高一地理期中考试复习提纲

1、上学期高一期中考试地理学科复习提纲第一单元地球的宇宙环境第 1 讲 地球的宇宙环境测试目标明白不同级别的天体系统,说明地球在宇宙中的位置一、宇宙的组成物质- 天体类型多样，包括星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质等；其中，恒星和星云是最基本天体；二、天体系统的层次概念 :距离相近的天体因相互吸引而相互饶转,构成不同级别的天体系统天体系统银河系太阳系地月系其他行星系级别 :总星系其他恒星河外星系测试目标明白太阳辐射对地球的影响；明白太阳活动对地球的影响一、太阳辐射对地球的影响1.太阳辐射能量来源于太阳内部的核聚变反应2.对地球的影响a. 太阳直接为地表供应光能和热能 ，爱护地表温度，为

2、生物繁殖生长、大气和水体运动等供应能量；b. 太阳能为人类生产生活供应一种新能源二、太阳活动对地球的影响1.太阳大气分层与太阳活动太阳活动的类型较多，其中最主要是黑子和耀斑，周期约为11 年，详细如图1-1 所示：2太阳活动的影响（ 1）缘由：太阳活动剧烈时，产生的短波辐射 和粒子流 对地球电离层、地球磁场和地球大气状况均有影响；（ 2）表现扰动电离层 , 影响无线电 短波 通信产生 磁暴 ,极光太阳黑子的活动周期与不同纬度地区年降水量变化周期相关测试目标知道地球是太阳系中一颗既一般又特别的行星，懂得地球上存在生命的条件和缘由一、一般性1. 地球在太阳系中位置地球是太阳系中八大行星之一，其在太

3、阳系中的位置及相互关系如下图所示：2. 表现（ 1）从运动特点看，地球与其他行星绕日公转方向 一样轨道近似 圆形轨道面几乎在同一平面 上（ 2）从结构特点看，地球与水星、金星和火星 有很多相像之处；二、特别性1.表现： 地球是太阳系中唯独存在生命的天体；2.存在生命的条件和缘由（ 1）宇宙环境 安全 的宇宙环境稳固的 太阳光照（ 2）自身条件日地距离适中，地表温度相宜，地表水多以液态存在；体积和质量适中，引力能使大量气体集合形成地球大气层，经漫长演化形成以氮和氧为主自转和公转的周期适中，使地表温度的日变化和季节变化幅度都不太大，有利于生物的生长发育；第 2 讲 地球自转的地理意义测试目标知道地

4、球自转的方向、周期和速度地球的自转1.方向 ：自西向东从北极上空看呈逆时针方向旋转从北极上空看呈顺时针方向旋转2 周期 ： 23 时 56 分 4 秒，即一个恒星日3. 速度（ 1）角速度：每小时15 度，除南北极点外，其他地点都相同（ 2）线速度：由赤道向两极递减，极点为0测试目标懂得昼夜更替和地方时产生的缘由，能够进行简洁的区时运算一、昼夜交替1. 缘由地球自身不发光，不透亮，太阳只照亮地球的一半- 产生昼夜现象（晨昏线分地球为昼半球和夜半球）地球自转2. 周期 ：约 24 小时二、时差1.成因： 地球自西向东自转，同纬度地区相对位置偏东的地点时刻较早定义：因经度而不同的时刻2.地方时换算

5、：经度没差1 度，地方时相差4 分钟换算原就：东加西减3. 区时（ 1）时区的划分：以经度每15 度范畴作为1 个时区，全球共分为24 个时区（ 2）区时：每个时区中心经线的地方时（ 3）换算每相差1 个时区，区时就相差1 小时，东早西晚公式： t 某=t 已+（ -）两地时区差×1 小时（东“ +”西“”）（ 4）国际日期变更线：180 度线向东过日界线减一天向西过日界线加一天（ 5）北京时间 =东 8 区时 =120 °的地方时北京地方时第 3 讲地球公转的地理意义测试目标知道地球自转的方向、周期和速度；懂得黄赤交角的地理意义方向：自西向东周期：恒星年： 365 日 6

