电工仪表教案

1、课题第一讲电工测量的基本知识授课班级授课时数1学时授课类型新授课授课教师教学目标知识目标1了解电工测量的意义，电工仪表概况。2明确电工仪表与测量的研究对象。3掌握电工仪表与测量的要求及方法。4了解电工测量的基本知识能力目标培养学生电工测量的对电工测量的理解。掌握电工测量的基本知识。情感目标通过对电工测量的基本知识的学习，培养对本门课程的学习兴趣。培养同学们良好的自学习惯。增加同学对本门课程的认识。 教法讲解、启发、引导及适当实物演示教材分析重点测量方法的分类。测量单位制。难点测量误差方法的分类。教具根据教学资源选择相关表格或者幻灯片。板书设计第一章电气符号第一节电工测量的基本知识一、电工测量1

2、测量对象2测量方法3测量设备二、测量方法的分类1按测量的测量方式分类2按度量器参与测量过程的分类三、测量单位制教学过程教学环节教学内容教学调控时间分配本章简介引入本章主要介绍一些电工测量的基本知识，误差的来源及消除和电工仪表的基本知识，使学生对本门课程产生兴趣，引导学生入门。在生产、生活中经常会进行各种测量，电工测量的在电工领域有着非常重要的作用。教师简介5分钟教学环节教学内容教学调控时间分配新授课一、电工测量1测量对象2测量方法3测量设备分析电工仪表的定义。电工测量中常用的电学度量器有标准电池、标准电阻、标准电容和标准电感。二、测量方法的分类1按测量的测量方式分类(1)直接测量(2)间接测量

3、2按度量器参与测量过程的分类(1)直读法(2)比较法零值法较差法替代法三、测量单位制需要说明的是:工程测量中,电能单位常用的“千瓦时(kW· h)”(旧称“度”)不是 SI 单位。习惯上仍然常用 kW· h 作为电能的测量单位。 kW· h 与 SI 单位中能量单位“焦(J)”的换算关系。理论讲解理论讲解15分钟15分钟教学环节教学内容教学调控时间分配巩固练习课后小结课后作业老师提问，测量方法的分类，测量误差的分类。同学分析教材中的表。总结电工测量的基本知识的构成与使用。对本讲板书概括性总结。电工测量的基本知识。复习电工仪表的分类。电工测量的基本知识的概念。测量单

4、位制。师生互动10分钟课后回顾课题第二讲测量误差授课班级授课时数1学时授课类型新授课授课教师教学目标知识目标1初步认识测量误差。2理解测量误差的概念。3掌握测量误差的消除方法。能力目标训练学生的误差计算能力。学会表示测量误差。情感目标通过对测量误差的学习，培养对本门课程的学习兴趣。培养同学的消除误差的意识。 教法讲解、启发、引导及适当实物演示教材分析重点测量误差的消除方法。测量误差的表示方法。难点测量误差的表示方法。教具无。板书设计第一章电气符号第二节测量误差一、测量误差的分类1系统误差2偶然误差3疏失误差二、测量误差的消除1系统误差的消除方法2偶然误差的消除方法三、测量误差的表示方法1绝对误

5、差2相对误差教学过程教学环节教学内容教学调控时间分配新授课在测量过程中，由于受到测量方法、测量设备、测量条件及观测经验等多方面因素的影响，测量结果不可能是被测量的真实数值，而只是它的近似值。任何测量的结果与被测量的真实值之间总是存在着差异，这种差异称为测量误差。教师简介5分钟教学环节教学内容教学调控时间分配新授课一、测量误差的分类1系统误差2偶然误差3疏失误差二、测量误差的消除测量误差是不可能绝对消除的，但要尽可能较小误差对测量结果的影响。1系统误差的消除方法2偶然误差的消除方法三、测量误差的表示方法1绝对误差实际测量中，通常用标准表的指示值或多次测量的平均值作为被测量的真实值。例题讲解例 1

