家访个案记录表10个

1、家访个案记录表教师家访时间家访学生班级姓名家长姓名联系电话宋芳芳2014.10.13四二 陈鑫钰家访方式面谈家访过程介绍学生在校情况该生在校调皮捣蛋，不遵守课堂纪律，上课经常说话，课下易与同学发生争执，喜欢买零食。询问学生在家表现在家娇生惯养，跟爷爷奶奶一起生活，零花钱比较多。倾听家长意见在家好好教育，严格控制零花钱。让其认真学习，改掉自身存在的坏毛病。争取在日后的学习生活中有所进步。商讨今后教育措施1. 让她好好学习，团结同学，遵守学校规章制度。2. 严格要求自己，不乱花零用钱。3. 将注意力转移到学习上来。家访效果效果很好，老师与家长有效的沟通能促进该生的进步。家访个案记录表教师家访时间家

2、访学生班级姓名家长姓名联系电话宋芳芳2014.11.10四二 张宁家访方式电话访谈家访过程介绍学生在校情况该生早晨经常迟到，上课不认真思考，导致下课有很多遗留的学习问题。平时与同学相处，伶牙俐齿，得理不饶人。询问学生在家表现在家比较随便，对自己要求不严格。学习习惯不好，数学成绩不理想，而且不善于向他人请教。倾听家长意见在家好好教育，培养良好的学习习惯。让其认真学习，改掉自身存在的坏毛病。争取在日后的学习生活中有所进步。商讨今后教育措施4. 让她好好学习，团结同学。5. 严格要求自己，对同学要友善，不能得理不饶人。6. 将注意力转移到学习上来。家访效果效果很好，老师与家长有效的沟通使她认识到自身

3、存在的问题，以及今后努力的方向。家访个案记录表教师家访时间家访学生班级姓名家长姓名联系电话宋芳芳2014.11.20四二 张宁家访方式电话访谈家访过程介绍学生在校情况该生早晨经常迟到，上课不认真思考，导致下课有很多遗留的学习问题。平时与同学相处，伶牙俐齿，得理不饶人。询问学生在家表现在家比较随便，对自己要求不严格。学习习惯不好，数学成绩不理想，而且不善于向他人请教。倾听家长意见在家好好教育，培养良好的学习习惯。让其认真学习，改掉自身存在的坏毛病。争取在日后的学习生活中有所进步。商讨今后教育措施7. 让她好好学习，团结同学。8. 严格要求自己，对同学要友善，不能得理不饶人。9. 将注意力转移到学

4、习上来。家访效果效果很好，老师与家长有效的沟通使她认识到自身存在的问题，以及今后努力的方向。家访个案记录表教师家访时间家访学生班级姓名家长姓名联系电话宋芳芳2014.11.23四二 李浩诚家访方式电话访谈家访过程介绍学生在校情况该生非常自负，但是在学习方面不够认真仔细，而且做事比较容易冲动，做事比较自私。询问学生在家表现该生不严格要求自己，做事比较马虎，做事不认真。倾听家长意见在家好好教育，培养良好的学习习惯。让其认真学习，改掉自身存在的坏毛病。争取在日后的学习生活中有所进步。商讨今后教育措施10. 让她好好学习，改掉自己身上的坏毛病。11. 严格要求自己，对同学要友善多帮助同学。12. 将注

5、意力转移到学习上来。家访效果效果很好，老师与家长有效的沟通使她认识到自身存在的问题，以及今后努力的方向。家访个案记录表教师家访时间家访学生班级姓名家长姓名联系电话宋芳芳2014.11.25四二 张杨家访方式电话访谈家访过程介绍学生在校情况该生早晨经常迟到，上课不认真听讲，导致下课有很多遗留的学习问题。平时伶牙俐齿，得理不饶人。询问学生在家表现在家比较随便，能主动帮家里承担家务，但是对自己要求不严格。做事易冲动。倾听家长意见在家好好教育，培养良好的学习习惯。让其认真学习，改掉自身存在的坏毛病。争取在日后的学习生活中有所进步。商讨今后教育措施13. 让她好好学习，团结同学。14. 严格要求自己，对

