校园与文明作文600字_高二校园文明作文

1、校园与文明作文 600 字_高二校园文明作文中国是一个有着五千年 历史的文明古国，中 华民族素来是 谦恭礼让的文明礼 仪之邦。 文明礼貌是我 们学习、生活的根基，是我 们健康成 长的臂膀。今天小 编给大家分享一下有 关于校园文明的作文， 让我们一起来欣 赏一下吧 ! !中国是一个有着五千年 历史的文明古国，中 华民族素来是 谦恭礼让的文明礼 仪之邦， 校园文明作文。文明礼貌是我 们学习、生活的根基，是我 们健康成 长的臂膀。我国教育家 陶行知先生有一句名言： “千教万教教人求真，千学万学学做真人。 ”说 的就是老 师不但要 教育学生学知 识，也应该 教育学生学做人，学做文明人，学做社会中人，只

2、有 这样，我们 才能真正做到 “爱国守法，文明 诚信，团结友善， 乐于奉献。然而在现实生活中，我 们也不无不 遗憾的发现，在物质文明高度 发展的今天，我国公 民素质却出现了一些问题，随处乱扔垃圾的 现象日益严重。据有关 报导，有很多外国游客 到中国来，看到景区垃圾遍地，便自 发组织 起来起来垃圾，完 毕 后才安心游玩。作为中国人，我 们在对外宾捡垃圾的行 为表达敬意的同 时，更 应该为 自己的行 为感到 惭愧。文明礼仪时刻提醒我 们：周围还有别人的存在，我 们的行为回互相影响。因此，构建 和谐的人际关系是非常必要的。其实想要成为一名“讲文明、 树新风“的时代青少年并不是一件很困 难的事情。只要

3、我 们从身 边做起，从小事做起，就能养成良好的 习惯。我们霍尔奇小学， 为教育学生的文明礼 仪，给每个班级颁发 了霍尔奇小学学生文明 礼仪 达标要求， 这里分七个部分要求学生，如何做到文明礼 仪。在每天的早晨，我 们每 个班级会诵读弟子规，中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走 进校园，我 们可以听到 书声 琅琅，歌声嘹亮 ; ;可以看到整 齐的桌椅，清 洁的校园。但几 节课之后，我 们也会看到校园中 随处丢 弃的纸片，饮料瓶，听到某些同学口中吐出的 脏话，着怎能不叫人痛心疾首呢 ? ?明 代大学者王守仁 说：“知是性的主意，行是知的功夫 ; ;知而不行，只是未知 ! ! ”我们接受文明 礼仪 的教育

4、，自己却不去履行，甚至还反其道而行之， 这跟从来没有接受社会教育有什么 不同? ?所以，要 实践文明礼 仪，就要从 这“知行和一 ”上下功夫 ! !从自己的 “言行举止”上下功夫 ! !同学们，让我们全校上下，携起手来， 让文明礼 仪之花开 满校园的每个角落， 为把我 校建 设成为一流的礼 仪学校而不懈努力吧 ! !说起文明，我国是一个有着五千年 灿烂 文化的文明古国。文明礼貌的 风尚源 远 流长， 从非礼勿 视，非礼勿听，非礼勿 动开始，我 们 的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明 被人 们放在心里的一个重要位置。文明是什么 ? ?文明就在我 们身边，文明是路上相遇 时的 微笑，是同学有

5、难是的热情帮助，是平 时与人相处时的和睦，是 见到师长是的一声 问早， 问好，是不小心撞到 别人时的一声“对不起”，是自 觉将垃圾放入垃圾箱的 举动 ，是看到有 人随地吐痰的主 动制止文明是一种品 质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行 为。今天的我 们要做优秀文明的 传承人， 让文明伴随着我 们的成长，也让文明伴随着我 们的进步。近期，同学 们是否注意到，我 们的学校到 处可见一道靓丽的风景线：每天早晨我 们都 能看到我 们的同学穿戴整 洁，精神饱满的背着 书包，陆续走进学校，同学 们的一句“爸爸 妈妈再见! ! ”老“师，早上好 ! ! ”让老师、父母 脸上绽开了笑容的花 朵。

6、每天中午、放学，我 们 的同学自 觉的做着 值日工作，把我 们的校园打 扫的干干净净，使我们的同学能有一个 优美 的学习环境。朗朗的 读书声不时从教室里 传出，花坛中玩耍的同学少了，出操的脚步更有 力了，对不起，没关系”的礼貌用语多了。同学之 间多了一份谦让，还有这些文明现象 难道不 值得我 们延续下去 吗? ?但反思我 们的所作所 为，你会感 觉我们离文明 还有一段距离。在我 们身上，在一些同 学的身上，还存在着一些不文明的行 为：忘穿校服、忘戴胸卡在我们的校园里、教室 内、楼梯上，那些与我 们的校园格格不入的 纸屑是不是你扔的 ? ?预备铃 早已响 过，你是不 是还在左顾右盼，忙着 说话