6、-12相对误差当测量量不是同一个值时，绝对误差不能反应测量的准确度。例题讲解例 1-2测量不仅要确定被测量的大小，还必须确定测量结果的误差，即确定测量结果的可靠程度。理论讲解结合例题讲解15分钟15分钟教学环节教学内容教学调控时间分配巩固练习课后小结课后作业老师提问，测量方法的分类，测量误差的分类。老师出题，误差计算。总结测量误差的消除。测量误差的表示方法。复习测量误差的分类，误差的计算。测量误差的表示方法。师生互动10分钟课后回顾课题第三讲电工仪表的基本知识（一）授课班级授课时数1学时授课类型新授课授课教师教学目标知识目标1初步认识电工仪表的基本知识。2掌握电工仪表的基本知识。3通过对电工仪

7、表的基本知识的学习，初步理解电工仪表与测量的含义。能力目标培养对电工仪表的基本知识的理解。掌握电工仪表基本原理。情感目标通过对电工仪表的基本知识的学习，培养对本门课程的学习兴趣。增强同学的对仪表学习兴趣。 教法讲解、启发、引导及适当实物演示教材分析重点电工仪表的基本原理及组成。电工仪表的分类、标志和型号。难点电工仪表的分类、标志和型号。教具根据教学资源选择相关图片或者幻灯片。磁电系，电磁系等仪表。板书设计第一章电工仪表与测量的基本知识第三节电工仪表的基本知识一、电工仪表的基本组成原理二、电工仪表的分类、标志和型号1电工仪表的分类(1) 根据测量机构的工作原理分(2) 根据电工指示仪表的测量对象

8、(3) 根据电工仪表工作电流的性质(4) 根据电工仪表的使用方式(5) 根据电工仪表的使用条件(6) 根据电工仪表的准确度2电工仪表的标志3电工仪表的型号(1) 安装式仪表型号的组成。(2) 便携式仪表型号的组成。教学过程教学环节教学内容教学调控时间分配新授课电工仪表是实现电磁测量过程所需技术工具的总称。电工专业领域中,经常接触的是电工指示仪表,这也是本书介绍的重点。教师简介5分钟教学环节教学内容教学调控时间分配新授课一、电工仪表的基本组成原理二、电工仪表的分类、标志和型号1电工仪表的分类(1) 根据测量机构的工作原理分(2) 根据电工指示仪表的测量对象(3) 根据电工仪表工作电流的性质(4)

9、 根据电工仪表的使用方式(5) 根据电工仪表的使用条件(6) 根据电工仪表的准确度2电工仪表的标志电工仪表的表盘上有许多表示其基本技术特性的标志符号。根据国家标准的规定，每一个仪表必须有表示测量对象的单位，准确度等级，工作电流的种类、相数，测量机构的类别，使用条件组别，工作位置，绝缘强度试验电压的大小、仪表型号和各种额定值等标志符号。3电工仪表的型号(1) 安装式仪表型号的组成。(2) 便携式仪表型号的组成。结合讲解理论讲解分析教材表1-210分钟20分钟教学环节教学内容教学调控时间分配巩固练习课后小结课后作业电工仪表的分类。电工仪表的组成原理。总结电工仪表的基本知识的构成与使用。对本讲板书概

10、括性总结。电工仪表的基本知识。参考章末习题。有条件可以参考习题册。师生互动老师总结，同学记笔记10分钟课后回顾课题第四讲电工仪表的基本知识（二）授课班级授课时数2学时授课类型新授课授课教师教学目标知识目标1初步认识电工仪表的基本知识。2掌握电工仪表的基本知识。3通过对电工仪表的基本知识的学习，初步理解电工仪表与测量的含义。能力目标培养对电工仪表的基本知识的理解。掌握电工仪表基本原理。情感目标通过对电工仪表的基本知识的学习，培养对本门课程的学习兴趣。增强同学的对仪表学习兴趣。 教法讲解、启发、引导及适当实物演示教材分析重点电工仪表的误差、准确度和测量数据的处理。对电工仪表的主要技术要求。难点电工

