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文档简介

1、济南市公众急救知识普及现状初探张敬鹏1黄绍栋2徐消3(172517部队250022; 2青岛第二疗养院370200; 3济南军区总医院250031)【中图分类号】r193【文献标识码】a【文章编号】2095-1752 (2013) 21-0376-02一、济南市公众急救知识普及现状随着经济和社会的飞速发展,目前,济南市年突发事件平均数量高达 2600余次,令人痛心的是,在一些突发事故现场,围观群众常常无法应对,唯 一能做的就是拨打120急救电话,无助地等待救护车的到来,因而错失了最佳抢 救时机,还有相当多的伤亡是因为没得到迅速有效的救治所致。为进一步了解济南市公众急救知识普及现状,2013年3

2、月采用不记名 问卷调查方式,在济南市区随机抽查6个普通社区,被调查人员共计1367人, 通过对6个社区普通群众的调查问卷进行统计分析,结果显示社区普通群众对院 前急救知识的知晓率仅为14%,济南市公众急救知识普及率不佳。据济南市红十字会的统计,截止2013年初,全市培训合格的救护员仅 有6200余名,尚不足全市人口的1 ‰,与发达国家相比,存在着巨大的差 距,远远无法满足社会发展的需求,因此公众急救知识的普及急需补课。二、济南市公众急救知识普及存在的问题(-)公众对急救知识普及的参与热情不高,急救知识普及存在瓶颈。 通过调查89%的普通群众认为急救知识很有必要学习,68%

3、的普通群众认为没有 时间参与急救知识的学习和普及,56%的人认为急救知识专业性太强自己学不会, 仅有32%的人有意愿参与学习急救知识。可以看出现在济南市的公众对学习急救 知识的重要性认识不够,公众的急救意识有待进一步提高。(二) 公众急救知识普及培训体系建设力度存在差距,没有真正完善起 来。目前济南市公众急救知识的普及缺乏固定的培训机构、统一的培训模式和完 善的组织管理机制。(三)公众急救知识普及培训内容推陈出新不够,培训方式不够灵活。 现在济南市公众急救培训的主要内容为心肺复苏和创伤的急救,较少涉及其它如 中毒、中暑、溺水及常见急症发作时的家庭急救等方面知识,培训内容比较单一 片面,没有将最

4、新的医疗成果和技术进行及吋有效地普及,培训方式主要是集中 脱产培训,培训方式创新明显落后。(四)培训效果不理想,后续培训匮乏。通过问卷调查发现,很多急救员经过急救知识与技能培训后由于实际操作少,在 实际生活中并不能真正实施院前急救,有的急救员在培训结束后,虽然经历过抢 救但知识掌握并不牢固,随着时间的推移在逐渐遗忘。三、济南市公众急救知识普及的对策(一)、广泛宣传,加大公众对急救知识的重视程度,大力推进公众急 救知识的普及。通过调查问卷可以看岀97%的公众认为应充分利用各种舆论工具和媒 体改善急救知识普及的宣传途径,开展广泛的急救知识普及宣传,提高公众对急 救知识普及的认可度。如通过报刊、电台

5、、电视台定期传授群众性自救互救常识; 连续刊播现场医疗急救基本技法的专题讲座和公益性广告;每个月都有急救知识 的普及内容出现在宣传媒体上;发挥互联网的优势,开设公众急救知识普及专题 网站等。(二)、加强领导,统筹安排公众急救知识普及与培训。把开展公众急救知识普及与培训,列入科普工作计划,把提高公众急救 知识普及作为科普知识进行推广,把提高普及率作为工作重点来抓,把急救知识 普及纳入岗前培训。卫生系统主管部门牵头与红十字会等组织密切配合提供师资 力量和组织培训,发动新闻媒体参与宣传报道,财政部门安排专项资金等。通过 政府各部门通力合作,共同推进公众急救知识普及教育。(三)、精心组织,采取灵活多样

6、的方式进行公众急救知识普及。为切实有效地做好公众急救知识普及工作,应根据不同的培训对象和单 位具体情况,区分层次,体现个体会培训理念,有针对性地采取灵活多样的方式, 举办符合实际、经济实用的急救培训,使受训人员容易接受并积极欢迎,取得实 实在在的培训效果。1确定公众急救知识普及重点培训对象。警察、消防员、教师和出租车 司机、民航以及其他公共场所服务人员,鉴于这几个群体的工作性质,在现场遇 到突发的危重伤病员机会多,所以要对这些群体实施基础救护培训。2遵循科学、规范、实用、简明的原则,突出重点科学合理安排急救知 识培训内容。依据国际公认的基本培训纲要和2010年最新国际指南,着重普及 群众性自救

7、互救常识与现场急救基本技能,如徒手心肺复苏的abc操作方法、 外伤的现场急救四大基本技术,以及家庭常见急症的应急处理等。也可以根据不 同单位的工作特点或特殊要求,专门安排一些易发工伤及意外情况急救处理的学 习培训内容。3力求公众急救知识普及培训方式的多样化和个体化。培训方式力求多 样化,丰富培训方式,根据不同培训对象的实际情况,自由选择犬课讲授、专题 讲座、小班培训、考核发证等多种方式,多快好省、有效、高效地展开公众急救 知识普及培训。在培训方式的个体化方面,可以具体到每个受训人员的不同需求, 每次培训吋间可以24个小吋,也可以用12天或更长吋间的短期脱产学习。4公众急救知识普及培训教学采取灵活生动的方式,突出培训的实效性 和可操作性。对于12天或更长时间的短期脱产学习班,安排一半的学时用于 课堂讲授,另一半时间观摩教学示范并在人体模型上实际操作。利用先进的电教 手段,将书本讲课、观摩学习与模拟训练有机地结合起来,充分调动参训着的学 习兴趣和动手能力,保证培训教学质量,达到良好的培训效果。(四)、统筹协调,在提高普及率的同时重点开展公众急救知识普及培 训的规范化,努力实现公众急救知识普及。在济南市建立专业的急救知识培训体系,全面普及公众急救知识,必须 统筹协调和调动社会各方面的力量,依靠遍布全市的医疗、教育、卫生机构共同 参与,利用市区、社区急救资源,在全市

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