7、同学们，昨天的 习惯，已经造就今天的我 们，让我们从现在做起，用自己的行 动，来 塑造更清新的天空， 让文明的画卷布 满整个新 风校园。“有一支歌，我 们天天都在吟唱 ; ;有一支歌，就像 鲜花四季开放， 这支歌的名字叫 “礼 仪”。当你踏着 轻快的步伐 迈进校园的 时候，你是否会看到那些手拿 扫把，埋 头扫地的同学 ; ; 当你在干 净的校园里开心玩耍的 时候，你是否注意到角落里默默清理垃圾的老 爷爷 。在这么美丽的校园里，同学 们，我们怎么可以漠 视到处飞舞的果皮 纸屑，我们怎能让 干净的墙壁，留下笔迹和脚印，我 们怎么能和同窗好友吵吵 闹闹，追追打打 ? ?我们又怎么 不能和同学互相理解

8、、互相帮助呢 ? ?同学们，校园的美不 仅美在环境，更美在你我的文明 举止 ! !说到文明礼 仪，我想到了一个小故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的 过道上， 正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去 给让 路。列宁阻止她 说： “不必这样，你端着 东西已走了半截，而我 现在空手， 请你先过去吧! ! ”他把“请”字说得很响 亮，很 亲切。然后自己 紧靠着 墙，让 女工上楼了，他才下楼。 这不也是良好文明礼 仪的体 现么? ?也许大家会有一种 错觉：认为文明礼 仪只是伟人、名人才具 备，我们普通人做不到， 其实讲文明、讲礼仪很简单。在公共汽 车上给老人让座，把文具借 给同

9、学，扶起摔倒的小 朋友这些都是文明的举止，爱心的奉献！文明是风，它可以吹拂每一位同学的心 ; ;文明是花，它能将校园装扮得更加美 丽。同学 们， 让我们从身边的小事做起，引 领文明风气、创建文明校园、争做文明学生 ！相信自己， 我们 一定能行 ！有一种美像春天的小雨 , ,给人带来心灵的滋 润; ;有一种美是夏日的凉 风, ,给 人带来无限的 惬意; ;有一种美 , ,似秋天的 硕果, ,给人带来分享的喜悦 ; ;有一种美是冬天的瑞雪 , ,给人带 来无限的 生机 . .这种美就是和 谐 . .走进我们的校园, ,我们看到了靓丽的风景和谐. .答案是肯定的 , ,我们的校园是和 谐人文 的校园

10、 . .你看, ,老师们忙碌着，他 们传道，授 业，解惑，孜孜不倦地教 诲着我们，给我们文明的 启迪，知 识的雨露，使我 们从无知到有知，从幼稚走向成熟。 为我们，老 师呕尽了心血， 为此，我 们深深感 谢他们。毕业典礼上，我 们给老师送花; ;教师节里，你 给老师寄来贺卡; ; 联欢会上，大家同唱每当我走 过老师的窗前 这首歌。我 们深情地唱，老 师会意的笑。 我们看到 师生之情，像一 朵朵淡黄素雅的康乃馨，怒放在每个人的心田，永不褪色。我们蓬勃向上，大家朝夕相 处，坦诚相待，彼此用一 颗真诚的心去 换另一颗真诚的心， 脚踏实地地学习、互相帮助，有人考 试失败时，同学们总会鼓励他：失 败是成

11、功之母 ; ;有人 竞赛失利时，大伙儿会 给他信心：永不言 败; ;当有人为一点成绩得意洋洋时，朋友 们会给他 忠告：谦虚使人进步、骄傲时人落后 ！我们深切地 领悟到：同学友情也是和 谐之花，如一 朵朵 朴素纯洁 的玉兰花， 绽放在每一个角落，花香沁人。是啊！美丽的鲜花，正是有了 绿叶的依附才 显得格外清 纯鲜润; ;蔚蓝的天空，正是有了 白云的 衬托才 显得静穆安 详; ;校园，也正是如此。有了彼此 间的相互依存、相互映 衬，相互 促进，呈现出了五彩 缤纷 的和谐。礼仪是无处不在的，它可以体 现出一个人的道德修养，它可以增 进人和人之 间的友谊， 它的作用太多太多了，在 这阳春三月，春意 浓

12、浓，生机勃勃，意味着我 们该有一个 崭新的 外貌，那么，怎 样才能使小学生礼 仪洋溢在美丽的校园里呢 ? ?我们小学生要着装得体，符合学生身份，体 现出新世纪小学生蓬勃向上的 风采，因 为 仪表，仪容， 仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗 仪式，最 为庄严。这凝聚了文明与 热血的国旗，在礼 仪的包围中显得更鲜艳。国旗下的我 们要精神 饱满，庄重严肃，高唱国 歌，不 负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对 老师的教学影响很大，它直接关系着 这个班的荣誉与凝聚力，体 现出这个 班的班风班貌，校园礼 仪就更重要了，下 课后的休息 时间 ，不随地吐痰、乱 丢纸屑，不 拿粉笔 头玩; ;上下楼梯一律右行， 见到老师或客人用普通 话主动问好。 爱护花草树木和一切 设施，不穿越