高中数学 第一章 算法初步 1.2.2 条件语句课件 新人教B版必修3

1、1.2.2条件语句第一章1.2基本算法语句学习目标1.了解条件语句和条件分支结构之间的对应关系.2.理解条件语句的语法规则和用算法解决问题的一般步骤.3.能够用条件语句编写条件分支结构的程序 题型探究问题导学内容索引当堂训练问题导学知识点一条件语句的概念处理 分支逻辑结构的算法语句，叫做条件语句条件知识点二条件语句的类型、格式、功能 格式一格式二条件语句if表达式语句序列1；endif表达式语句序列1；else语句序列2；end语句功能如果表达式的结果为真，则执行 ，否则跳过语句序列1.如果表达式结果为真，则执行语句序列1；如果表达式结果为假，则执行语句序列2语句序列1对应条件结构框图题型探究

2、例例1编写程序，输入两个不等的实数，由大到小输出这两个数解答类型一条件语句的理解程序如下：ainput(“a”)；binput(“b”)；ifabta；ab；bt；endab(1)条件语句的执行顺序与算法框图中的选择结构的执行顺序一致，先对条件进行判断，满足条件，则执行该条件下的语句，不满足条件，则执行下一步(2)条件语句一般用在需要对条件进行判断的算法设计中，这与逻辑结构中的选择结构一致(3)if代表条件语句的开始，if代表条件语句的结束，这两点是判断一个语句是否是条件语句的关键反思与感悟跟踪训练跟踪训练1根据输入的x值计算y的值，y 利用条件语句编写程序，并画出相应的程序框图解答程序如下：

3、xinput(“x”)；ifx2.5yx21；else,yx21；endprint(%io(2)，y)；程序框图如图所示例例2编写程序，根据输入的x值，计算y的值，并输出y的值，y类型二条件语句的编写解答程序如右：xinput(“x”)；ifx1y2*x+1;elsey2*x1;endprint(%io(2),y);引申探究引申探究若本例中条件不变，请画出相应的程序框图解答程序框图如图所示使用条件语句时的三个关注点：(1)条件语句是一个语句，if，else，end都是语句的一部分(2)条件语句必须是以if开始，以end结束，一个if必须与一个end相对应(3)为了程序的可读性，一般if，els

4、e，end顶格书写，其他的语句体前面空两格反思与感悟跟踪训练跟踪训练2设计一个程序，输入一个学生的成绩s，根据该成绩的不同值进行以下输出：若s60，则输出“不及格”；若60s90，则输出“及格”；若s90，则输出“优秀”解答程序如下：sinput(“s”)；ifs60 disp(“不及格”)；else ifs90disp(“优秀”)； elsedisp(“及格”)； endend例例3若有以右程序：根据上面的程序，若函数g(x)f(x)m在r上有且只有两个零点，则实数m的取值范围为_类型三条件语句的嵌套xinput(“x”)；ifx1f(x)x2；elseifx1f(x)x2；elsef(x)

5、x2；endendprint(%io(2)，f(x)；(，0)1答案解析由题意知，该程序的作用是计算分段函数其函数图象如图又函数g(x)f(x)m在r上有且只有两个零点，由图象可得m0或m1.在某些较为复杂的算法中，有时需要按条件要求执行的某一语句(特别是else后的语句序列2)继续按照另一条件进行判断，这时可以再利用一个条件语句完成这一要求，这就形成了条件语句的嵌套，其一般形式是：反思与感悟if表达式1语句序列1；else if表达式2语句序列2； else语句序列3； endend注意：end是“出口”，是条件语句的结束符号，在书写程序时不要漏掉当出现条件语句的嵌套时，每一个if对应着一个

6、end.跟踪训练跟踪训练3已知程序：如果分别输入x ，x ，则输出的结果分别为_xinput(“x”)；ifx1andx0yx；elseifx0and x1yx2；else ifx11 and x2 yx； endendendprint(%io(2)，y)；答案解析当1x0时，yx；当0 x1时，yx2；当1x2时，yx，当堂训练1.当a1，b3时，执行完下面一段程序后x的值是a.1 b.3 c.4 d.223451因13满足ab，故x134，故选c.答案解析ifabxab；elsexab；endx2.给出右列程序：如果输入x12，x23，那么执行程序后，输出的结果是a.7 b.10c.5 d

7、.8因为x12，x23，故x1x2，得yx1x2235.答案解析23451x1input(“x1”)；x2input(“x2”)；ifx1x2 x1x1x2；endyx1x2；print(%io(2)，y)；234513.根据下列算法语句，当输入x为60时，输出y的值为xinput(“x”)；ifx50 y0.5*x;elsey250.6*(x-50);endprint(%io(2),y);a.25 b.30c.31 d.61答案解析当x60时，y250.6(6050)31.输出y的值为31.234514.右面的程序运行后输出的结果为_.因x50，根据题意，执行yy3，y20317，因此xy5

8、(17)22，yx17522.输出的结果yx在前，xy在后，所以答案为22,22.答案解析x5；y20；ifx0 xy3；elseyy3；endprint(%io(2)，xy，yx)；22,2223451解答5.儿童乘坐火车时，若身高不超过1.1 m，则无需购票；若身高超过1.1 m不超过1.4 m，只需买半票.若身高超过1.4 m，则买全票.试写出一个购票算法程序.程序如下：23451hinput(“h”)；ifh1.1print(%io(2)，“免费乘车”)；else ifh1.4 print(%io(2)，“半票乘车”)； else print(%io(2)，“全票乘车”)； endend规律与方法使用条件语句时应注意的问题：(1)对于条件语句，要看输入的值是否符合条件，再进一步执行合