11、仪表的误差、准确度和测量数据的处理。教具根据教学资源选择相关图片或者幻灯片。磁电系，电磁系等仪表。板书设计第一章电工仪表与测量的基本知识第三节电工仪表的基本知识三、电工仪表的误差、准确度和测量数据的处理1误差2准确度3测量结果的准确度评定4测量数据的处理四、对电工仪表的主要技术要求1足够的准确度2合适的灵敏度3仪表本身消耗的功率小4良好的读数装置教学过程教学环节教学内容教学调控时间分配新授课电工仪表是实现电磁测量过程所需技术工具的总称。电工专业领域中,经常接触的是电工指示仪表,这也是本书介绍的重点。教师简介5分钟教学环节教学内容教学调控时间分配新授课三、电工仪表的误差、准确度和测量数据的处理1

12、误差2准确度(1) 引用误差(2) 仪表的准确度例题 1-3例题 1-4最大绝对误差和最大相对误差的计算。3测量结果的准确度评定(1) 仪表的基本误差对测量结果的影响(2) 当仪表不能在规定的使用条件下测量时，将有附加误差产生电工仪表的准确度等级。4测量数据的处理(1) 有效数字(2) 数据的运算应按有效数字的运算规则进行例题 1-5例题 1-6计算有效数字理论讲解结合例题讲解理论讲解结合例题讲解10分钟20分钟10分钟20分钟教学环节教学内容教学调控时间分配新授课四、对电工仪表的主要技术要求电工仪表的性能的好坏，对测量结果的准确性、可靠性有很大影响。1足够的准确度当仪表不在规定使用条件下工作

13、时,各影响量(如温度、湿度、外磁场等)变化所产生的附加误差，应符合国家标准中的有关规定。2合适的灵敏度3仪表本身消耗的功率小仪表消耗的功率越小，对被测电路的影响就越小，测量就越准确。4良好的读数装置教师讲解15分钟教学环节教学内容教学调控时间分配巩固练习课后小结课后作业电工仪表的误差、准确度和测量数据的处理。对电工仪表的主要技术要求。对本讲板书概括性总结。误差的计算。有效数字的计算。师生互动老师总结，同学记笔记10分钟课后回顾课题第五讲磁电系测量机构授课班级授课时数1学时授课类型新授课授课教师教学目标知识目标1 掌握磁电系仪表的结构和工作原理。2明确磁电系仪表的技术特性和应用范围。能力目标培养

14、学生对磁电系仪表的理解。掌握磁电系仪表的参数的计算。情感目标通过对磁电系测量机构的学习，培养对本门课程的学习兴趣。增加同学对本门课程的认识。 教法讲解、启发、引导及适当实物演示教材分析重点结构和工作原理。难点工作原理。教具根据教学资源选择相关图片或者幻灯片。磁电系仪表。板书设计第二章磁电系仪表第一节磁电系测量机构一、结构和工作原理1结构2工作原理二、技术特性和应用范围1技术特性(1)准确度高。(2)灵敏度高。(3)表盘标度尺的刻度均匀，便于读数。(4)过载能力小。(5)只能测量直流。2应用范围教学过程教学环节教学内容教学调控时间分配本章简介引入本章主要介绍一些磁电系仪表的基本知识，部分磁电系仪

15、表的结构和工作原理。由于测量机构的不同，可以将电工仪表分为磁电系，电动系等，本章主要介绍电磁系仪表。教师简介5分钟教学环节教学内容教学调控时间分配新授课第一节磁电系测量机构一、结构和工作原理1结构由固定的磁路系统和可动线圈部分组成。磁路系统由永久磁铁、固定在磁铁两极的极掌和处于两个极掌之间的圆柱形铁心组成。圆柱形铁心固定在仪表支架上，使两个极掌与圆柱形铁心之间的空隙中形成均匀的辐射状磁场。磁电系测量机构根据其磁路系统的结构形式不同,分为外磁式、内磁式和内外磁式三种。2工作原理磁电系测量机构的基本原理是利用可动线圈中的电流与气隙中磁场的相互作用产生电磁力，使可动线圈在力矩的作用下发生偏转。磁电系

