最新幼儿园毕业班感人的教师感言3篇

1、实用文档系列文档编号：YL-SY-81167最新幼儿园毕业班感人的教师感言 3篇幼儿园毕业班感人的教师感言篇一时间总是过得很快，转眼间一个学期又过去了，幼儿园时代的欢 乐是无限的、最难忘怀的，但它不可能永远停驻，随着幼儿园生活的 结束，孩子们无可选择地将进入另一个新的天地， 一个更加独立自主 的学习天地一一小学。想想：我教的大班的孩子就要毕业了，看着 这群孩子，想当初刚升大班时，看到他们总觉得他们还小，是那样的 稚嫩，经过一年的学习，孩子们个头长高了，能力也增强了，会认会 写很多字了，而且这班孩子还特别的讨人喜欢，总是给你许多惊奇， 瞧那作业本不仅字写工工整整，还设计了美丽花边，画画也进步了很

2、 多，画的很漂亮，还会编儿歌了，朗朗上口呢。可是渐渐发现他们长大，渐渐发现他们有进步，越来越棒时，猛然间发现，他们就要毕 业了，在我的身边没有多少天，就像一个妈妈，辛勤养育着孩子，刚 开始松口气时却发现孩子就要离开了。我的心一下子空了 忽然之间, 没什么可做了 不用上班，不用上课，不用辅导孩子们像小鸟一样开心 地飞走了，心里沉沉的，思绪乱乱的，不知该想些什么，回忆些什么，却安 静不下来,就任凭自己混乱着。再过几天，就要开毕业典礼了。我想我如果主持 ，估计要用力的 忍住眼泪，但是回到熟悉的班级我想还是有点哽咽 ，但是就算流泪了 我还是你们心里最美丽老师， 亲爱的家长,谢谢你们3年给我支持和 厚爱

3、，你们一定要幸福，平安。我的孩子们，盼你的行囊里能多珍藏些成长岁月里的美好记忆幼儿园毕业班感人的教师感言篇二今天，我非常荣幸，能在这里表达我激动已久的肺腑感言 ！让我的爱像阳光一样包围着你，而又给你光辉灿烂的自由！这是自由和爱这本书中所阐述的！每一天我都会在心中默念！我们要做 的是尊重孩子，因为孩子需要平等；赏识孩子，因为孩子需要自信；热 爱孩子，因为孩子需要独立；学习孩子，因为孩子的世界是一片纯净 的天地!愿我们的孩子健康快乐成长！毕业后，我带着自豪踏入"诲人不倦"的教师行列里，每天演绎着 作为一名幼儿园教师的平凡生活：每天晨练中，我用微笑迎接孩子 课堂中，我用鼓励的目光

4、看着孩子们勇敢地站起来；每次游戏中，我用温暖的双手拉着他们稚嫩的小手这无数个平凡的一天，却都是 我与孩子们心与心的交融，和孩子们一起，我被单纯、简单和快乐所感染，于是我将自己的责任与爱心精心地纺织进我的生活，在孩子们心灵中播撒着快乐和幸福的种子，我在给予孩子们爱的同时也接受着 孩子们给我的爱，我和孩子们以不同的方式体会着简单、爱和快乐。"老师，老师，我和你说个秘密"小小软软的手，拉着我的手，因 为孩子的信任。"老师，你过来一下，这个送给你手中拿的是一张画， 画中一名长头发的大人牵着一名孩子的手。"这是我写给你的信。这是你，这是小朋友，你带着我们去做游戏。

5、"多么有心的孩子。新教师，就像一个大孩子。我喜欢和孩子的"没大没小"亲密无间，我享受 孩子给我的爱。和孩子们做游戏，我也教孩子学本领。虽然在教学上，我像孩子 一样稚嫩。不过听孩子们唱我教的歌，跳我教的舞蹈，说我讲的故事。 看着孩子的表演，我终于真切的感受到做教师真正的喜悦。 这对一名 新教师坚定自己的信念是多么的重要。 孩子的收获给了我满足感，给 了我成就感，给了我继续努力的动力。还记得三八妇女节时，我们一起搓团圆一起包馄饨吗？大手和小手在一起，那是心的依靠啊！"老师，节日快乐，请你吃!"还有什么比 这个更动听呢？孩子们，你们知道吗？老师是含着

6、幸福的泪水品尝了你 们的成长！我们在一起经历很多很多美好的时光，有感动、有泪水、有欢笑!我们一起去郊游，认识大千世界的奇妙，你们还学会了与朋友分 享快乐与喜悦，最值得欣慰的是一路上你们坚持自己的事情自己做， 还告诉老师：我们可以的，坚持就是胜利 ！你们参加故事比赛，和爸 爸妈妈一起准备了自己的故事，在老师的眼里，你们的每一天都是一 个无与伦比精彩的故事，他将永远存在我的记忆里。在很久很久的将 来，不管你们在哪里，我都能把你们记起。幼儿园的最后一个儿童节还历历在目呢！每一个小朋友都在这个 舞台上展示了自己的才能，老师们相信不光在这里，在遥远的未来， 你的人生舞台将散发出耀眼的光芒！同时我对自己充

7、满信心，相信自己会以饱满的热情投入到工作中 去，让爱心感染幼儿，以诚信感动幼儿，让每一个孩子在徐霞客幼儿 园度过珍贵的每一天。一切为了孩子，为了孩子的一切，作为一位幼 儿园教师，我会付出我所能付出的一切，认真照顾与培养每一位幼儿， 相信在人生的起跑线上，我们的孩子会是最耀眼的那颗明星！虽然今天我们说着离别，但是你们会忘记老师们吗 ？老师也不会 忘记你们的！你们会回来看看吗？老师们永远在这里守候着你们！幼儿园毕业班感人的教师感言篇三我是大二班班主任XXX老师，今天是一个特别的日子，也是一个 让人激动的日子，因为我们的孩子们就要毕业了，作为孩子王的我， 有着与孩子们在一起相处了 3年的经历，在今天

