年度推荐初中社会实践参考报告5篇

1、年度推荐初中社会实践参考报告5篇2020年度推荐初中社会实践报告(一)春华秋实，岁月潇湘。转眼期盼许久的为期一个月的社会实践就过去了。记得罗马法学家塞尔苏斯曾说过:“法乃善与正义之科学。”第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，理解社会，投身社会的良好方式;是培养锻炼才能的好渠道;是提升思想，修身养性，树立效劳社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了特别多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的间隔，也

2、让本人在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片宽敞的天地里，我们的人生价值得到了表达，为今后更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。我在实践中得到许多的感悟!在这次实践中,让我特别有感触的一点就人际交往方面, 大家都明白社会上人际交往特别复杂,但是详细多么复杂,我想也特别难说明晰,只有经历了才能理解.才能有深化的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有本人的思想和个性，要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你如何把握了.我想说的一点确实是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.假设还不行，

3、那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了特别多东西，最重要确实实是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了特别大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢揣摩，不断学习不断积累。遇到不明白的地点，本人先想方设法处理，实在不行可以谦虚请教别人，而没有自学才能的人迟早要被企业和社会所淘汰。俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思确实是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那确信确实是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去处理,在这二个多月里,让我学会

4、了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的四周,我都可以自已独立! 学校是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深化社会，理解社会，效劳于社会，投身到社会实践中去，才能使我们觉察本身的缺乏，为今后走出校门，踏进社会制造良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在效劳中成长，并有效的为社会效劳，表达大学生的本身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经历的根底上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与理解国情，效劳社会相结合，为国家与

5、社会的全面开展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地点经济的开展奉献力量为社会制造了新的财富。一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经历的必要性。实践的开展不断促进人类认识才能的开展。实践的不断开展，不断提出新的征询题，促使人们去处理这些征询题。而随着这些征询题的不断处理，与此同步，人的认识才能也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有宏大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的根底上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进展指导。实践，确实是把我们在

6、学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使本人所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。一个月的实习生活，说长不长，说短不短，虽未承担过什么重要的工作，但却也坚守本职，勤于学习，在平平淡淡的繁忙之中学到了许多书本上学不到的东西与做人的道理。社会实践加深了

7、我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的间隔，也让本人在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片宽敞的天地里，我们的人生价值得到了表达，为今后更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。希望以后还有如此的时机，让我从实践中得到锻炼。实践，不仅锻炼着我们的意志，它更大的作用是丰富着我们的知识，让我们在实践中锻炼成长、磨练成才。2020年度推荐初中社会实践报告(二)当一学期紧张的学习生活走向了尾声，“暑假设何过”便成了抢手话题。有的热衷于居家休整，有的认为旅游玩耍更胜一筹，有的那么闭门修行好好学习，不过，更多的同学那么想利用

8、暑期去进展社会实践。加之学校的火上浇油，暑假打工热潮便悄然席卷了整个社会。由于每一个意气风发、热血沸腾的中学生都渴望走出宁静安逸的校园，摆脱乏味无聊的生活，踏入社会，找一份工作，靠本人的双手和智慧，努力奋斗，换取属于本人的劳动成果，得到社会对本人价值确实信。作为一个渴望工作、渴望改变、渴望成功的中学生，我也欣然地参加了这股势不可挡的打工洪流中。在妈妈的介绍之下，我顺利地进入阿佳家纺干了三天。这家工厂的工作主要分为五种，裁剪、缝纫、手工、检验、包装。顾名思义，裁剪是将完好的布裁剪成窗帘、坐垫等所需的形状，缝纫那么将裁剪完之后的布利用缝纫机制成初期窗帘、坐垫，手工那么是加之修饰，如窗帘需要剪平袖头

9、，坐垫需要填上锦纶棉，钉上纽扣或者缝上背带，其他还会添加一些小饰件，经几位叔叔阿姨的检验之后，便进入最后一道程序包装。包装最简单，因此我便选择了这一项来实践。我需要做的只是将窗帘折叠成固定的形状，与一张说明卡一起装入包装袋，然后贴上条形码，合上袋子即可。尽管工作特别简单，但是仍然需要细心对待，既不可弄错正反面，也不能贴错条形码。一天下来，需要重复同一种工序几百遍，下班后也不免感到腰酸背痛，打工确实不容易。因此，在工作中我有许多的缺乏，至少与正式员工相比有一定的差距，详细而言是缺少细心和经历。做事不太灵敏，不太擅长观察细节，因此不管在速度或质量上都略逊一筹。不过我打工的目的并不是为了赚钱，而是为

10、了融入这个现实的社会，锻炼本人的才能，开阔视野，增长见识和阅历，获取宝贵的社会工作经历，体验另一种与众不同的暑期生活。因此，在这次工作实践之后，我也如期获得了不少的认知。工作锻炼了胆识和勇气，重复培养了耐心和细心，努力换取了自信和欢乐。“艰辛知人生，实践长才能”，通过这三天打工，使理解了父母工作的艰辛，觉察了本人的缺乏，对本身价值可以进展客观评价。这在无形中也使我对本人有一个正确的定位，加强了我努力学习的决心和毅力。下学期。我一定更加努力地学习，耐心对待每一道难题，遇到困难时不气不馁，尽全力做好本人应该做的事。培根说：“知识本身并没有告诉人如何样运用，运用的智慧在于书本之外。”在打工的过程中，