6、 时 9 分 10 秒（真正周期）1 个恒星年1.公转特点回来年： 365 日 5 时 48 分 46 秒速度近日点 快，时间为1 月初远日点 慢，时间为7 月初轨道：接近正圆的椭圆，太阳位于其中一个焦点上2.与地球自转的关系（ 1）黄赤交角：黄道面与赤道平面的夹角，目前度数23° 262 影响：引起太阳直射点的回来运动范畴：南北回来线之间规律abdc测试目标明白四季更替的现象，并懂得其成因1.正午太阳高度的变化（ 1）变化缘由：太阳直射点的南北移动（ 2）变化规律纬度变化：同一时刻，从太阳直射点所在纬度向南北两侧递减季节变化节气夏至春、秋分冬至太阳直射点位置北回来线赤道北回来线达全

7、年最大值的地区达全年最小值的地北回来线及其以北地区南回来线及其以南赤道地区区2.昼夜长短的变化南半球无北半球（ 1）缘由：太阳直射点的回来运动，使晨昏线（圈）以地心为中心在地轴两侧来回摇摆所致；（ 2）判定昼弧长于夜弧，就昼长夜短，反之，就昼短夜长昼弧等于夜弧，就昼夜等长（ 3）规律赤道上，终年昼夜等长；春秋分日，全球各地昼夜等长夏半年：北半球各地昼长夜短，且纬度越高，昼越长，夜越长，北极邻近显现极昼现象；夏至日时北半球各地昼长达一年中最大值，极昼范畴达最大（南半球相反）冬半年情形与夏半年情形相反3四季更替（ 1）缘由：一年中各地昼夜长短和正午太阳高度随时间变化，导致到达地面的太阳辐射能的多少

8、不同；（ 2）纬度差异低纬度地区，全年皆夏，季节更替不明显高纬度地区，全年皆冬，季节更替不明显中纬度地区， 正午太阳高度变化幅度最大，昼夜长短的变化也较大，且两者同时达最大值或最小值， 单位面积上获得太阳辐射变化最大，四季更替最为明显；其次单元从地球圈层看地理环境导学案 4岩石圈与地表形状测试目标知道地球的圈层结构，明白各圈层的主要特点地球的圈层结构1. 外部圈层 ：位于地表以上，包括大气圈、水圈、生物圈2. 内部圈层 ：（ 1 ）划分依据：地震波在地球内部传播速度的变化（ 2 ）分层地壳莫霍界面（地下约17km ）地幔古登堡界面（地下约2800km ）地核（ 3）岩石圈：由软流层以上的地幔部

9、分和地壳组成测试目标知道岩石圈的三大类岩石，明白地壳内部物质的循环过程一、岩石圈的组成三大类岩石：岩浆岩成因：岩浆侵入地壳上部或喷出地表冷却凝固而成（花岗岩、玄武岩）、沉积岩成因：暴露在地表的岩石在风化、腐蚀、搬运、积累、固结成岩的作用下形成（砂岩、页岩、砾岩、石灰岩）、变质岩成因：地壳中原有的岩石，在高温高压下，矿物成分和核结构发生不同程度的转变而形成（大理岩、片麻岩、板岩）二、岩石圈的物质循环1. 过程岩浆岩变风化重冷质腐蚀熔凝作 搬运用积累岩浆重重熔熔2. 意义形成地球上丰富的矿产资源转变地表形状，塑造千姿百态的地貌景观实现物质交换和能量传输，转变地表的环境测试目标明白褶皱、断层的特点及