16、测量机构的灵敏度计算公式：由上式可知，要提高磁电系仪表的灵敏度，必须从结构上和材料上改善其性能，特别是提高气隙磁场的磁感应强度。结合图形讲解公式推到分析10分钟10分钟教学环节教学内容教学调控时间分配新授课二、技术特性和应用范围1技术特性(1)准确度高。磁电系测量机构由于采用了永久磁铁，且其工作气隙比较小，所以气隙磁场的磁感应强度B较大。可以在很小的电流作用下，产生较大的转动力矩。(2)灵敏度高。仪表消耗的功率较小。(3)表盘标度尺的刻度均匀，便于读数。(4)过载能力小。被测电流通过游丝导入可动线圈，所以电流过大，容易引起游丝发热使弹性发生变化。(5)只能测量直流。因为永久产生的磁场方向恒定不

17、变，所以只有通入直流才能产生恒定的偏转。2 应用范围磁电系测量机构主要用于直流仪表，在直流标准表、便携式和安装式仪表中都得到广泛应用。磁电系测量机构的过渡电量是直流电流，只要把被测电量通过测量线路按一定关系变换为直流电流，就可以用它来构成不同功能、不同量程的仪表。如万用表的交流电压挡，就是利用二极管整流电路，把交流电压变换为直流电流对交流电压进行测量的。另外，磁电系测量机构配上变换器，可以用于交流功率或频率、相位等非电量的测量；配上温差电偶，可以测量温度；配上应变电阻片，可以测量压力等。正因为磁电系测量机构的应用十分广泛,所以它在电工仪表中占有十分重要的地位。概述10分钟教学环节教学内容教学调

18、控时间分配巩固练习课后小结课后作业老师提问，磁电系仪表的主要结构，。老师出题，计算仪表的灵敏度。磁电系仪表的结构和工作原理。灵敏度的计算。推导磁电系仪表灵敏度的计算公式。师生互动老师总结，同学记笔记10分钟课后回顾课题第六讲磁电系电流表授课班级授课时数2学时授课类型新授课授课教师教学目标知识目标1掌握磁电系电流表的结构和工作原理。2明确磁电系电流表的技术特性和应用范围。3学会使用维护磁电系电流表。能力目标培养学生对磁电系电流表的理解。单量程和多量程电流表的异同。掌握磁电系电流表的参数的计算。情感目标培养学生积极进取的态度及对磁电系电流表的兴趣。 教法讲解、启发、引导及适当实物演示教材分析重点结

19、构和工作原理。难点工作原理。教具磁电系电流表实物或者图片。板书设计第二章磁电系电流表第二节磁电系电流表一、结构和工作原理1结构2工作原理二、技术特性和应用范围1技术特性(1)内阻很小。(2)结构比较复杂，成本较高。(3)应用范围广。2应用范围三、使用维护方法1直流电流的测量方法2合理选择电流表3测量前的检查4电流表与被测电路的连接5正确读数6维护方法教学过程教学环节教学内容教学调控时间分配新授课磁电系电流表根据量程不同，有微安表、毫安表、安培表及千安表四类。教师简介5分钟教学环节教学内容教学调控时间分配新授课第二节磁电系电流表一、结构和工作原理1结构磁电系电流表由磁电系测量机构和测量线路分流器

20、组成，如上图。由于磁电系测量机构的过载能力很小，如果直接用于电流测量，则电流量程很小，往往只有几十微安至几十毫安。所以必须用分流器扩大其量程，才能适应从微安级到千安级的电流测量要求。在一个电流表中，采用不同电阻值的分流电阻，可以制成多量程电流表。2工作原理上式表明，将表头的电流量程扩大 n 倍，则分流电阻 Rf 的阻值应为表头内阻 Rc 的，即量程扩大的倍数越大，分流电阻的阻值就越小。例题，计算分流电阻。结合符号实例讲解理论讲解公式推导20分钟25分钟教学环节教学内容教学调控时间分配新授课二、技术特性和应用范围1技术特性(1)内阻很小。由于分流电阻并联在表头两端，可扩大表头的量程，所以磁电系电

21、流表的内阻很小，在测量过程中，对被测电路营影响很小。(2)结构比较复杂，成本较高。(3)应用范围广。2应用范围磁电系电流表主要用于直流电路中电流的测量。三、使用维护方法1直流电流的测量方法2合理选择电流表(1)根据被测量准确度要求，合理选择电流表准确度。(2)根据被测电流大小选择相应量程的电流表。(3)根据使用环境。(4)合理选择电流表内阻。例题，选择电流表内阻。3测量前的检查4电流表与被测电路的连接5正确读数6维护方法理论讲解理论分析20分钟20分钟教学环节教学内容教学调控时间分配巩固练习课后小结课后作业老师提问，磁电系电流表的主要结构，。老师出题，计算仪表的分流电阻。磁电系电流表的结构和工

