小学五年级家长会发言稿

1、小学五年级家长会发言稿小学五年级家长会发言稿1大家好！能够站在这个讲台上发表我的看法，自然离不开老师的训练和家长的支持，总而言之，最终再加上我自身的努力，在五年级下学期的学习中取得了部分成果，最终在同学们的推举下，老师的选取中，我担当了此次家长会的同学代表之一。各位叔叔阿姨来到此次家长会是出于对老师的信任和对孩子的关怀，在这里我代表同学们向大家表示感谢。五年级下学期的学习是紧急而有序地进行着的，接下来可就是六年级了，不知不觉间我们在学校已经生活了五年之久，时间快到我都不敢信任，或许等到跨过六年级，我就要面临小学毕业了，真是让人不禁感慨。当然，作为同学代表最应当做的事情便是共享学习心得，在这里我

2、先不说自己是如何做的，我想先说说老师的付出，在这里我要感谢数学老师，也就是我的班主任，为了大家的学习成果，她可是付出了很多的努力，无论是上课抓重点还是在课余之时自己出试题，自己打印试卷，这些都关心大家提升了成果，因此我敢说我们班是全年级数学成果最好的班级。每个优秀同学的背后都有悄悄付出的父母，正是因为有父母的支持我才能够安心学习。各位叔叔阿姨想必也是这般支持自己的孩子，平常也最为关怀孩子的学习状况，但是光凭督促是不够的，我们也在成长，过多的唠叨有时会起到反效果，我的母亲平常便留意培育我的自觉性，因为她认为不行能监督孩子一辈子，最重要的是让孩子能够独立自主地完成事情，在家里的时候她就教我要诚恳守

3、信，说看多久的电视，到点以后就绝不再看，要买什么东西告知她就行了，她会依据状况给我买，最重要的是不能哄骗，然后就是要有自己的想法。最终则是我自己平常的表现，我宠爱看一些课外书，但我的关注点和其他同学不同，而且我是有选择地看书，小说我会看，但是我不会看漫画，看书我不看剧情，我会看文笔，优秀的文笔才能够写出优秀的文章。数学老师出的试题我会反复练习，除此之外我还在上补习班，每天我都会将数学老师的试题中比较难的部分带去询问补习老师，补习老师也会出一部分题目，两者相结合以后，我可以获得更多的学问。以上便是作为同学代表之一的我的发言，也可以看做是对前面同学代表的补充，其中不足的部分也期望有人能够指出，到底

4、我的一家之言是比较片面的，只有共同的争辩才能够得出更多的结论，这样才能够完善学习的方法，这也是家长会的主旨所在。感谢大家！小学五年级家长会发言稿2各位家长：晚上好！为了祖国的花朵，活泼可爱的孩子，我们又聚在了一起，感谢在座的家长在百忙之中抽空参与本次会议！我代表全体老师对你们的到来表示吵闹的欢迎和诚意的感谢！(一)、简洁回顾上学期期末考试状况。1、检测全面。试题包括了从语文基础学问到阅读力量、写作力量的检测，涉及拼音认读书写字词、成语积累、歇后语运用、把句子补充具体、按课文内容填空、课内外阅读、习作等方面的学问，检测同学生字词的书写、词句的运用、思维和阅读力量，较为全面地考察同学的语文力量。2

5、、题型机敏。题目丰富，重视了学以致用的检测。(二)、卷面分析。好的方面：1、把握生字词较扎实。2、课内词语积累状况较好。3、同学对课文内容较生疏。4、作文整体状况较好。不足之处：1、好的书写习惯没有养成。卷面整体看不够美观洁净，字写得不端正的和涂改的较多。2、课外积累不够丰富。对于课内歇后语同学把握格外好，但对于课外歇后语积累及运用很是欠缺。形容人混日子的歇后语需要同学从课外积累中寻求答案，仅有极少同学能牵强写出来，这里可以算得上是全军覆没。还有一些题目的解答也需要用到课外积累，遇到这类题目，同学丢分严峻。3、阅读力量有待提高。主要表现为理解、概括、表达力量相对薄弱。4、作文中的不足。小部分同

6、学由于课外阅读量小，缺乏积累，因此视野不够开阔，选材略显狭隘。由于积累的缺乏，使部分同学的表达略显吃力，语言过于平淡，不够生动具体。部分同学的错别字和病句的状况较令人担忧，行文无法做到文从字顺，表达吃力，“贫富”差距较明显。（三）给家长的几点建议1、现在周边地区社会治安不太稳定，所以请留意孩子的平安问题，有条件接送的请按时接送，没有方法接送的要嘱咐孩子放学准时回家，不要在路上逗留玩耍。也不要给孩子零花钱，一可以避开他们食用学校门口摆卖的不卫生食物，二可以避开遭受勒索或丢失的问题，造成不必要的困扰。2、督促孩子认真完成家庭作业，不要拖拖拉拉，也不要马虎应付。对书写质量严格要求。习惯包括一心一意做

7、作业、写字姿态端正、遇到问题爱动脑筋、作业完成后能认真检查、完成作业后复习当天所学的学问等等。我们班有些同学遇到难题就退缩，有时候遇到一些其实应当会做但是加了星号的题目，根本连题目都懒得看一看了。也有些孩子的家庭作业因为不认真任凭应付，所以错误很多。还有个别孩子经常不完成作业，经常回学校才补作业的。因此请经常翻翻孩子的书包、看看孩子的作业，做好监督和辅导工作，使孩子们的作业能按质按量的完成。另外我还想强调一点，当孩子遇到不懂的题目时，家长要急躁地解释题目的意思，鼓舞孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告知他，我想只要您把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。因为我发觉成果不够抱负的孩子，往往