10、其地表形状；结合实例，说明流水、风力、冰川等外力作用对地表形状的塑造1.内、外力作用分类能量来源表现形式相互关系内力主要来自地球内部的热作用能外力主要来自地球外部的太作用阳辐射地壳运动、岩浆活动、变质作用风化、腐蚀、搬运、积累等内力作用使地表变得高低起伏，外力作用使地表趋于平缓2.内力作用的“脚印”地质构造常见类型成因地势表现一般地势倒置褶背斜岩层受挤压向上拱起皱山岭山谷向斜岩层受挤压向下弯曲山谷山岭岩层受力断裂， 并沿断裂面断层谷地、悬崖、或断块山发生明显错动或位移3.外力作用表现（ 1）主要表现：风化作用、腐蚀作用、搬运作用、积累作用、固结成岩作用等（ 2）主要外力作用作用因素作用形式对地

11、貌影响流 水 作用腐蚀坡面被冲刷，下切成沟谷，水流聚集使沟谷不断加宽加深常形成峡谷；黄土高原千沟万壑的地表积累流水在搬运过程中，由于流速降山区山口处洪积扇或冲积扇的形低，所携带的物质沉积下来成；河流中下游地区的冲积平原和河口三角洲风 力 作用冰 川 作用腐蚀 在干旱地区风力扬起沙石，吹蚀地表积累 风在搬运沙石的过程中，当风力减小或气流受阻时，导致风沙沉积腐蚀 在高纬或高海拔地区，冰川对途径地面的刨蚀作用积累 在冰川融解时，携带的泥沙石块等沉积形成风蚀蘑菇和风蚀凹地等形成沙丘、沙垄等形成冰川谷地又称冰川u 谷；在冰川源头形成冰斗、多个冰斗之 间形成角峰形成冰碛（ qi）垄导学案 5大气圈与天气、

12、气候测试目标明白大气的受热过程；懂得大气保温作用的基本原理一、大气受热过程1. 能量来源 ：太阳辐射2. 大气直接吸取的很少，且有挑选性臭氧和氧原子吸取紫外线、水汽和二氧化碳吸取红外线，能量最强的可见光被吸取的很少3. 大气受热过程太阳辐射绝大部分透过大气射向地面，地面吸取太阳辐射而增温，同时产生地面长波辐射，其中绝大部分被对流层中的水汽和二氧化碳吸取，使大气增温；二、大气保温作用的原理大气在增温的同时，也向外放出红外辐射，其中大部分射向地面，被称为大气逆辐射，把部分热量仍给地面；测试目标结合实例，说明大气热力环流的形成过程1. 方式垂直运动：表现为气流的上升和下沉水平运动，表现为风2. 热力

13、环流（ 1）形成缘由：地面冷热不均（ 2）形成过程海陆风 ：受 海陆热力性质差异影响形成的大气运动形式；白天在太阳照耀下，陆地升温快，气温高，空气膨胀上升，近地面气压降低（高空气压上升），风由海洋吹向大陆形成 “海风”；夜晚情形正好相反，风由大陆吹向海洋形成 “陆风”；（如右图）山谷风 ：白天，因山坡上的空气剧烈增温，导致暖空气沿山坡上升，风从谷底吹向山顶形成谷风； 夜间因山坡空气快速冷却，密度增大，因而沿山坡下滑，流入谷地，风从山顶吹向谷底形成山风；（如图）城市风： 城市上空气流上升，近地面风由郊区吹向城市；污染严峻的企业应布局在城市风下沉距离以外，绿化带应布局在城市风下沉距离以内；测试目标

14、结合实例， 说明气压带、 风带的分布和移动规律及其对气候的影响；懂得季风环流的形成缘由一、气压带、风带的形成与分布1. 形成因子 太阳辐射对不同地表纬度加热不均地转偏向力2. 分布气压带、风带在全球的分布是以赤道为轴南北对称，且气压带，风带相间分布，如图5-2所示：3. 移动规律 ：气压带和风带随太阳直射点的季节移动而移动，就北半球而言， 大致是夏季偏北，冬季偏南；二、季风环流1. 季风概念 ：盛行风向随季节有规律变化的风2. 成因（ 1）海陆热力性质差异特点表现亚洲大陆北太平洋北大西洋1 月亚洲高压阿留申低压冰岛低压7 月亚洲低压夏威夷高压亚速尔高压（ 2）气压带和风带的季节移动3. 典型的

