人教版八年级生物上册第五单元生物圈中的其他动物第一章动物的主要类群第五节两栖动物和爬行动物(含答

1、第五节 两栖动物和爬行动物基础达标知识点 1 两栖动物1.下列属于两栖动物的是（第 3 页A.河蚌 B.乌龟C.娃娃鱼D.野鸭2. 下列各项中属于青蛙的呼吸特点的是（ ）A.只用肺呼吸B.用肺呼吸，皮肤辅助呼吸C.只用皮肤呼吸D.用鲤呼吸3. 两栖动物的主要特征是（ ）A.幼体植食性，成体肉食性B.幼体和成体都是营水陆两栖生活的C. 幼体生活在陆地上，用肺呼吸；成体生活在水中，用鳃呼吸D.幼体生活在水中，用鲤呼吸；成体生活在陆地上，主要用肺呼吸知识点 2 爬行动物4. 下列动物中，不属于爬行动物的是（ ）A.蜥蜴B.青蛙C.鳄鱼D.海龟5. 爬行动物是指（）A. 能在陆地上爬着行走的动物B.

2、体表有鳞片 , 用肺呼吸 , 在陆地上产卵 , 卵外有坚韧卵壳的一类脊椎动物C. 体表有鳞片或硬壳的动物D. 四肢短小 , 行动缓慢的动物6. 蛇是爬行动物，它的体表覆盖角质细鳞的作用是（ ）A. 可以减少体内水分的蒸发B. 可以减少敌害的攻击C. 形成与环境一致的保护色D. 保持恒定的体温能力提升7. 俗话说“蛙满塘，谷满仓”，青蛙是“田园卫士”。青蛙既能在水中生活，又能在陆地生活的主要原因是（ ）A.青蛙体表无覆盖物，失水较快B.青蛙的呼吸依赖肺和皮肤两种器官C.在水中或陆地都没有足够的食物D.身体散热差，不能长时间留在水中8. 有位同学捉到一只青蛙，他将它放在有较多水的鱼缸中，准备精心饲

3、养，观察蛙的活动，可是第二天蛙就死掉了，其死亡的原因是（ ）A.无法呼吸到充足的氧气B.饥饿C.受到惊吓D.水质有问题9. 下列有关青蛙的描述，正确的是（ ）A.蝌蚪用鲤呼吸、皮肤辅助呼吸，成蛙用肺呼吸B.雌雄异体、体内受精、变态发育C.青蛙后肢发达，跳跃能力强，有利于在陆上运动和捕食昆虫D.由于青蛙既能生活在水中，又能生活在陆地上，所以被称为两栖动物10. 爬行动物是真正的陆生脊椎动物，下列属于爬行动物适于陆地生活特征的是（ ）A. 皮肤干燥，覆盖着角质鳞片或甲B. 有颈C. 体内受精，卵外包着坚韧的卵壳D. 以上都是11. 蜥蜴只靠肺的呼吸作用就能满足整个身体对氧气的需要，这主要是因为 （

4、 ）A皮肤干燥且粗糙，表面覆盖无数角质细鳞B不进行剧烈活动，需氧量少C 大气中氧气充足，能满足肺的气体交换D肺泡数目多，氧气与二氧化碳交换能力强12. 爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（）体表有鳞片或甲生殖和发育离开了水 完全用肺呼吸 卵生，卵有坚韧的卵壳 皮肤裸露A. B. C.D. 13. 蜥蜴比青蛙更复杂，更高等，更适于陆地生活，主要表现在：(1)从身体结构上看，蜥蜴的头部后面有 ,使头部能灵活转动，便于取食和御敌。(2)蜥蜴 的皮肤 (“湿润光滑”或“干燥粗糙”)表面覆盖着 ,可以减 少体内 。有利于在干旱的陆地上生活。(3)从呼吸上看，蜥蜴不再依靠 辅助呼吸，完全用 呼吸。(

5、4)蜥蜴属于 (填“恒温”或“变温”)动物。(5)龟和蛇都属于爬行动物，龟的体表没有 ，但有坚韧的 ,蛇是穴居的 爬行动物，退化，靠身体的屈曲向前运动。14. 请你在阅读以下材料的基础上，完成探究活动。螟蛾是田间害虫，青蛙是“田园卫士”，二者水火不容。一天，螟蛾们聚在一起商量如何对付它们的天敌一一青蛙。螟蛾甲说：“青蛙跳得高，蹦得远，我们见了它要逃得快才好。”螟蛾乙说：“青蛙眼力好，让它瞧见就跑不掉了，还是想办法躲起来好。”正说着，一只青蛙跳了出来，螟蛾甲叫了声“快溜”，张开翅就飞，螟蛾乙却静伏不动。结果螟蛾甲成了青蛙的美餐，而螟蛾乙却暂时逃过一劫。(1)提出问题：?(2)作出假设：。(3)实验设计：材料用具：甲、乙两个玻璃水槽，两只青蛙，去翅的活苍蝇和死苍蝇各6只。实验步骤：首先向甲水槽放入 ,向乙水槽放入 ,然后各放一只 青蛙，注意观察青蛙的捕食行为。(4)实验现象：甲水槽中 ,乙水槽中 。(5)将死苍蝇用线吊起来，让死苍蝇动一动，观察青蛙的捕食行为。青蛙会 .(6)得出结论：。答案1. C 2,B 3.D 4.B 5.B 6.A 7.B 8.A 9.C 10.D 11.D 12.C13. （ 1）颈2）干燥粗糙角质鳞片 水分蒸发3）皮肤肺4）变温5）鳞片甲四肢14. （ 1）青