22、作原理。分流电阻的计算。使用和维护推导磁电系电流表分流电阻的计算公式。做分流电阻的练习题。师生互动老师总结，同学记笔记10分钟课后回顾课题第七讲磁电系检流计授课班级授课时数1学时授课类型新授课授课教师教学目标知识目标1掌握磁电系检流计的结构和工作原理。2明确磁电系检流计的选择和使用维护方法。能力目标培养学生对磁电系检流计的理解。学会选择磁电系检流计。情感目标培养学生积极进取的态度及对磁电系检流计的兴趣。 教法讲解、启发、引导及适当实物演示教材分析重点结构。选择和使用维护方法。难点选择和使用维护方法。教具磁电系检流计实物或者图片。板书设计第二章磁电系仪表第三节磁电系检流计一、结构二、磁电系检流计

23、的选择和使用维护方法1正确选择磁电系检流计(1) 内阻很小。(2) 结构比较复杂，成本较高。(3) 应用范围广。2使用维护方法(1)使用时必须轻放。(2)在被测电流的大致范围未知时，应注意配用一个万能分流计或者一个很大的保护电阻。(3)绝不允许用万用表去测检流计的内阻。教学过程教学环节教学内容教学调控时间分配新授课磁电系检流计是一种高灵敏度的检测仪表，可以测量微小电流、电压和短暂的脉冲电量。它主要用于比较法测量中作平衡指示器(检测电流的有无)，在磁测量和非电量测量中的应用也很广泛。本节介绍磁电系检流计的结构、技术特性和使用维护方法。教师简介5分钟教学环节教学内容教学调控时间分配新授课一、结构磁

24、电系检流计常用来检查电路中有无电流通过。一般有指针式和光点式。指针式检流计由于指针不可能太长而限制了灵敏度的提高，通常用于携带式电桥或电位差计中。光点式检流计分为两种；一种是便携式检流计，其光路系统和标度尺安装在仪表的内部，所以成为内附光标指示检流计。另一种是分装式光标指示检流计。下图为安装式检流计结构图。二、磁电系检流计的选择和使用维护方法1正确选择磁电系检流计(1)选择与测量电路准确度相适应的灵敏度或电流常数。(2)选择在合适的阻尼状态下工作。(3)应选用阻尼时间较短的检流计。2使用维护方法(1)使用时必须轻放，在搬动时应将活动部分用停止动器锁住或用导线将两个接线端钮短接。(2)在被测电流

25、的大致范围未知时，应注意配用一个万能分流计或者一个很大的保护电阻。(3)绝不允许用万用表去测检流计的内阻，否则会因通入的电流过大而烧坏检流计。结合图形实例讲解理论讲解15分钟15分钟教学环节教学内容教学调控时间分配巩固练习课后小结课后作业老师提问，磁电系检流计的结构，。教师出题，同学选择检流计。磁电系检流计的结构使用和维护章末习题。维护磁电系检流计。师生互动老师总结，同学记笔记10分钟课后回顾课题第八讲磁电系电压表授课班级授课时数2学时授课类型新授课授课教师教学目标知识目标1掌握磁电系电压表的结构和工作原理。2明确磁电系电压表的技术特性和应用。3学会使用维护磁电系电压表。能力目标培养学生对磁电

26、系电压表的理解。掌握磁电系电压表的参数的计算。情感目标培养学生积极进取的态度及对磁电系电压表的兴趣。 教法讲解、启发、引导及适当实物演示教材分析重点结构和工作原理。难点工作原理。教具磁电系电压表实物或者图片。板书设计第二章磁电系仪表第四节磁电系电压表一、结构和工作原理1结构2工作原理二、技术特性和应用(1) 量程范围较广。(2) 内阻较高，对被测电路影响小。三、直流电压的测量方法和磁电系电压表的使用维护方法1直流电压的测量方法2使用维护方法教学过程教学环节教学内容教学调控时间分配新授课利用磁电系测量机构也可以直接测量直流电压，其接线方法是将表头并联在被测电路两端。但由于其过载能力很小，因此量程