15、季风比季源地风向性质气候类型成因分布较节东冬蒙古、西伯利西北冰冷北部为温带季风气我国东部、日本亚季亚季夏副热带太平东南风季洋冬蒙古、西伯利南东北季亚亚季夏赤道邻近西南风季印度洋干燥候，南部为亚热带暖和季风气候潮湿低温干燥热带季风暖和潮湿海陆热力性质差异海陆热力性质差异气压带风带季节移动和朝鲜半岛等地印度半 岛、中南半岛和 我国西 南三、气压带和风带对气候的影响（ 1）温带海洋性气候受西风的影响，气候特点：暖和潮湿；（ 2）地中海气候夏季受副热带高压影响，气候特点酷热干燥；冬季受西风影响，气候特点温顺潮湿；（ 3）亚热带季风气候夏季受夏季风影响，气候特点高温多雨；冬季受冬季风影响，气候特点低温少

16、雨；测试目标结合实例，说明锋面系统的特点及其对天气的影响结合实例，说明低压、高压系统的特点及其对天气的影响一、锋面系统1. 概念 ：冷气团与暖气团的交界面2. 特点 ：水平范畴广，冷气团在下，暖气团在上，锋面邻近常伴有云雨大风等天气3. 分类 ：依据锋面两侧冷暖气团的运动状况分为三类定义：冷气团主动向暖气团移动而形成的锋冷锋过境时的天气：阴天、刮风、下雨过境后的天气：气温、湿度降低、气压上升，天气转好定义：暖气团主动向冷气团移动而形成的锋暖锋过境时的天气：阴雨天气过境后的天气：气温上升、气压下降，天气转好准静止锋：概念：冷暖气团相遇，势力均衡，锋面相对静止天气：多形成连续性多云或降水天气受冷锋

17、影响：寒潮、沙尘暴天气；受静止锋影响：梅雨天气二、气旋（低压）与反气旋（高压）水平气流：由四周向中心辐合气旋（低压）垂直气流：上升气旋与反气旋天气：阴雨天气水平气流：由中心向四周辐散反气旋（高压）垂直气流：下沉天气：晴朗天气受气旋掌握：台风现象；受反气旋影响：伏旱，“秋高气爽”的天气导学案 6水圈和水循环测试目标明白水循环的过程和主要环节；结合实例，说明水循环的地理意义水循环及其地理意义1.类型 ：海陆间循环、海上内循环、陆上内循环2.环节 ：蒸发、植物蒸腾、水汽输送 、降水 、下渗、 地表径流、地下径流促进了地球上各种水体的更新，爱护了全球水的动态平稳3.意义使地表各个圈层之间、海陆之间实现

18、物质迁移和能量交换改造地表形状，是地球表层最为活跃，影响最为深刻的动力过程之一测试目标明白洋流的概念及类型；归纳世界洋流的分布规律，并结合实例分析洋流对地理环境的影响、一、洋流的概念及分类定义：是海洋水沿相对稳固的方向作大规模运动的现象暖流：温度较流经海区水温高类型寒流：温度较流经海区水温低二、洋流的分布规律中纬度海区：形成以副热带高压为中心的大洋环流分布中高纬度海区（北半球）：形成以副极地低压为中心的大洋环流南纬 40 度邻近海区形成环球性西风漂流三、洋流的地理意义全球性大洋环流可以促进高低纬之间的热量输送和交换，调剂全球热量平稳暖流：增温、增湿对气候的影响寒流：降温、减湿意义寒暖流交汇处：

19、北海道渔场、北海渔场、纽芬兰渔场对海洋生物的影响上升流海区形成的渔场：秘鲁渔场对航运的影响：顺流航行比逆流航行速度快对海洋污染物的影响：污染范畴扩大；污染程度降低第三单元从圈层作用看地理环境内在规律导学案 7地理环境的差异性测试目标结合实例， 分析自然地理环境从赤道到两级、从沿海到内陆及垂直地带的地域分异规律一、自然带的形成与分布1. 形成陆地自然带：形成条件： 地球上不同地区的纬度位置、海陆位置不同， 导致热量和水分组合不同，形成不同类型的气候产生：不同的气候产生了与之相适应的、有代表性的植被和土壤类型特点：具有肯定宽度，呈带状分布2. 分布模式（以北半球为例）陆地自然带的分布与气候带的分布