6、同学要友善。15. 将注意力转移到学习上来。家访效果效果很好，老师与家长有效的沟通使她认识到自身存在的问题，以及今后努力的方向。家访个案记录表教师家访时间家访学生班级姓名家长姓名联系电话宋芳芳2014.11.27四二 刘铭鉴家访方式电话访谈家访过程介绍学生在校情况该生平时调皮捣蛋，爱和同学打闹，下课经常和女同学起冲突，有时扰乱正常教学。询问学生在家表现该生不严格要求自己，做事只凭一时喜乐，缺乏集体荣誉感。倾听家长意见在家好好教育，培养良好的学习习惯。让其认真学习，改掉自身存在的坏毛病。争取在日后的学习生活中有所进步。商讨今后教育措施16. 让他好好学习，改掉自己身上的坏毛病。17. 严格要求自

7、己，对同学要友善。18. 将注意力转移到学习上来。家访效果效果很好，老师与家长有效的沟通使她认识到自身存在的问题，以及今后努力的方向。家访个案记录表教师家访时间家访学生班级姓名家长姓名联系电话宋芳芳2014.12.10四二 杜铄家访方式电话访谈家访过程介绍学生在校情况该生平时学习不够刻苦，基础比较薄弱，没有掌握良好的学习方法，学习成绩没有提高。询问学生在家表现该生不严格要求自己，做事比较马虎，做事不认真。但性格较好，应够迎难而上。倾听家长意见在家好好教育，培养良好的学习习惯。让其认真学习，改掉自身存在的坏毛病。争取在日后的学习生活中有所进步。商讨今后教育措施19. 让她好好学习，改掉自己身上的

8、坏毛病。20. 严格要求自己，每天进步一小步。21. 将注意力转移到学习上来。家访效果效果很好，老师与家长有效的沟通使她认识到自身存在的问题，以及今后努力的方向。家访个案记录表教师家访时间家访学生班级姓名家长姓名联系电话宋芳芳2014.12.20四二 张菁家访方式面谈家访过程介绍学生在校情况该生非常自负，但是在学习方面不够认真仔细，而且做事比较容易冲动，脾气暴躁，做事比较莽撞。询问学生在家表现该生不严格要求自己，做事比较马虎，做事不认真。脾气不好，经常和家人起争执。倾听家长意见在家好好教育，培养良好的学习习惯。让其认真学习，改掉自身存在的坏毛病。争取在日后的学习生活中有所进步。商讨今后教育措施

9、22. 让她好好学习，改掉自己身上的坏毛病。23. 严格要求自己，对同学要友善多帮助同学。24. 将注意力转移到学习上来。家访效果效果很好，老师与家长有效的沟通使她认识到自身存在的问题，以及今后努力的方向。家访个案记录表教师家访时间家访学生班级姓名家长姓名联系电话宋芳芳2014.12.18四二 孔令哲家访方式面谈家访过程介绍学生在校情况该生写字非常慢，遇到困难经常会选择放弃，很多作业不能按时保质保量完成。询问学生在家表现该生不严格要求自己，做事比较慢热，分不清轻重缓急。倾听家长意见在家好好教育，培养良好的学习习惯。让其认真学习，改掉自身存在的坏毛病。争取在日后的学习生活中有所进步。商讨今后教育措施25. 让她好好学习，改掉自己身上的坏毛病。26. 严格要求自己，养成良好的学习习惯。27. 将注意力转移到学习上来。家访效果效果很好，老师与家长有效的沟通使她认识到自身存在的问题，以及今后努力的方向。家访个案记录表教师家访时间家访学生班级姓名家长姓名联系电话宋芳芳2014.12.23四二 张卫彬家访方式电话访谈家访过程介绍学生在校情况该生在学习方面不够认真仔细，有时不能按时保质保量地完成作业。聪明有余，而毅力不足。询问学生在家表现该生不严格要求自己，做事比较马虎，做事不认真。倾听家长意见在