27、很小，只有几十毫伏，不能满足实际测量的需要。教师简介5分钟教学环节教学内容教学调控时间分配新授课一、结构和工作原理1结构2工作原理使用附加电阻和测量机构串联，如果附加电阻大小合适，即可将测量机构的电压量程扩大到所需要的范围。设需要将磁电系测量机构的电压量程扩大m倍，则故需选择串联的附加电阻Rj的值为测量机构内阻Rc的m-1倍。例 2-3 讲解。二、技术特性和应用(1)量程范围较广。(2)内阻较高。三、直流电压的测量方法和磁电系电压表的使用维护方法1直流电压的测量方法2使用维护方法(1)正确选择磁电系电压表。(2)测量时应将电压表并联接入被测电路。(3)多量程电压表换挡时应先与被测电路断开。(4

28、)不使用电压表时，按技术说明书妥善保管。结合图形讲解结构和工作原理理论讲解15分钟15分钟教学环节教学内容教学调控时间分配巩固练习课后小结课后作业工作原理的计算公式。附加电阻的计算。磁电系电压表的结构和工作原理。使用和维护附加电阻的计算。师生互动老师总结，同学记笔记10分钟课后回顾课题第九讲万用电表（一）授课班级授课时数2学时授课类型新授课授课教师教学目标知识目标掌握万用电表的结构和测量线路。了解万用电表的工作原理。能力目标培养学生对万用电表的理解，学会使用万用电表。分析一般的测量线路。情感目标培养学生积极进取的态度及对万用电表的兴趣。 教法讲解、启发、引导及适当实物演示教材分析重点结构和测量

29、线路。难点测量线路。教具万用电表实物或者图片。板书设计第二章万用电表第五节万用电表一、结构1表头及面板2测量线路3转换开关二、测量线路1直流电流挡的测量线路2直流电压挡的测量线路3交流电压挡和电流挡的测量线路(1)整流电路。(2)整流系多量程交流电压表。4欧姆挡的测量线路教学过程教学环节教学内容教学调控时间分配新授课万用电表(以下简称为万用表)又称繁用表或多用表。它是一种多量程、多功能、便于携带的电工用表。一般的万用表可以用来测量直流电流、电压，交流电流、电压，电阻和音频电平等量。有的万用表还可以用来测量电容、电感以及二极管、晶体管的某些参数等。由于万用表具有许多优点,所以它是电气工程人员、无

30、线电通信人员在测试维修工作中必备的电工仪表之一。教师简介5分钟教学环节教学内容教学调控时间分配新授课一、结构1表头及面板万用表的表头，通常选用高灵敏度的磁电系测量机构，其满偏电流约为几微安至几百微安。2测量线路。万用表的测量线路由多量程直流电流表、多量程直流电压表、多量程整流式交流电流表、交流电压表以及多量程电阻表等几种测量线路组合而成。测量线路是万用表的中心环节，它对万用表的误差影响较大。3转换开关用来切换不同测量线路，实现测量种类和量程的选择。二、测量线路1直流电流挡的测量线路实质上就是一个多量程的直流电流表。理论讲解结合电路图讲解工作原理15分钟15钟教学环节教学内容教学调控时间分配新授

31、课2直流电压挡的测量线路实质上就是一个多量程的直流电压表。3交流电压挡和电流挡的测量线路(1)整流电路。(2)整流系多量程交流电压表。4欧姆挡的测量线路(1)提高电路的灵敏度。(2)提高电池电压。 结合电路图讲解工作原理结合电路图讲解工作原理结合电路图讲解工作原理15分钟15分钟15分钟教学环节教学内容教学调控时间分配巩固练习课后小结课后作业老师提问，万用电表的主要结构。举例说明直流电流挡测量线路的计算。万用电表的结构和测量线路。直流电流挡的工作原理。直流电压挡的工作原理。巩固万用表的各个测量线路的工作原理。有条件的可以安排使用万用表。师生互动教师总结，同学记笔记10分钟课后回顾课题第十讲万用