8、依靠性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么等着同学发言，然后再把别人说的答案写下来。3、正确对待孩子的成果。家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时试题难一点，可能大家都考得不够好，有时试题简洁一点，可能大家都考得很好。因此，要认真检查试卷，关心分析失分缘由，关心孩子弄懂，督促孩子订正好，然后签好字。这样才能关心孩子改进，使其生疏到错误，勇于面对错误，乐观改正。对于班主任工作我说以下几点：1、给孩子供应一个温馨的家庭环境。阅历告知我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到布满冲突和抵触的因素。要想准时了解孩子

9、每周在校的学习、纪律等状况，仅靠召开的这一次家长会，是解决不了什么根本性的问题，事实上想通过一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊状况仍旧需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系，使得老师与家长的训练取得全都，形成一股合力。我的邮箱：2、加强与老师之间的电话沟通。发觉问题准时与老师联系。如：和同学间有抵触啦，学习上心绪不宁啦，好花个零花钱啦，尤其是孩子思想上的问题，有时家长说的话孩子不听，孩子一般比较听老师的话，所以可以跟老师说说，让老师跟孩子说，效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师，训练孩子是我们大家的职责。但是，有些孩子比较顽皮，对老师的话表面是很听的，而背着老师想干什

10、么就干什么，所以，需要我们经常联系，多沟通孩子的状况，双方相互协作，让小问题毁灭于萌芽状态，不要等问题严峻了再来找老师。还要训练孩子自己能给老师说的让孩子自己给老师说，家长不要包办，这样可以熬炼孩子。另外孩子进步了也可以和我们沟通，我也会在学校里会适当的放大孩子的优点，以增加孩子学习的自信念。3、时刻提示孩子留意平安。校内里的损害事故是家长和老师都不情愿看到的。与其事故发生了再去补救，还不如把工作做在前面，我们共同努力杜绝校内损害。家长怎么做呢？一是要对孩子进行正面宣扬。首先不要损害别人，其次不要被别人损害。要嘱咐孩子时时要绷紧平安这根弦，训练孩子不要为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手，个别的家长训

11、练孩子千万不能吃亏，吃了亏坚决打回来，这些话不利于孩子的健康成长，不利于同学的团结协作，这样是最简洁出问题的。第二个是要分清责任。是谁的责任就应当让谁来负。当然，在我们班，每位家长都是通情达理的。期望我们都能重视孩子的平安，特殊是现在午休时间，夏天雨水多，把握孩子上学、回家的时间，训练孩子少与社上的或其他学校的人搭伴侣。防患于未然。4、训练孩子学会宽容。由于现在孩子少，在家都以孩子为中，我发觉个别孩子心胸狭窄，宠爱斤斤计较，简洁与同学发生抵触等现象。试想，在一个班级里人人都宽容，班里会更宽容，反之，人人都斤斤计较，同学和谐相处会很难。我认为家长对凡事的宽容和容忍的示范作用是最不行忽视的。同时期

12、望我们家长在孩子们之间发生抵触时，要先和老师沟通，寻求解决问题的最佳方法。5、多关注孩子的学习和思想。家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的学习效果，督促孩子在家努力学习。不负责任的放任，不管不问，对孩子的训练很不利。实践证明，家长对孩子严格管理，对孩子学习关注时，孩子的学习成果就会优异；相反除极个别自理力量强的孩子外，学习往往都抓不好。五年级的孩子身体在发生着微妙的变化，思想也在飞速地进展。可能受社会这个大课堂的影响，孩子们已经对两性训练有了朦胧的感觉，甚至有的孩子不是表现出了一般的爱好。比如：上课看言情小说的，在班里传纸条，写上暧昧语言的等。总之，心理的升级远要比年级的升级更重要，期望家长在

13、行动上多给孩子们一些自由的空间，制造和谐、祥和、稳定的家庭气氛，在心灵上多些沟通，多些沟通，把孩子的问题解决在萌芽阶段，让孩子们真正明白怎样做事。6、关于下周桥头执勤的支配问题。各位家长，你们把孩子托付给了我，我肯定尽心尽力的去看好，肯定会当自己的孩子来对待。当然，也确定会有照看不到的地方，还请各位家长多批判、多指教、多包函。为了我们共同的愿望，团结一心，一起努力。我讲完了，感谢大家。小学五年级家长会发言稿3敬重的各位老师、各位家长伴侣们：大家好！我是王嘉悦同学的母亲，今日授其班主任陈志兰老师之要求，在此与大家沟通一下关于孩子训练方面的问题，假如我有说的不妥之处，还请各位老师、各位家长见谅。我

14、陆间续续已经参与过很多次家长会了，还清楚地记得20xx年前我老妈也曾一次次座在台下听我的老师召开家长会，转瞬间，我已做了母亲，也在这点点滴滴的过程中体会到了“不养儿不知父母恩”的道理。我曾看到过这样一段话，说的是“中国的孩子很累，中国的父母更累！因为他们只有一个孩子，不想让孩子输在所谓的起跑线上，于是父母们从这孩子诞生那一刻起就开头设计孩子以后怎样怎样的人生”。我信任，这样的父母会有很多。细想一下，这样的孩子可悲吗？这些孩子的父母会觉得自己这种想法作法是自以为是吗？那么其结果呢？是不是父母使的力气越大，孩子受的罪就越多呢？童年在哪儿？我替全部的孩子们来回答：童年在绘画培训班、钢琴培训班、舞蹈培

15、训班、围棋象棋培训班、英语日语培训班、珠心算奥数培训班、等等的诸多培训班中度过。假如这其中有孩子自身特殊喜好的事情存在，那还好，是这个孩子的幸运。如果没有呢？牺牲了童年，父母们又收获了什么？五、六年级应当算是小学阶段最重要的两年了，我总是坚信学习永久是靠自己的。靠自己的自觉性、靠自己的思考力量、靠自己的努力勤奋。所以培育孩子的学习自觉性就变得尤为重要了。作业中出错的题肯定要准时改正，找出出错的缘由在哪里，重点题、难点题、易错题找一个笔记本做归纳，这一点是很重要的！养成了这样的习惯之后，同学自己心里也明白平常做题爱犯怎样的错，父母们同时也会清楚自己的孩子哪方面学习得不够扎实。现在这个社会简单吗？