8、的这个时刻我要与大 家一起分享我和孩子们一起走过的这段漫长而又短暂的日子。1000多个日夜听起来漫长，却又过得如此之快，在今天孩子们就要离开我 们，离开幼儿园进入小学了。这段时间经常出现在我眼前的是 3年前 小朋友们刚入园时的情景：那时，孩子们没有常规意识，没有集体生活的经验，也没有自理 能力，加上与爸爸妈妈的分离，哭闹的现象肯定存在，班上20多个小朋友只有两个小朋友不哭，其他的孩子都要找妈妈。我仍然能够清 楚地记得每个孩子的情形，在开学前一周左右的时间，是小朋友们分 离焦虑表现得最厉害的阶段，有的小朋友刚下校车到下午回家一想起 来就会哭着找妈妈，有的小朋友一直要我们抱着，一放下来就会哭个 不

9、停，有的小朋友不会跟着老师走，只要老师稍微一转眼，就会一个 人走开，或者偷偷地哭，或者是一个人玩，更让我无法忘记的是小班 时在学校全托的孩子，傍晚时分是孩子们最想念家人的时候， 因为知 道爸爸妈妈不在学校，所以每次在哭时都会说"我要找我自己的老师。 我要找我自己的老师。"听了这话，我觉得非常欣慰，也觉得非常开 心，前几天的工作非常辛苦，却是值得的，通过仅有几天的接触，孩 子们对于自己的老师已经产生了深深的依恋， 现在孩子们已经把老师 当成了自己的妈妈。所以每天晚上我们老师都要抽空到全托班抱抱孩 子，亲亲孩子，给孩子心理安慰，帮助孩子们更快地渡过这一非常时 期。说实话，到晚上

10、下班时我经常都会觉得胳臂发酸，但是想到孩子 们对自己的依恋，想到孩子们的进步，心里也是甜的 ！刚入小班的孩子在自理方面非常弱，入园前在家里都是大人喂， 到了幼儿园，三位老师要面对这么多的孩子，不可能一个一个喂着吃， 于是就教孩子们自己用勺子吃饭，刚学时，教室里一片狼籍，桌子上， 地上，小脸上，衣服上，裤子上全是饭粒，有的孩子饭含在嘴巴里， 就已经睡着了，这些情景像放电影一样在我的脑海中不时地浮现。有许多的事情是我不能忘记的，也是我现在和孩子们经常在一起 回忆的：小班时还有很多孩子不会自己小便， 有很多孩子一天要尿裤 子多次，将大便便在裤子上，这些现在回忆起来都是一些趣事，但却 见证了孩子们成长

11、的足迹，孩子就是这样一步一步的成长起来， 能干 起来。通过了在幼儿园这几年的学习生活，我能够非常深切地体会到宝 贝们长大了，懂事了，能干了。小班时小朋友学会了自己用勺子吃饭， 学会了自己上厕所，学会了怎样与小朋友在一起相处，中班时小朋友 慢慢地学会了自己穿脱衣服，自己穿鞋子，以及一些自己能做的力所 能及的事情，至打大班，孩子们更加能干了，刚才所说的事情已经能 够做到更好，还能够帮助老师拖地，擦桌子以及做其它许多的事情。小朋友们不仅在生活上有了非常大的进步， 在学习方面也有着非 常令人可喜的进步，这几年来，我们教学一直以多元智能为指导，本 着关注每个孩子，让每个孩子全面发展的方针实行教育教学活动

12、，每个学期严格按照该年龄段幼儿的评估标准进行多元智能的教学，从来不会拔苗助长，以培养幼儿浓厚的学习兴趣，发展幼儿综合能力，正 因为符合幼儿的发展规律，现在我们班幼儿的学习兴趣非常浓厚， 举 一个实例，我们幼儿园在大班时才开始学习写字， 汉字的书写从第二 个学期才开始大量的练习，但是现在孩子们对于汉字的兴趣非常浓厚， 看到不认识的字就会非常主动地问， 也非常喜欢写字，不会象其他幼 儿园的小朋友一样，每天回家要爸爸妈妈逼着哭着写完作业， 这样一 对比我觉得我们的孩子是如此幸福，老师按照了孩子们自己的发展特 点来进行教学。更让我觉得欣慰的是孩子们变得有礼貌，学会了关心人了。现在 的我处在特殊情况，让

13、我觉得非常幸福的是我得到了孩子们的特别关 注，孩子们的这种真情流露让我真的很感动。 每天都有小朋友到我前 面摸摸我的肚子，对我说"Miss Wang ,你的宝宝又长大，他会不会 踢你呀?""Miss Wang ,你的肚子疼不疼呀?"记得一天早上我们班的 何迈哲小朋友带了一根玉米，这应该是小迈的早餐，但是小迈却非常真诚地执意要给我吃，"Miss Wang，你吃吧，我送给你吃，也送给 你的宝宝吃！你一定要拿着吃!"有的孩子记得从家里带来糖，说要送给 我吃，因为怕我饿了。我看着孩子们一双双充满了爱心的眼睛，听着 孩子们非常质朴的话语，在这时非常激动，也非常开心，因为我知道 孩子们是爱我的，我们班的小朋友学会了关爱他人，越来越富有爱心 了，不再是那一群只会哭闹我行我素的