32、电表（二）授课班级授课时数1学时授课类型新授课授课教师教学目标知识目标掌握万用电表的总电路图原理。了解万用电表的主要技术特性和使用维护方法。能力目标培养学生对万用电表的理解，学会使用万用电表。分析一般的测量线路。情感目标培养学生积极进取的态度及对万用电表的兴趣。 教法讲解、启发、引导及适当实物演示教材分析重点电路总图。技术特性和使用维护方法。难点技术特性和使用维护方法。教具万用电表实物或者图片。板书设计第二章万用电表第五节万用电表三、主要技术特性和使用维护方法1万用表的主要技术特性(1) 灵敏度高。(2) 防御外磁场的能力强。(3) 工作频率范围较宽。(4) 存在波形误差。2万用表的使用维护方

33、法一般地说，在使用万用表时，必须注意以下几点：(1) 插孔的选择。(2) 测量挡位的选择。(3) 量程选择。(4) 正确读数。(5) 欧姆挡的使用。(6) 注意操作安全。教学过程教学环节教学内容教学调控时间分配新授课万用电表(以下简称为万用表)又称繁用表或多用表。它是一种多量程、多功能、便于携带的电工用表。一般的万用表可以用来测量直流电流、电压，交流电流、电压，电阻和音频电平等量。有的万用表还可以用来测量电容、电感以及二极管、晶体管的某些参数等。由于万用表具有许多优点,所以它是电气工程人员、无线电通信人员在测试维修工作中必备的电工仪表之一。教师简介5分钟教学环节教学内容教学调控时间分配新授课下

34、图为 MF30 型万用表的总电路图三、主要技术特性和使用维护方法1万用表的主要技术特性(1) 灵敏度高。(2) 防御外磁场的能力强。(3) 工作频率范围较宽。(4) 存在波形误差。2万用表的使用维护方法一般地说，在使用万用表时，必须注意以下几点：(1) 插孔的选择。(2) 测量挡位的选择。(3) 量程选择。(4) 正确读数。(5) 欧姆挡的使用。(6) 注意操作安全。 决不允许用手接触测试棒的金属部分，否则会发生触电或影响测量准确度。 不允许带电转动转换开关。 测量叠加有交流电压的直流电压时，要充分考虑转换开关的最高耐压值。 万用表使用完毕后:一般应该把转换开关旋至交流电压的最大量程挡,或旋至

35、“OFF” 挡。结合图片分析万用表的工作原理理论讲解10分钟20钟教学环节教学内容教学调控时间分配巩固练习课后小结课后作业万用表的主要技术特性万用表的使用维护方法万用电表的结构和测量线路。万用表总电路图。使用和维护熟悉万用表的总测量线路的工作原理。有条件的可以安排使用万用表。师生互动教师总结，同学记笔记10分钟课后回顾课题第十一讲电磁系测量机构授课班级授课时数2学时授课类型新授课授课教师教学目标知识目标1电磁系测量机构的结构、工作原理、技术特性及应用范围。2掌握技术特性和应用。能力目标培养学生电磁系仪表的理解。使用电磁系仪表。情感目标培养学生积极进取的态度及对电工仪表与测量的兴趣。 教法讲解、

36、启发、引导及适当实物演示教材分析重点电磁系仪表的结构和工作原理。技术特性和应用。难点电磁系仪表的结构和工作原理。教具电磁系电流表、电压表等电工仪表。板书设计第三章电磁系仪表第一节电磁系测量机构一、结构和工作原理1结构(1) 吸引型结构。(2) 排斥型结构。(3) 排斥-吸引型结构2工作原理二、技术特性和应用1技术特性(1) 电磁系测量机构的结构简单，过载能力强。(2) 能够交直流两用。(3) 准确力较低。(4) 灵敏度较低。(5 工作频率范围不宽。(6) 易受外界影响。2应用教学过程教学环节教学内容教学调控时间分配本章简介引入本章主要介绍一些电磁系仪表的基本知识，测量线路等，从而引入电磁系电流