16、其实，社会并不简单，简单的是生活在这个社会上的人。形形色色的人让这个原本简洁的社会变得越来越简单。所以，培育孩子的性格也就变得越来越重要了。遇到事情钻牛角尖、遇人相处勾心斗角并不是大人的专利，这种状况有时也会消灭在孩子身上，这时就需要孩子的父母来做出乐观向上的榜样，让孩子在正确的引导下顺当地走过他们人生当中的点点滴滴。最终一点，也是今日最重要的一点，那就是孩子肯定要身体健康、欢快成长。任何成果、任何事好都是建立在这个基础上的，所以我期望全部的孩子们都会健健康康、平平安安并欢快的长大！感谢大家王嘉悦妈妈20xx年级家长会发言稿4各位家长伴侣：大家好！不知不觉，教咱们班的语文已经三个学期了，在过去

17、的三个学期里，我和孩子们一起学习，一起玩耍，有了困难大家一起想办法，有了成果一起共享，而且，在这个过程当中，孩子们学习语文的力量有了很大的提高，运用语文的力量也有提高。但是，我想说的是，学习语文就像烧开水，不到100摄氏度是不会沸腾的，语文学问重在积累，有一个量变到质变的过程，不是一两天能看出成果的。我深知每个孩子绚烂可爱的笑脸背后都承载着家长殷切的期望和奇特憧憬，作为语文老师，我也始终在尽自己所能，将课堂变得活泼生动，将每一篇课文变成香甜可口的可乐。“爱好是最好的老师”，我想我成功了一半，因为同学们宠爱上我的课，也让语文教学变得轻松自然。下面，对本学期的语文教学工作向各位家长汇报一下。1、在

18、今年的语文教学中，我主要接受单元整体推动的模式。就是一个单元先做主题学习预习卡，让同学从整体感知课文，与之同步的是背诵课文，这个背诵包括书上要求的，和我自己划出需要孩子们积累的内容，而且每个孩子都要到我这里过关。课上还按难易程度，按小组内1、2、3、4号开火车检查背诵，而且通过的当场在后黑板画五星。2、还要求同步背诵校本教材小学语文诵读，今年我们已经背诵了满江红水调歌头念奴娇赤壁怀古等30多篇古诗词。3、每学习一篇新课之前多是先听写，这样既检查了同学的课前自主预习的状况，又为巩固生字，学习课文解决了生字难题。这一遍听写全对的确定不多，然后第二节语文课接着听写，第三遍就是本单元学完之后再听写，三

19、遍下来，再不过关的也就一两个同学了。4、每个单元做预习卡、复习卡，还依据单元主题做一份语文小报。5、开展阅读。随着年级的上升，从本学期开头，语文学习的难度增大了，尤其是对名著的学习，本册书有八个单元，其中有两个单元特地是名著学习，人物描写方法的学习，这就对同学的课外阅读提出了更高的要求。在寒假要求同学必读水浒传昆虫记后，我们又读了三国演义老人与海，并且还利用语文课的时间观看了电影老人与海鸡毛信等电影，以提高同学的审美意识和鉴赏力量。6、复习阶段，利用教室内的电教手段，我给每个单元做两张幻灯片，一是基础学问复习的，二是形近字、多音字的，全班开火车进行复习。这样一来，再做ab卷进行测试的时候，孩子

20、们的做题速度跟精确率都有了大幅度的提高。虽然老师辛苦一些，包括制作幻灯片啊，找题啊，但是，这样一来，我相当于又重新备了一遍课，孩子们和我都感觉这种方法既节省了时间，又提高了效率。7、订书订报状况。语文讲究听说读写，读书是积累。拼音报儿童文学等刊物我个人认为都要订，一年十几、二十几块钱，可是孩子收获的的确无形的阅读力量的提升啊，像咱们班的田文慧、汤汶霏两位同学。很感谢家长关心孩子订阅了经典阅读，七块钱，我跟孩子说就是少吃七只雪糕，我们就可以看一本书。各位家长，给孩子花钱买书不吃亏，你那是在成就孩子的将来啊！8、暑假作业。这册语文我们开头接触到史记，放假伊始，每人必买史记，读史记；重读三国演义。每

21、个小组的1、2号背诵论语，有选择地阅读世说新语。每周末，每个小组到一个组员家集合，进行读书沟通。回头看看我们的脚印，有收获，也有教训。语文成果的提高是厚积薄发，期望家长肯定要提示关心督促孩子们多读书，多读报，有了积累才会有成果的提高。有了家长一如既往的支持，我信任孩子们的语文成果肯定会节节提高。小学五年级家长会发言稿5各位家长伴侣下午好！为了节省时间，我不会对每个人都客气。虽然没见过面，但都是老熟人了，因为和孩子的训练走到了一起。今日学校组织这个家长会有两个目标：一是举办平安训练讲座，让家长和孩子一起关注自己的生命平安；另一种是给家长反馈上半年同学在校表现，期中考试后对成果做简洁分析。我想借此

22、机会说以下四个方面：首先，习惯比成果更重要记得期中考试成果公布的那天晚上，我赶着写了一篇博文表扬比批判凑效。目的是告知在座各位如何正确看待孩子的考试成果。和其他人一样，看到孩子成果不抱负就发脾气。这是常见的做法。不过，我们可以考虑一下。孩子答题时肯定要尽力。只是拿分不是一件简洁的事情。回家看孩子成果，快要生气了。这个小家伙预备好被批判了。看到这些，我为我的孩子感到难过。想想我儿子足够努力。他尽了最大努力背诵数学、英语和汉语的古诗。于是我帮他改正错误，把试卷放在一边，和他聊了聊他的习惯和态度。渐渐的，他不再可怕，脸上挂着微笑，告知我他当时答题卡的心理状态和分析思维，当然也明白了他犯错的缘由。这时

