中小学落实“五项管理”工作汇报

1、落实“五项管理”工作汇报尊敬的各位领导：大家上午好！首先非常感谢各位领导莅临我校指导工作。*中学创办于1960年9月，占地面积43000平方米，建筑面积24000平方米。现有教职工116人，教学班20个，在校生713名。我校现为山东省家庭教育现代化实验试点我校、山东省规范化我校、全国零犯罪我校。我校严格按照山东省办学基本规范15条要求，在“提质减负”上下功夫，多措并举，规范办学行为，落实立德树人根本任务。尤其在学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五项工作上，我校严格按照上级要求，进一步强化措施，规范管理。现将有关情况报告如下：一、加强手机管理我校制定了*中学学生手机管理规定，并发放了致家长一封信

2、，根据我校的管理规定，学生原则上不允许学生将手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意填写手机带入校园申请书，进校后应将手机交由我校政教处统一保管，并严格禁止带入课堂。政教处、年级分别对学生是否带手机入校园进行常态检查，并填写检查记录，对带手机入校园的学生有严格的处理意见。并制定了学生手机统一保管有关规定，有专门人员保管。为了方便学生，特别是住校生，我校对学生设置了校内电话，并严格填写校内电话使用记录。我校对学生手机管理完全符合教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知的要求。二、保障睡眠时间我校通过体育与健康课程、班会、科普讲座以及家长我校、家长会等多种途径,大力普及科

3、学睡眠知识，广泛宣传充足睡眠对于中小学生健康成长的重要性，提高教师思想认识，教育学生养成良好睡眠卫生习惯，引导家长重视做好孩子睡眠管理。按照*中学作息时间表，一天休息时间保证9-10小时。完全符合教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知里初中生每天睡眠时间应达到9小时的要求。按照*中学作息时间表，所有学生第一节课开始于8：00,完全符合教育部办公厅关于加强中小学生睡眠管理工作的通知所要求的中学上午上课时间一般不早于8：00的要求。按照*中学住校生就寝有关规定，严格加强公寓管理，每天对公寓进行检查，并坚持逢查并有详细记录，严格执行休息时间，完全符合上级要求。三、重视读物管理我校按照上级对课

4、外读物进校园的管理规定，逐一审查。并根据办法中列出的12条负面清单进行清理，现己全部符合要求。制定了*中学禁止下校内销售读物的规定，我校严格管控通过各类讲座、培训等活动。杜绝了在校园内销售课外读物的行为发生，我校无强制或变相强制学生购买课外读物的行为。严格执行上级“一科一辅”的规定。四、严控作业时间我校制定了*中学关于减轻学生作业负担、控制作业量的规定，严格要求每天主要学科书面作业的数量，并且要求老师根据学情，布置的作业要有梯度，因材施教，因人而异的布置作业。提倡提高课堂质量，所有政史地生、音体美信不得布置家庭作业，学生花在完成书面作业上的时间不超过90分钟。我们要求老师对所布置的作业全批全改

5、，个别的还要面批面改。不允许让学生批改作业，更不允许家长批改作业。我校每学期定期通过年级自查、我校通查，来保证教师业务，加强对学生作业批改和辅导监控，起到了很好的效果。我校借助信息技术2.0工程，大力提升教师信息素养。我校是*信息技术2.0工程试点校。2.0不但改变了教学环境、教学内容、教学工具，而且从更深的层面上改变了教育生态系统，推动教育理念更新、模式变革、体系重构，致力于实现人的现代化，实现更加开放、更加公平、更加优质的教育。我们希望通过2.0工程，全面提升教师信息技术应用能力，提高课堂效率，缩小城乡差距，全面提升学生核心素养。五、增强学生体质我校全面落实大课间体育活动制度，坚持“每天一

6、小时”体育活动。每天安排上午9：4010：00为我校统一大课间活动，主要以做眼保健操和广播体操为主；下午16：00-16：45为各班阳光大课冋活动时冋，主要以眼保健操和体育锻炼活动为主。我校每学期都为每一个学生进行体检，建立体质健康档案。当然包括视力检查。对于体检中发现的问题，要求家长带孩子到大医院做进一步的检查，我校也会跟踪了解情况。在推进五项管理的过程中，我们相信在各级领导的正确指引下，在全校师生齐心努力下，我们必将在规范管理，科学育人的道路上越走越远。以上是我校关于“五项管理”的基本做法，敬清各位领导批评指正。谢谢！2021年6月22日学区下半年工作谋划一是坚持依法治校，深入开展创先争优