11、中学生可以在打工过程加强本人的实践才能与经历，至少可以得到一种体验。由于打工的过程中，中学生自然而然地要跟各色各样的人进展交往。在这些过程中，中学生不得不考虑如何对待眼前的征询题，如何样处理好人之间的关系，等等。这不仅使中学生更加理解社会，加强实践才能，也会让中学生更加深化地学会处世，同时提高了思维深度。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，打工实践有助于我们我提早走进社会、认识社会、适应社会。 我们已经是一位高中生了，不仅要获得优良的学业成绩，也要体验各种不同的生活，理解生活中的悲欢离合， 融入社会，提高自我!2020年度推荐初中社会实践报告(三)劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为21世纪

12、中学生，有着较高的文化素养，应当积极参加劳动。因此，在初中生活的最后一个寒假，我们九(2)班的集体团员们进展了社会实践活动。我们在社区里清扫垃圾，发送宣传单，希望这些微缺乏道的举动能加强人们的一点环保认识。天早早的，我们几个团员就集合到了一起。一切预备就绪后，我们分组进展实践活动。我们一边捡街道上的垃圾，一边给路人发本人印的宣传单，尽管有些行人接过宣传单之后就丢在了地上，但是我们毫不气馁，把它们一张张的捡起来，然后追上丢弃它的行人，告诉他们说:“这是有关环保的宣传单，希望您能认真地看一下，为保护环境献一份力，感谢!”听了我们的话后，他们都欣然接受了。这是我们倍感决心，更加努力的进展社会实践活动

13、。我们的举动迎来了许多行人们的赞扬。就比方说，我们在街道上捡垃圾时，道路的清洁工人看见我们在帮他们的忙，就微笑的直夸我们明白事，说我们是学校里的典范。听了他们的赞扬，团员们就有了动力，接着埋头苦干。特别快，天就黑了下来。我们的社会实践活动就完毕了。在大家的欢笑声中，我们宣告这次活动圆满完成。从这次活动中，我也明白得了许多。张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好确实是不简单，把一件平凡的事做好确实是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区效劳劳动，我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不明白的道理。慢慢的长大了，改变本人。劳动中，我明白了许多本人的缺乏之处。我感触深的是万事都不是那么容易的

14、，只有本人不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。假设我不去认认真真地做一遍，就觉察不了本人的缺乏。工作也一样“一分耕耘，一分收获。”2020年度推荐初中社会实践报告(四)第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，理解社会，投身社会的良好方式;是培养锻炼才能的好渠道;是提升思想，修身养性，树立效劳社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了特别多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的间隔，也让本人在社会实践中

15、开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片宽敞的天地里，我们的人生价值得到了表达，为今后更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。我在实践中得到许多的感悟!一:挣钱的辛苦整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,确实好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱确实特别不容易!二:人际关系在这次实践中,让我特别有感触的一点就人际交往方面, 大家都明白社会上人际交往特别复杂,但是详细多么复杂,我想也特别难说明晰,只有经历了才能理解.才能有深化的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有本人的思想和个性，

16、要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你如何把握了.我想说的一点确实是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.假设还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了特别多东西，最重要确实实是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了特别大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢揣摩，不断学习不断积累。遇到不明白的地点，本人先想方设法处理，实在不行可以谦虚请教别人，而没有自学才能的人迟早要被企业和社会所淘汰。三:治理者的治理在公司里边,有特别多的治理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的治理,就必需要有好的

17、治理方法,就要以艺术性的治理方法去治理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的治理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的治理方法,意思确实是说:在治理时,要因人而异! 四:自强自立俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思确实是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那确信确实是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去处理,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的四周,我都可以自已独立!五:认识来源于实践一切认识都来源于实践。实践是认识

18、的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经历的必要性。实践的开展不断促进人类认识才能的开展。实践的不断开展，不断提出新的征询题，促使人们去处理这些征询题。而随着这些征询题的不断处理，与此同步，人的认识才能也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有宏大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的根底上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进展指导。实践，确实是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使本人所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面

19、，实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习，学到一些在学第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，理解社会，投身社会的良好方式;是培养锻炼才能的好渠道;是提升思想，修身养性，树立效劳社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了特别多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的间隔，也让本人在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那