23、候我鼓舞他说：“你真的会发觉自己的缺点，努力，下次肯定会做好的；而且，假如你擅长在生活中发觉，你会比别人拥有更多的财宝！”他笑着点点头，我叫他早点睡。然后过了几天，我说他发觉了这个发觉了那个，看起来很得意。不是，不是批判他，而是激起他发觉问题的爱好。很棒吧？试想一下，当他被骂或者体罚的时候，他只会想着怎么从灾难中活下来，而根本不会去想怎么解决问题。现在的结果会是这样吗？所以，当孩子的训练消灭问题时，我们可以反其道而行之，因为有时候表扬比批判更有效，习惯比成果更重要。批判可能只有短期效果，但养成一个习惯，肯定会让他受益终生。第二，训练孩子就像种庄稼，不能马虎老老师叶圣陶说：“训练就是农业。”的确

24、，训练孩子就像种庄稼，没有马虎的余地。我是农夫的儿子，见过几代人在农田里种地。翻田、施肥、选种、育苗、除草等。他们像照看自己的孩子一样照看庄稼，生怕受到一点损害。为什么不训练孩子？从孩子诞生，蹒跚学步，牙牙学语，学习做人，都浸透了父母的关怀和汗水。每一点成长都需要我们细心观看，每一次挫折和失败都需要我们细心呵护。成长的路上总会有起有落，有风暴，有挫折。我们要时刻提示他们不要在鲜花面前得意忘形，不要在失落面前迷失方向，因为人的一生本来就是由高潮和低潮组成的。坦然面对吧，愁闷的日子会过去，明天会有新的太阳。第三，训练孩子的父亲、母亲和老师格外重要孩子是父母的结合体。当然，孩子的训练是家长和老师的共

25、同责任。不要期望任何老师给你一个大同学。生活中有些父亲可能认为自己在外面挣钱养家，训练孩子是母亲的事；有些母亲可能认为父亲是一家之主，训练孩子是她们义不容辞的责任。事实上，训练孩子，无论是父母还是父亲，都有着不行推卸的责任。缺少父亲训练的孩子不会有宏大的胸怀，缺少母亲训练的孩子也不会温存细腻情思。所以，不要推卸责任，好好来享受训练孩子的乐趣。有一句名言我记不清是谁说的，但是它的意思是这样的：“人一生最大的乐趣就是看着自己的孩子一每天长大成人，幸福的生活。”在累了的时候，和孩子谈谈心，或许他们会摸摸你挂满汗珠的额头，或许他们会帮你捶捶背；在空闲的时候，带孩子出去玩，你会发觉他也会蹦，他也会跳，他

26、也会对着大山哇哇叫；在你就要拿起手刷伴侣圈的时候，看看孩子的作业，听写听写生词，提问题问背诵，你会体会到孩子真的不简洁。四、不要赢了今日，输了明天当我时常和家长谈论孩子的训练问题时，家长们都会提到一个字，“忙！”的确，现在社会大家都很忙。忙工作、忙家务、忙项目、忙关系、忙手机，最终都是为了幸福的生活。可是，再忙，也不能忘了孩子。我曾经说过“孩子是我们一生最大的投资”，我认为是格外正确的。试想，我们现在拼死拼活，还不是为了孩子过得好。然而，当我们有了钱，有了地位，却丢了孩子最好的训练时机，这又是怎样的得不偿失呢。古有“富不过三代”之说，我想就是这个道理。与其留给孩子存折一张，不如给孩子一个完整的

27、训练，叫他以渔得鱼。因为存折上的数字会日日削减，而手掌渔技会日有所获。所以请大家记住，赢了今日不算，谁赢了明天才是真正的赢家。就说这么多，以上是我对训练孩子的一点看法，只供大家参考，未必是心法秘笈，请大家依据自己的孩子探究属于他的成长路，感谢！小学五年级家长会发言稿6各位敬重的家长：你们好！ 格外感谢各位在百忙中抽出时间来参与这次家长会。本次家长会主要是围绕这半学期来孩子们的英语学习及其他各方面的状况而开的。 本学期开学至今，班级的学习气氛很浓，各科教学都紧急而有序地进行着。因为进入五年级了，各科学习任务都很重，时间都很紧，孩子们都很辛苦。接下来我就英语教学方面的状况跟大家谈一谈。英语这门学科

28、和语数不一样的地方在于它的机敏多变性，它的题型可以千变万化，但它的变化总是建立在一个不变的基础上的，那就是这些基础学问：单词，短语，句型。一旦基础的东西把握了，不管它怎么变，万变不离其宗。曾经有家长打电话问我他孩子的英语基础很差怎么办，我的回答很简洁，“只要他跟着我的步伐走，依据我的要求做，问题不大！”我的回答很简洁，可真的做起来不那么简洁哦！有些家长就深深地体会到英语这个学科只要孩子认真，学习效果是很明显的，只要他背了记了，效果就出来了，可能由于有些家长还没有意识到英语在考试中的地位而对这一学科有所忽视，现在，我想告知各位，小升初的考试，好一些的中学，是要把英语分数纳入总分计算的，所以，目前

29、的形势打算了英语学科的重要性，请各位家长务必重视英语这一学科，你们思想上重视了，无形中也给孩子以熏陶，重视与不重视确定是完全不同的，在学校确定是抓得很紧。关键是孩子周末放假在家的两天有没有充分利用起来，我们每周的回家作业上都会有一项复习的内容，请家长务必抽出一点点时间来监督他这一任务的完成，你们可以看家校联谊卡，然后来读单词，短语的中文让孩子写英文，对比书来检查把握状况，这样周一的复习听写才能有好的效果，单元测验才能取得好成果。否则，他们两天时间就白白铺张掉了，你们还可以让他跟着磁带读课文，课文娴熟了，很多题目就自然而然会做了，多读还可以培育他的语感，还请家长多多协作。说了这么多，我只有目的，