7、活动，迅速学习贯彻全国教育工作会议精神和教育规划纲要认真贯彻落实教育政策法规，完善学校管理制度，进一步活化创先争优活动的载体、方式，制定切实可行的学习计划和学习目标，认真组织深入学习全国教育工作会议文件和教育规划纲要，开展大学习、大讨论。二是整合教育资源，优化资源配置，实现均衡发展1、稳步推进学区一体化管理，逐步在人事上实现学区统一考核、统一调配、统一管理。协调各校教师评先评优、职称评聘、绩效工资发放等热点问题。2、继续搞好布局调整工作，扩大优质教育覆盖面，壮大完全小学办学规模，提高*小学、*小学、*中学等学校对周边学校的辐射带动力度，学区内成立多组联盟体，实现优质资源共享。对到工程小学参观指

8、导的教育同仁，除展示学校面貌和硬件建设外，还要邀请参与学校教研、听课、管理等活动，听取意见和建议。3、根据学科结构合理化要求，强化小学教师专业发展导向，对英语、音体美、信息技术等专业教师，统筹协调、集中安排、跨校上课，逐步取消包班制。4、搞好校长培训，提高管理能力。除上级组织的专题培训外，学区将组织校长管理艺术研讨会，组织校长畅谈心得、交流案例，并邀请专家进行互动式教学，提高管理能力。三是优化师资队伍、加强常规管理、提高教师素质1、加强师德建设，树立良好形象。把师德建设作为教师队伍建设的工作重点，深入开展“三师”（十心立师德，十力提师能,十气修师表）教育活动，坚决杜绝歧视差生、体罚差生等一些有

9、损教师形象的现象，做到依法执教、廉洁从教、文明施教。2、重视学习培训，促进教师专业成长。积极组织教师参加继续教育和各种培训。抓好典型引路、巡回授课，发挥骨干教师的示范作用；认真做好校本培训，提髙教师的教育教学水平和创新能力。3、积极开展联片教研活动，提升课堂教学质量。健全“立足本校、联片教研、区域推进”教研运行机制，做到统一备课、统一监测、统一教研、统一培训。在中、小学组织开展观摩课、示范课、汇报课、优质课评比、“说课、讲课、评课”等教研活动。做好中小学、幼儿园学科教学衔接研究工作，凸显*中学九年一贯制学校特色。实行中学教师分包小学、分包科目制度，定期到小学授课或辅导。四是坚持德育为首，全面推

10、进素质教育，促进学生健康成长全面贯彻教育方针，以素质教育为主题，促进学生全面发展。在开全课程、开足课时的基础上，以课程为主阵地，积极开展丰富多彩的社团活动和课外活动，引导学生的兴趣爱好，广泛开展“十个一”（一流好品德、一身好习惯、一副好口才、一手好书法、一项好才艺、一生好体魄、一方好人气、一个好成绩、一股好精神、一种好能力），全面提高中小学生的综合素质。五是提高学校精细化管理水平，积极创建六型校园完善各学校管理制度，以制度促管理，明确管理责任，制定工作标准，强化管理措施，推进学校管理精细化、科学化、规范化、人性化。大力创建“六型校园”，即园林型校园、节约型校园、文明型校园、书香型校园、特色型校园、平安型校园。特别是在安全工作中，牢固树立“稳定压倒一切，安全重于泰山”的思想，切实增强安全卫生忧患意识，加大校内外隐患排查力度，做到每周必查，有患必改，确保校内外硬软环境的安全。六是扎实工作，提高学前教育水平严格按照教育局实施方案，对现有幼儿园开展达标升级工作，完成农村示范园的达标申报，所有幼儿园必须达到标准，提高办园质量，同时，加大对非法园的取缔力度，密切注重反弹情况。为全县高标准、高质量通过省“普三”复查验收做出贡献。七是加强学区自身建