个问题:1 、部分班额较大严重超出了每班 45 人的标准影响了教学质量加重了教师负担2 、学校安全工作中没有定期进行紧急疏散和逃生演练3 、我校没有条件设立卫生室(保健室)虽然在工作中渗透了心理健康教育重视学生心理健康工作但人员不够专业没有起到良好的作用10 、对今后工作的设想:年已经过去在新的一年里要想有创造性地开展工作与调动教师的工作积极性鼓励大家你追我赶营造一种良好的工作氛围和习惯我们初步设想如下:第一加强学校教育教学管理和评价修订学校教育教学工作考核细则务求开拓创新细则要体现教师的水平要体现多劳多得少劳少得不劳不得鼓励教师以教学为中心以课改为目标培养教师的敬业奉献精神第二要加强教师的业务学习充实自己提高自己而且业务学习要形式多样有声有色体现工作的实效性第三加大课

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论