30、也是各位家长所想的：我们协作好，把他们的成果逐步提高上去。感谢各位的合作。下面跟大家谈一谈关于孩子训练方面的话题：（一）对于“好同学”的界定和训练。“好同学”这三个字，想必在座的各位肯定不会生疏吧，我们都期望自己的孩子是一名“好同学”，对吧？但什么是“好同学”？“好同学”的标准是什么呢？我们传统的评价标准总局限在“学习”一个方面，甚至仅仅局限在“主科的成果”一点上，其实这是很不对的。成果高当然重要，但那些高分低能的人算是优秀同学吗？读书读到最终而自我封闭的同学是优秀同学吗？评价一个优秀同学的标准应当是多方面的，所以，绝不能因为他的学习成果好，就忽视了诸如懂得融入社会，和别人和谐相处，有坚强的意

31、志，能够克服困难等品质的训练。大家知道，我们每一个人，在生活中要经受多少的打击与挫折。愈是好同学，愈要抓紧，不能让他滋生傲慢自满、轻视他人的缺点。“响鼓不用重锤敲”这一观念大家要改一改。而成果临时不太抱负的同学，请各位家长和老师协作，正确地引导他们，不能一张试卷就定了他们的性，我记得每天在校内里和我说“老师好！”，放学后和我说“再见！”的，很有礼貌的同学，很多并不是品学兼优的同学。所以说，每个孩子都有他们的闪光点，我们要把他们挖掘出来。（二）、针对同学的状况，家长要准时和老师联系，准时沟通。作为家长，应当想一想，孩子在同样的年龄段里，同时走进同一所学校，在同样的班级里就读，上课的时间是相同的，

32、训练环境是全都的，然而接受训练的效果则区分很大，这种大优大劣分化的缘由是什么呢？除了孩子之间的智力差异外，很大程度在于家长的协作上。对孩子的训练是学校、家庭、社会三方面的，假如只强调学校训练而忽视家庭训练是确定不行的。我们工作的目的是为了让自己的生活更好一些，让自己的子女受的训练更多一些，假如连自己的子女都顾不上管，工作还有什么意义呢？还有，有的同学，因为到了新的学校，新的学习环境，始终在心里是个疙瘩，因为不适应而觉得老师这儿不好，那儿不好，作为家长应当准时与老师联系，尽快地给孩子做好工作，让他适应新的学习环境。（三）、关于分数，家长要有一个正确的生疏。同学们常说，考考考，老师的宝。的确，在当

33、前乃至经后的很长一段时期内，考试制度还将存在，分数的话题也会连续存在，但是，我们肯定要有一个正确的生疏，就是说，分数的凹凸并不能真正代表同学学习的好坏，一两次的考试也说明不了什么。我们每一个训练者、家长，要关怀分数，但不能太留意分数，要具体地分析，是什么缘由使得同学考得好，又是什么缘由使他们没有考好，不能盲目地给自己地孩子定很高的目标，比如，语文要达到100分，这在高年级是不行能达到的，因为作文是没有满分的。同时，试题特殊简洁的时候，全班同学都考了90分，你就没必要为自己孩子的80分庆祝了。家长要明白，高分不是骂出来的，更不是打出来的，对自己的孩子要有急躁与信念。学校训练它是群体性的训练形式，

34、一个老师负责几十名同学，所以老师不行能像父母那样有足够的时间和精力，把训练的对象，集中在一个同学身上，有时候面对不交作业，不认真书写时，实行一些简洁的训练行为，这是无可奈何的举措。（四）、关心孩子养成良好的学习习惯。良好的学习、生活习惯对一个人是格外重要的，好多事业上取得成就的人，都与良好的习惯分不开。下面，主要说说大家关心孩子养成哪些良好的学习习惯：1.勤于思考、敢于攻关的习惯。2、在规定时间内学习的习惯。3、力戒拖延和磨蹭“名模”（名磨=出了名的磨蹭）的恶果：不仅会白白铺张了时间，养成做事心不在焉的坏习惯，还会造成思维迟钝，留意紧急度降低，影响智力进展，使学业落后，形成拖沓的作风，学习、工

35、作都没有效率。4、养成不懂就问的好习惯。5、养成复习旧课和预习新课的习惯。6、养成做完作业细心检查的习惯。7、养成良好的休息习惯为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。为了奇特的抱负，我们必需一起努力，实现这个抱负。老师情愿从一点一滴做起。让孩子能有进步，能健康成长！感谢大家！小学五年级家长会发言稿7各位敬重的老师，家长们：大家好!这不是我第一次参与学校细心支配的家长会，与以往相比，感受颇深。虽然天气很不好，但是我发觉这次家长会家长到得比较早，比较齐，而且大家都听得很认真。看到这些，心中布满了感动。会议先是给我们用多媒体介绍了学校的一些基本状况和孩子们平常学习和活动的照片。然后，训练处x主任为大

36、家做了一个很全面的讲话，从学校的学科训练、素养训练到当前学校平安防范等现实问题，都讲得格外透彻，让我们对学校近期的状况有了详尽的了解。接下来，家长会就在四位小小主持人声情并茂的主持下有序进行。随着他们抑扬顿挫的童音，五(x)班半个学期的状况就像一张画卷呈现在我们面前。时而让我们感动，时而让我们兴奋，更多的是让我们放心。感动的是：x老师，这个精灵般的小女生，年纪虽小志向大，为孩子们真可以说得上是呕心沥血，看着她日渐消瘦的身躯总让人心生怜爱;x老师，从x老师手中接过这个班，费尽一切心思旨在开拓同学思维;xxx，认真关注每个孩子的变化和进步;x老师，把这帮孩子当自己的孩子一样带，日夜为他们操劳。有这

