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文档简介

1、班主任工作年限证明范文班主任工作年限证明( 一 )本班有学生36 人,大部分同学能尊敬老师,团结同学,没有违法乱纪的现象。在学习方面,大部分同学都能认真学习, 上课留心听讲,课后自觉复习功课,按时完成作业,有良好的学习习惯。但也有一部分学生纪律松散, 学习态度马虎, 基础不扎实,成绩不理想。他们上课经常开小差, 课后不按时完成作业, 书写马虎。因此,在学习和纪律上都有待进一步加强。对于个别学生的教育,持正确的态度,不歧视,不厌恶,不粗暴。努力发现后进生身上的积极因素, 特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。兹有我校教师,自聘任为职称 ( 或 自 _

2、年 月毕业 ) 以来,担任班主任工作情况如下:1、20_-20_ 学年,担任 _年级 _班班主任。做到了关心、 爱护全体学生, 尊重学生人格, 从不体罚学生,促进学生在品德、 智力、体质等方面全面发展。 既是学生的老师,有成为了学生值得信任的朋友。 a。我常常以“父母心”来对待学生,不仅关注学生在校内的生活,还关心他们在校外的生活。 1 经常与家长联系, 了解各方面的情况。有些家长也把我当成了朋友,与我一起探讨教育孩子的方法。b。作为班主任,同时还是一个语文老师, 我结合教育教学的特点,将思想教育和品德教育贯穿在教育教学活动的全过程中,帮助学生逐步树立正确的人生观和价值观,促进学生全面发展。

3、本学期重点抓了两方面的教育:2、20_-20_ 学年,担任 _年级 _班班主任。对于高一新生, 经过第一学期的磨合、 规范,学生基本适应了班主任的管理方式, 也基本了解了学校的规章制度, 同学之间更是得到了有效的融和。 在这种大势已定的情况下, 即使再有部分学生调入本班, 也会很容易将其同化, 所以下一步的任务主要就是再给学生一新的目标。让学生,在新鲜的管理中得到自律,在不断的规范中找准定位, 在明确的方向中看到希望。 对于基础欠缺的学生, 帮其树立信心找到希望感受成功, 至关重要。 所以,下学期的任务是在进一步规范的基础上, 给学生提供机会展示才华、增长自信。3、20_-20_ 学年,担任

4、_年级 _班班主任。4、20_-20_ 学年,担任 _年级 _班班主任。 2 5、20_-20_ 学年,担任 _年级 _班班主任。我单位原职工同志,自1999.8入公司实习参加工作至2007.5应本人申请辞职。累计在我单位从事工作共年。在我单位工作期间,该同志遵纪守法,无违反职业道德的行为。6、视同班主任年限情况:累计担任班主任_年。特此证明 !单位(公章):年 月 日班主任工作年限证明( 二 )现证明老师任现职以来担任班主任工作共_年,具体情况如下:时间 ( 学年度 )工作单位 _年段或班级或学科担任何职( 含团委正副书记,少先队总辅导员,年段长、班主任、教研组长、生管员、体美音、电教、实验、劳技、信息、心理教育、小学科学 )_ 年段班级数教研组人数寄宿生人数_至_至_至_ 3 班主任工作经历: XXX老师是我校在编老师,任 XXXX课教学,中学一级职称, XXXX年 XX 月至 XXXX 年 XX 月在我校连续XX年担任过班主任工作。_至_至_单位公章:相关部门负责人签名:年 月 日(2) 月或周工作计划。 这是根据学期计划和某一阶段的任务,在本月或本周开始时制订的, 这种计划要订出具体的内容、 时间、地点方式、措施和执行人员等。注:本证明须由报考人员现工作单位出具, 如因调动工作现单位专业工作年限不够的, 须由人事档案管理部门同

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