20、片宽敞的天地里，我们的人生价值得到了表达，为今后更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。我在实践中得到许多的感悟!2020年度推荐初中社会实践报告(五)一、调研时间:xx年x月x日至xx年x月x日，共3天二、调研地点:榆林市孤儿院三、调研背景寒假关于所有在外求学的同学来说，无疑是一个令人兴奋和激动的假期，由于与家人长达半年的分别，早已使我们都归心似箭，都想早早回家和家人团聚过年。是的，由于这是血浓于水的亲情，是不能被割断的牵挂。然而确实是在这同样的假期，某些角落里有一些小孩们正在想念着爸爸妈妈，或许早已记不清他们的父母的相貌。但是他们缺少的那份父爱和母爱呢?什么时候才能真切的感遭到?好像高不可攀。

21、当院里下发了大学生寒假社会实践调研的通知之后，我和邹超激动不已，立即想到了去孤儿院。因此同好友纪程锦、郝婷、向帅一起商量并达成了共识。榆林市孤儿院位于东沙无量殿，是榆林市规模、环境的孤儿院，它以“让我们用最英勇的心，去拥抱最灿烂的明天”为原那么，培养和教育着院里的小孩们。四、调研内容:1、2月14日上午8:00，我们带着给孤儿院小孩们的礼物，一同乘坐4路公交车到达孤儿院。首先，我们和院长李阿姨见了面，李院长对我们的到来表示感谢。随后李院长带我们去探望院里的小孩们，仍记得走进小孩们的屋子的那一刻，我几乎要惊呆了，屋子里的墙上贴满了他们的奖状，而他们正都认确实趴在桌子上写字，也有几个小男孩正在嬉戏

22、玩耍，满脸笑意。我们的突然出现好像惊扰了他们，从他们的眼神中，我看到了由惊奇到失落。他们中最小的大概五、六岁，而的也不过二十岁左右。李院长说，这些小孩都特别明白事，学习也都特别努力，都是班里的名列前茅者，每年都有人考上大学。直到现在，已有26名考上了大学。李院长说，看着小孩们能成人成才，她确实特别欢乐，特别满意。也许，这确实是小孩们对她的报答。随后，我们和小孩们进展了交流，他们中一些是和父母走失的，也有是被抛弃的，而也有从刚刚出生就被送进孤儿院的。小孩们说，他们都称呼李院长为妈妈，李院长待他们就像本人的小孩一样，照顾特别全面周到。小孩们对我们的到来也特别感谢，特别快便和我们熟悉起来和他们一起游

23、戏，讲故事，吃饭，写字等等，从他们身上我们看到了坚强和执着。尤其是给他们讲到外面的世界有多美、多精彩时，他们都听的特别入迷，眼神中包含着期待和向往。不过我相信，小孩们会坚强的走下去的。2、2月15日这天，我们和小孩们一起对他们的房间进展了整理，把该洗的衣服，该擦得、该换的都进展了整理。在整理过程中，我觉察小孩们都特别独立，五、六岁的小孩都可以端着盆子清洗本人的衣服，并还帮着比年长的哥哥姐姐扫地、擦桌子。他们那超出平常的自立才能让我们都特别惊奇。在整理墙上的奖状时，在最醒目的地点挂着一块展板，上面贴着考上大学的小孩的照片，这是李院长专门制造的，是为了鼓舞小孩们努力学习的。从小孩们的口中得知，他们

24、的理想愿望都是考上大学，报答李院长。是李妈妈让他们感遭到了亲情的温平和家的感受。而关于他们的亲生父母，我们没有跟他们提及。我们想，这关于他们来说，永远是一个伤口，不愿去触碰。3、2月16日这天，我们带小孩们去了市里的游乐场，一起玩了旋转木马，碰碰车，打地鼠等等，小孩们都玩的特别欢乐。随后，我们带他们一起去小吃街，给他们买了各种喜爱的食品，看着小孩们围坐在小吃摊边吃得津津有味，面带幸福微笑。我们都特别满足，那些小孩们太可爱了，那么容易满足，那么容易幸福。下午5:00时，我们预备离开孤儿院，实践仅持续了3天，但这3天已经使我们彼此有了特别深的感情。看着小孩们的依依不舍，我们确实特别想多陪他们几天，

25、小孩们不断目送着我们，直到公交驶出了他们的视线。坐在车中的我们内心不断说着一句话:下次暑假，我们一定会再去看他们。这次实践调研，我们已经将他们和本人的心连在了一起!五、调研结果及分析:这次孤儿院之行让我们感触特别深，理解和明白得了许多。同时发现在小孩们身上有许多值得我们去学习和深思的方面，主要有以下几点:1、学会独立也许是由于与小孩们的经历有特别大关系，生活的磨练与遭遇使他们学会了独立与坚强，而且这种独立远远超出了许多同龄人。由于在其他小孩享受着衣来伸手，饭来张口，被父母百般呵护的生活时，这些孤儿院里的小孩们却不得不本人洗衣服，清扫卫生，甚至本人做饭。在如此没有亲情的生活环境中，锻炼出了本人宝贵的财富独立!2、心存愿望和目的在和小孩们的交谈中，我们觉察即便是五、六岁的小孩也表现出极度的明白事。记最小的那个小男孩仅仅六岁，但是他已有本人的愿望和目的，那确实是考上大学。他说，他要像李威哥哥一样，考上长安