37、样的好老师，我们做家长的还有什么不放心呢?家长会搭建了一个家长与学校沟通的平台，是家校合作，培育训练孩子的一个起点;家长会又将训练成果不段扩大，因为我们的目标只有一个一切为了孩子，为了孩子的一切。让我们耳目一新的是，本次家长会并未就孩子们的成果进行点评，颇感欣慰：很大的进步!反而留意让我们这些家进步一步懂得如何与孩子多沟通沟通：像x老师说的那样，孩子有了成果，我们应当准时赐予表扬，与他一起共享他的欢快，孩子遇到挫折和问题时要多站在他的角度多赐予鼓舞。感谢学校以家长会这样一个好的形式为训练孩子的内容服务。你们是从心底爱着我们的孩子，是对每个家庭负责，对社会负责。有这样的好学校、好老师，孩子，你们

38、真幸福!小学五年级家长会发言稿8大家好！今日大家聚在这里都是为了同一个目的，那就是怀着对孩子学习上的关怀而参与这次家长会，作为五年级x班的班主任，我想对大家说几句。现在已经是五年级下学期的时候了，很快同学就要步入小学的最终阶段，成为六年级同学了，可是在同学身上照旧还存在着一些问题，这些从前不久的考试就可以看出。首先我要说的是同学的不足，历来我都是先讲坏消息，再讲好消息。从这次的考试状况可以看出，他们的语文成果仅仅是还算不错的，远远达不到优秀的标准，假如不能在这门科目上拔尖的话，那么很难在以后的学习中表现得更为突出。另外有些同学宠爱将漫画书和手机带进教室，漫画书或许是他们自己偷偷带的，可是手机属

39、于贵重物品，应当是部分家长纵容的，这样很简洁让同学沉迷电子玩耍，期望家长们能够引起重视。除此之外，有部分同学最近消灭了上课睡觉的状况，很可能是晚上没有休息好所导致的，这一点期望家长们能够重点监督一下。其次则是对部分同学提出表扬，他们分别是xxx，xx，尤其是xxx，在上次的考试中取得了全年级第x名的好成果，等下可以请她上来给大家共享一下学习心得。有些同学虽然成果不算很好，但在课堂上的表现都是不错的，其中确定也有家长的一部分功劳。我们班的数学成果在全年级都是排在前列的，虽然我始终都是尽职尽责地训练同学，但其中也有同学自己的努力是分不开的。最终我想对家长提一些建议，现在已经是五年级的下学期了，同学

40、们在学校只有一年的时间了，期望家长们能够发挥自己乐观的一面，多关怀孩子的学习状况，班级群里面要踊跃发言，每次的考试成果我也会准时公布到班级群里，当一些同学学习上消灭了状况，我也会准时联系家长。在家的时候，要合理支配好同学的时间，督促他们早点休息，这样在第二天他们也能以良好的状态来学习。学校放学是比较早的，因此家长要留意同学回家的时间点，防止他们在外玩耍。以上便是我对五年级x班同学目前状况的一些看法，主要还是想通过这次家长会找出同学身上的不足，因此还需要家长的不懈努力，要发挥一个乐观的作用，那么接下来就让家长代表和同学代表进行发言吧，我的发言就先告一段落了。感谢大家！小学五年级家长会发言稿9各位

41、家长：大家下午好！很兴奋各位家长在百忙之中来开家长会，感谢你们对我们班同学的关怀和疼惜，感谢你们对我们班工作的大力支持。首先，我先自我介绍。我姓杜，是五（2）班的班主任及语文老师。是本地车巷人，是农村家庭诞生的孩子，知道上人的辛苦，培育孩子是多么的不简洁？今日耽搁大家的时间，主要是进一步同你们沟通，想实实在在为地方做点事，为自己的家乡将来多出几个大同学。所以，关怀孩子的成长，关注孩子的养成训练，（养成训练很重要，结合自家孩子的养成训练举例。）使每个家庭的孩子终生受益，使每位同学能有扎实的基础。从现在起必需抓起，否则，坏的习惯一旦养成，想改那就困难多了。俗话说“穷要喂猪，富要读书。”特殊是将来的

42、社会，没有高学历想找一份合适的工作，可能性是不大的。作为每一位家长对于自己的孩子可以说是：“望子成龙，望女成凤。”作为老师同样期望教出来的同学有前途，有作为。学校的中心工作，老师的根本任务是训练同学，把同学教好。一个家庭最重要的事情同样是训练孩子，家庭的一切期望寄予于孩子身上。教好同学是做老师的荣幸，教不好同学是做老师的耻辱。在过去的30年教同学涯中，教学成果和各项工作都名列前茅。然而就目前这个班级我带一个学期来讲，感觉班级同学基础不是很好，应变力量较差，同学学习乐观性并不是很高。但是，我有更大的信念带出更好的成果，前提条件是要得到你们家长的大力支持。我们起点的成果不是很高，尤其，最近我发觉有

43、部分同学学习态度不端正，这种现象不容乐观，一切为了孩子的健康和学习。今日约各位家长来，和我们老师一起，召开这次特殊的会议，主要目的就是争辩一下这一学期同学们面临的任务，制定好措施，通过我们双方的共同努力，搞好同学的工作，使每位同学在本学期都能取得更好的进步，为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。可以说，今日这次家长会意义重大，我期望大家集思广益，真正把这次家长会开成是有意义的家长会。其次，谈这次家长会的主要内容：一、学习方面1、我先把上学期期终检测学习成果向大家汇报一下。上学期（我利用中午1：001：30加强辅导同学的写字，使他们字有了很大的转变，但是刘培超的字略有提高。平常对于作业的难