20、具有相对应的关系，即不同温度带的气候对应不同自然带的类型，现在以北半球为例对应如下：二、地理环境地域分异规律1. 从赤道到两级的地域分异（ 1）影响因素：地表获得的太阳辐射随纬度的变化（ 2）表现：形成大致与纬线平行，沿东西方向延长，南北方向更替的热量带及相应的植被、土壤；（ 3） 实例：北半球高纬度地区，自北向南依次分布着寒带冰原带、寒带苔原带、亚寒带针叶林带三个自然带；它们具有肯定的宽度，大致沿纬线方向平行舒展，南北方向更替；2. 从沿海到内陆的地域分异规律（ 1）影响因素：海陆间的水分交换从沿海到内陆逐步减弱；（ 2）表现：自然带平行于海岸方向延长，垂直于海岸方向更替；（ 3）实例：我国

21、沿北纬40 度纬线，从沿海向内陆，随降水量的不断削减，自然带由森林带、草原带逐步过渡为荒漠带；3. 垂直地域分异规律（ 1）影响因素：气温顺降水随海拔高度的增加而发生变化；（ 2）表现：植被、土壤等地表景观随高度发生有规律的更替现象；（ 3）实例：珠穆朗玛峰地区南北坡的自然带分布珠穆朗玛峰南坡的自然带依次为亚热带常绿阔叶林带、针阔混交林带、高山针叶林带、高山灌木林带、高山草甸带、高寒荒漠带、永久冰雪带；其中永久冰雪带的下限称作雪线；三、非地带性现象1. 影响因素 ：海陆分布、地势起伏和洋流等；2. 表现 ：与地理环境地域分异规律不相吻合的现象；3. 实例 ：（ 1）南美大陆太平洋沿岸地区，形成

22、了 3°s-30° s 之间平行于海岸分布的狭长荒漠带（ 2） 赤道邻近的东非高原， 没有显现热带雨林景观， 而是显现热带草原景观；测试目标懂得环境的差异性及对人类活动的意义一、对地理环境差异性的懂得由于不同区域所处的纬度位置、海陆位置不同，加上地势等自然要素的影响，形成了各个区域在气候、地貌、水文、土壤、植被等方面的差异，区域之间的差异性是地球表层最显著的特点之一；二；地理环境的差异性对人类活动的意义1.在大农业生产中的应用（ 1）依据：水平地域分异规律及垂直地域分异规律（ 2）确定：大农业产业的构成、作物构成、品种构成及土地利用方式（ 3）目的：取得连续的经济效益并实现

23、生态平稳；2.影响各地民居建筑的特点（ 1）我国南方和北方的房屋在墙体厚度上的差别（ 2）我国东南沿海和西部内陆房屋在屋顶坡度上的差别；导学案 8地理环境的整体性vs圈层相互作用案例分析- 剖析桂林山水的成因测试目标知道自然地理环境的组成要素及要素（生物） 在地理环境形成和演化中的作用一、自然地理环境的组成要素地理环境是由地貌、土壤、水、大气和生物等要素组成的；二；生物在地理环境形成和演化中的作用1根本缘由 ：绿色植物能够进行光合作用；2.表现（ 1）光合作用：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水合称为贮藏能量的有机物，并释放出氧的过程；（ 2）生物循环：概念：有机质的合成与分解过程作