37、表和电压表，使学生对电磁仪表产生兴趣，引导学生入门。上章所讲，磁电系测量机构准确度高、灵敏度高，但它就够复杂、制造成本高，因而价格页比较昂贵。且只能测量直流。教师简介5分钟教学环节教学内容教学调控时间分配新授课一、结构和工作原理1结构(1) 吸引型结构。(2) 排斥型结构。(3) 排斥-吸引型结构。2工作原理由此可见，电磁系测量机构指针的偏转角与被测电流值的平方有关。注意：指针的片转角不是与I2成正比例的，这是因为k这个系数本身和偏转角有关。结合图片介绍推导公式10分钟20分钟教学环节教学内容教学调控时间分配新授课二、技术特性和应用1技术特性(1)电磁系测量机构的结构简单，过载能力强。(2)能

38、够交直流两用。(3)准确力较低。(4)灵敏度较低。(5工作频率范围不宽。(6)易受外界影响。2应用电磁系仪表虽然有不少缺点,但由于它有结构简单、过载能力强、价格便宜等独特的优点，因而得到了广泛的应用。目前,电磁系测量机构主要用于制成电流表、电压表，特别是安装式交流电流表、电压表。此外,还可用电磁系测量机构做成测量电容、相位、频率等的电磁系比率表，但精度较低。老师讲解10分钟教学环节教学内容教学调控时间分配巩固练习课后小结课后作业同学做课后题。结构和工作原理。1电磁系测量机构的转动力矩是通过电流流过固定线圈产生的磁场对东贴片的作用产生的。 2电磁系仪表具有结构简单，牢固、过载能力强、能够交直流两

39、用等优点。自测题问答题。师生互动老师总结，同学记笔记10分钟课后回顾课题第十二讲电磁系电流表和电压表授课班级授课时数2学时授课类型新授课授课教师教学目标知识目标1理解电磁系电流表和电压表的测量线路。2掌握使用和维修方法。能力目标培养学生电磁系仪表的理解。情感目标培养学生积极进取的态度及对电工仪表与测量的兴趣。 教法讲解、启发、引导及适当实物演示教材分析重点电磁系电流表和电压表的使用。难点电磁系电流表和电压表的测量线路。教具电磁系电流表、电压表等电工仪表。板书设计第三章电磁系仪表第二节电磁系电流表和电压表利用电磁系测量机构可以构成电磁系电路表和电压表。一、电磁系电流表1概念。2测量线路。二、电磁

40、系电压表1概念。2测量线路。教学过程教学环节教学内容教学调控时间分配新授课利用电磁系测量机构可以构成电磁系电流表和电压表，其准确度可达0.2 0.5 级,量程范围通常为10-3102A 和1103 V。与互感器配合使用，还可以测量更大的电流和电压，工作频率一般在0 103 Hz。对于便携式电磁系电流表和电压表，一般都做成多量程仪表，以方便测量工作。教师简介5分钟教学环节教学内容教学调控时间分配新授课利用电磁系测量机构可以构成电磁系电路表和电压表。一、电磁系电流表工作时，电流只通过固定线圈，不通过游丝等可动部分，因此，电磁系电流表的测量线路非常简单，只需要把固定线圈直接串联在被测电路中即可。对于

41、便携式电流表来说，一般都是做成多量程的。二、电磁系电压表由于电压表的工作电流小，为了保证有足够大的磁场，电磁系电压表的固定线圈的匝数要比电流表多得多，而导线都采用系的绝缘导线。对于便携式电压表来说，一般都是做成多量程的。教师讲解教师讲解15分钟15分钟教学环节教学内容教学调控时间分配巩固练习课后小结课后作业电磁系电路识图。电磁系电流表的测量线路。电磁系电压表的测量线路。参考章末习题。同学自己找题做。师生互动老师总结，同学记笔记10分钟课后回顾课题第十三讲电动系测量机构授课班级授课时数1学时授课类型新授课授课教师教学目标知识目标1初步认识电动系测量机构的结构和工作原理。2理解电动系测量机构的概念。3掌握电动系测量机构的使用方法。能力目标培养对电动系测量机构的理解。能够识别电动系测量机构。情感目标通过对电动系测量机构的学习，培养对本门课程的学习兴趣。增强同学对仪表学习的兴趣。 教法讲解、启发、引导及适当实物演示教材分析重点结构和工作原理。技术特性