44、点我都是加强辅导去完成。在课堂上，更多地关爱单亲家庭的孩子与“留守儿童”，还有就是后进生多去提问他们。在家中有时晚上睡觉还争辩后进生。尤其到了这个新环境的地方，我深感肩上的担子更重。我们农村的小学训练与城市小学训练有着本质区分，城市的小学训练关键靠家长，其次靠老师，同学大多数提前找好的老师补课；而农村小学训练关键靠老师，其次靠家长。）就是这样勤奋工作语文总评成果才达到74、6，居六个乡镇中游偏下。各个乡镇五年级平均分咬得很紧，但是我们缩小了分数的差距。全班有3位同学语文没有及格。请这3位同学在这学期肯定要加油！老师信任你们，你们都是老师的好同学。2、学问学习广泛了，老师在出题方面有更多比较“活

45、”的题，这就对同学提出了更高的要求，基础还必需扎扎实实的把握、同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题，学习方面的转变还表现在内容增加了，难易加强了，假如基础方面不扎实，解决问题也就困难了，因为解决问题必需要有扎实的理解功底，计算过关也就显得尤为重要，这就要辛苦我们各位家长，要辅导孩子进入高年级，顺当过渡到中学。一些同学因为学习基础没打好，学习困难，与其他同学拉开差距，学习不主动，为了躲避写作业在家长面前说：今日老师没布置作业，或者说：“在校已经做好了，这就要我们家长检查一下是否已经完成，为什么有的孩子越来越想学，成果越来越好（像刚才展出的作业，他们都是优等生，他们都是好样的。如：贺兆婷、

46、唐婷、胡璐璐、杨仟喜、杭静、张妮、姜慧、杜士凡、王佩琦、尹静、王传月、申雅茹、张启如、王峰、尹飞飞、尹国栋、王先飞、陆添龙、唐新健、贺建行等把学习当做是一件开心的事。特殊是杭明明、王倩雯、杨俊男、杭宇、马威、周越同学学习进步很大。学习有进步了，明显精神也就好了。而有的孩子学习成果越来越差，很明显心情不好。孩子的成果不能提高，除了孩子的主观缘由以外，相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业，辅导一下他们的学习，让他们把成果搞上去。二、家长的协作家长的善导是家庭训练的黄金，要把握孩子的心理，抓好萌芽训练，才能使孩子逐步入正道，训练孩子是我们老师的责任，也是家长们的责任。同学来到学校接受训练，提高和

47、进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望，在今后的小学日子里，我期望家长伴侣们多费点心思，协作我们做好以下几个方面的工作：1.多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾，由于孩子的个体差异，免不了同学的成果有好有坏，孩子由于不愿学习，导致成果差，我们是该适当的批判，但是有的孩子学习已经很用力了，成果却不怎么抱负，我们更应当给他信念，而不是一味地给他泼冷水，这样反而使孩子对学习产生反感心情，面对成果差的孩子家长不应当放弃，应当想方法让孩子把学习搞上去。这正如“爱而不溺，言而有度。”2.训练孩子遵守纪律，家有家法、校有校规，班级也有班级的纪律，常言道，没有法规不成方圆，这些规定和纪律是同学们提高成

48、果的保证，同学们只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念，做到文明守纪，就显得格外必要，要训练孩子明白，一个懂得法规，并且自觉遵守法规的人，才能够时刻依据法规办事，才能够使自己进步，假如哪个同学在遵守纪律方面做得不好，不仅仅对自己是一种损害，对于那些刻苦学习，一心求学的孩子来说是一种损害，对于我们班级是一种损害，这是我们不情愿看到的，也是确定不允许的。针对同学的状况，准时和老师联系，准时沟通，我觉得在训练孩子的问题上，首先要了解同学，要做到真正的效果，家长伴侣们应多和老师联系，了解孩子的在校状况，以做到准时训练，有个别的孩子家长老师两头瞒，自己落

49、得消遥拘束，结果可想而知，假如我们提前做好了这部分同学的工作，我想至少使他们更进步一些，这就需要我们进一步沟通。请家长留意培育孩子各方面的力量及良好品德，为了使每个孩子都可以成人，都可以成才，使每一个孩子都在班里生动、活泼、健康的进展，我们会尽最大努力与孩子们建立起民主、公平和谐的师生关系，在课堂上，老师带领孩子们一起学习、探究质疑问题，让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮，期望在座的家长与老师一起来实现这个奇特的抱负。期望家长能做到以下几点：支持课任老师的工作，提出贵重的意见及建议。制造良好的育人环境，尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，擅长发觉他们的特长，急躁地引导孩子正确看待自己的不

50、足。并关心他们改正缺点。认真帮忙同学正确对待每一次的作业，不要认为“写”才叫作业，练习多读书，大量阅读课外书也是很好作业。俗话说：“书读百遍，其义自现。读书破万卷，下笔如有神。”（比如：班级书读得好的同学贺兆婷、徐振、唐婷、姜慧等）对于孩子做不好的作业问你时，关心孩子去理解，而不是直接告知答案。让孩子把完成作业替班级和同学分忧、为班级争取荣誉，当成是自己的责任和义务，关心孩子从小树立责任意识，使孩子的身心健康成长。正确看待孩子的分数，要擅长追根求源，找出问题本质，擅长发觉孩子的闪光点和进步的一面（不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，分数不抱负，应当与老师、孩子一起争辩问题的所