24、用：促使自然界物质和化学元素不断迁移运动，能量不断流淌转化，把地理环境中有机界和无机界联系起来；3. 作用（ 1）转变地球大气成分（ 2）转变陆地水的化学成分，改善陆地的水分状况（ 3）参加沉积岩的形成，加快岩石风化，促进了土壤形成（ 4）改造自然、爱护环境、爱护生态平稳测试目标结合实例； ，说明地理环境各要素间相互作用；懂得地理环境的整体性及其对人类活动的意义一组成地理环境的各要素1.各要素间的关系这些要素相互联系、相互影响，构成了一个有机整体2.相互作用的案例： -桂林“山水”的形成喀斯特作用条件岩石的可溶性水的溶蚀性圈层岩石圈大气圈水圈生物圈自然要素岩石条件气候条件水文条件生物条件桂林地

25、区的自然条件和环境特点原为海洋，石灰岩大量沉积；后抬升为陆地，石灰岩广布石灰岩厚度大，岩性纯，间隙和裂隙发育广泛，透水性和可溶性都很好位于亚热带潮湿区，气候暖和，降水丰沛地势东、西、北部高，中、南部低，利于地表水、地下水的形成与富集，漓江南北纵贯，水的流淌性很强亚热带气候利于生物生长和有机质的积存，土壤和流水中的有机酸含量高，水的溶蚀力大；二、对地理环境整体性懂得1.整体性的表达各要环境素与总体特点的的和谐环境要素之间的相互制约，即“牵一发而动全身”不同区域之间的相互联系，一个区域的变化不行防止影响其他区域2.实例 ：如厄而尼诺与全球气候，秘鲁渔场；青藏高原的隆升与亚洲地理环境三地理环境的整体

26、性对人类活动的意义1.在思想观念方面（ 1）某一要素的变化会引起其他要素的变化，甚至整个环境状态的转变，因此人类应当树立动态的进展的观念对待地理环境问题；（ 2）不同区域之间的联系，要求人类具有全局观念；2.自然地理环境的整体性与资源综合利用（ 1）熟悉自然环境整体性的意义利用自然资源修复生态系统改善环境质量2 ）人类利用自然资源，实际是利用自然地理系统中的某些要素，从而对自然地理环境产生影响，如：人类利用煤炭作为燃料，是利用了其中包蕴的能量，产生废物有对自然环境构成了污染；（ 3）不行再生资源的利用，需要其他资源的协作，需要进行爱护、综合开发利用；由于地理环境的整体性使得自然资源间具有联系性

27、；第四单元从人地关系看资源与环境导学案 9自然资源与人类测试目标结合实例， 说明不同生产力条件下，自然资源的数量与质量对人类生存与进展的意义一、自然资源1.概念： 人类可以直接从自然界获得，并用于生产和生活的物质与能量2.分类 ：（ 1）可再生资源：土地资源、水资源、生物资源、气候资源（ 2）不行再生资源：矿产资源3.共性特点（ 1）分布的不平稳性：分布有规律可循，因地制宜（ 2）资源间的联系性：综合开发利用（ 3）数量的有限性：合理规划、适度开发、循环利用（ 4）利用的进展性：不轻易开发利用，依靠科技挖掘潜力二、自然资源与人类1.自然资源与人类采猎文明阶段：数量影响小，质量影响大农业文明阶段

28、：质量和数量都成为影响人类生存和进展的重要因素工业文明阶段：土地用途多样化，使土地质量的含义和判别标准变化土地的质量与数量，成为人类生存和进展的制约因素2.同生产力条件下自然资源的开发利用社会阶段采猎文明农业文明工业文明对自然资源的依靠性强中弱对自然资源的开发利用范畴与规模 对自然资源的利用方式小中大单一、简洁中等多样化对自然资源的利用率低中高导学案 10地表形状对聚落和交通线分布的影响测试目标结合实例，说明地表形状对聚落和交通路线分布的影响一、地表形状对聚落分布的影响地表对聚落的影响实例形状类型分布规模团圆型、平原棋盘式狭长形、山区团块状集中、紧凑分散、多沿山谷或河流分布，或在山前洪积扇、 冲积扇的中下部大、 人口多小、人口少东北平原、华北平原地区南方低山丘陵区、