51、在）。总之，训练孩子是一项长期工程，不像农夫种地、外出打工较短的时间就能看到成效。只有当你的孩子步入社会，走进工作，才能看到训练的成功点。为了孩子们的健康成长，我们走到一起来了，为了我们的抱负，我们必需一起努力，实现这个抱负，老师情愿从一点一滴做起。感谢大家！小学五年级家长会发言稿10大家好！首先，对你们的到来表示吵闹的欢迎！这是自分班后的第一次家长会。有些家长，我们可能是第一次见面。今日你们能够在百忙之中抽出贵重的时间来参与家长会，单从这点就可以看出你们对自己子女的关怀和对我们学校工作的支持。有你们做我们的坚强后盾，老师们的工作会更有激情，孩子们的学习更会有自信。首先，我把本班的同学状况和学

52、习状况向家长们做个汇报。我们班共49人。经过近三个月的共同学习和生活，我觉得我们班的同学不管是学习品德还是学习成果均呈上升的趋势。1、绝大多数同学在学习品德表现良好。在校能够遵守学校的规章制度，能够按小同学日常行为规范严格规范自己的行为。绝大多数同学能够能做到按时上学，不迟到，也不早退；有事有病能够主动请假；放学后能够排队回家。同学之间能够互帮互学。部分同学乐于辅导同学，经过好同学的关心，有些同学的成果有明显的进步；班干部能够带头做好各项工作，使整个班集体有良好的分散力。2、大部分同学能够在学习上勤奋好学。应当说，大部分同学学习态度端正，有猛烈的学习愿望。早自修在班干部的带领下能够自主地进行早

53、读，中午能够自主地进行英语学习。课间活动有序，打闹少了，做作业的多起来了。上课认真听讲，做小动作的同学很少，能够做好笔记，准时做好课堂作业。大部分同学回家作业能够按时完成。在这次期中考试中，由于同学们的努力，语文和科学在同年级七个班中名列第一。当然，同学在学习过程中存在一些问题，表现在：1、部分同学学习态度不端正。有些同学从学期开头到现在回家作业完成次数和质量都不尽如人意。每次都要老师催了才做，造成作业不认真，错误率高，学习成果难以提高。部分同学书写质量差。不是字太潦草，就是少做。个别同学有丢三落四的毛病，不是忘带书本，就是忘带作业。少做作业时有发生。2、部分同学学习上不够刻苦。学习中，下不了

54、苦功夫，不是书背不出，就是听写未完成；要求当天要完成的，部分同学一拖再拖；个别同学得过且过，拖上一个星期也没有完成作业。要求背诵的内容没有准时背出，部分同学要拖到下个星期才能背出，个别同学要在老师的反复地督促下才能牵强背出。3、部分同学上课不认真听讲，导致作业质量差。做作业时，书写不够端正，书写笔顺不正确。作业本破烂不堪，作业中的错误率相当高，作业批改了一次又一次。课堂作业不按时完成，尤其是订正不够准时。同步练习更加不准时，完成的质量太差。3、部分同学由于以前没有学好，导致功课跟不上。这部分同学该理解的没有理解，该背出没有背出，该默出的没有默出。在数学方面表现更明显，在做小数的乘法时，计算错误

55、率很高。由于功课跟不上，同学两极分化格外严峻。好的同学四门功课总失分在10分左右，差的同学四门功课总得分不及好同学的一半。5、部分同学没有准时复习。回家后，没有养成读课文的习惯，更没有预习课文的习惯。英语学科格外留意读课文、读单词，同学假如没有准时复习，往往会遗忘，因此，要多读多听磁带。五年级是学习的关键时期。假如这时期学习松懈了，那么，不仅前面的学问得不到准时的巩固，而且后面的学问就无法学习。因为五年级的学问不管是在量上，还是在质上，比三四年级的学问，都要深和广。反之，在五年级时，把孩子的学习管好，只要同学的学习态度端正了，方法正确了，那怕六年级的学问再难，也能学得好。众所周知，家长是同学的

56、第一任老师。家长对孩子的影响是格外巨大的。俗话说得好：“身教胜于言教”，孩子从小接触最多的就是父母，父母的言行对孩子的影响是潜移默化的，可以说父母是孩子的启蒙老师。下面，我和家长一起聊聊如何辅导同学学好语文，提高孩子的学业成果。下面，我和家长谈谈如何指导子女学好数学？首先，要抓数学基础。五年级上册，小数是同学学习的重点。家长可以多指导子女复习小数的乘法和除法，把一些法则背一背，把一些重点的句子让同学背一背。在多边形的面积的复习，重点让子女背一背平行四边形、三角形、梯形的面积公式。其次，要让子女反复练习。学好数学，肯定要留意练习。只有量的保证，才能产生质的飞跃。要提高子女的成果肯定要让子女多做练

57、习，要留意书上的二十四个练习。看看子女的问题，进行有针对性的练习。假犹如学不太会解简易方程，肯定要让子女多看看简易方程的解法，多做做简易方程。再次，要针对子女的学习数学的特点进行有针对性的辅导。假如子女的数学基础学问不太扎实，那么，重点要多辅导基础，多做一些基础的题目，少做做偏题和难题。假如子女的基础学问扎实，那么，除了做一些基础题目外，还可以做做一些难题，有利于成果的提升。小学五年级家长会发言稿11敬重的各位家长：你们好！首先感谢各位家长，今日你们能够在百忙之中,抽出贵重的时间来参与家长会，单从这点就可看出大家对自身的子女训练问题的高度关注。这也是对小伴侣的一种尊重和鼓舞。开家长会是为了加强家校联系，相互沟通小伴侣们在校和在家的一些状况，以便我们和时调整工作，提高教学的质量，同时也期望家长能了解我们的工作布置，有效帮忙自身的小伴侣在家如何开展学习，使小伴侣们能够在今年的学习中能取得最佳的成果，以实现家长、小伴侣、老师三者一起的心愿。就本学期的英语教学与诸位一起研讨，争辩对策，帮忙小伴侣学好英语，用好英语，为今后的英语学习打好基础，更精确地说是养成良好的听说读写的习惯，把握一些最基础的语法。下面我从以