豫西名校2015——2016学年高三年级生物一模题

1、豫西名校20152016学年高三年级生物一模题1下列有关物质出入细胞的叙述，正确的是( )A新鲜的萝卜条中加入适量的食盐，片刻后有水分渗出说明细胞已经死亡 B必需消耗能量才能进入细胞不一定都是主动运输 C由核糖体合成的性激素需要借助于载体才能进入靶细胞 D离子、氨基酸、葡萄糖等都是通过主动运输的方式进入细胞2生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述，正确的是( ) A冬季来临时，植物体内自由水与结合水的比例增大导致抗寒性增强 B用H218O浇灌植物，不能在植物体内的（CH2O）中检测到放射性 C有氧呼吸时，生成物H2O中的氢全部来自线粒体中丙酮酸的分解 D细胞在合成ATP以及遗传信息的传递和

2、表达过程中，均有水的产生3细胞内的生物大分子是由单体相互结合形成的多聚体。图中甲、乙、丙为细胞内重要的三种多聚体，a和b为其单体。请结合此图，判断以下叙述中正确的是( ) A在人体细胞内，a共有4种 B甲流病毒与细胞中某种细胞器在组成成分上可能相同 Cb的种类、数目和排列顺序决定了丙的多样性 D在某人的神经细胞和肝细胞中，甲、乙、丙相同4下列生命活动能由一个细胞完成的是( ) A分泌促甲状腺激素释放激素和生长激素 B分泌抗体和淋巴因子C基因重组与染色体变异 D分泌胰岛素、胰高血糖素5下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是( ) A蓝藻、小麦、T2噬菌体中都含有核糖体，遗传物质都是DNA B人体

3、细胞在无氧条件下也能分解有机物，释放能量并产生CO2 C细胞是一个相对独立的单位，是地球上最基本的生命系统 D可用纤维素酶去除细菌的细胞壁以制备较纯净的细胞膜6下面有关生物学实验的表述，正确的是( ) A通过光学显微镜观察可检测出镰刀型细胞贫血症 B酵母菌计数实验中，先将酵母菌培养液滴于血球计数板中央，再盖盖玻片 C将质壁分离复原的细胞用龙胆紫染色，可以观察染色体的形态变化 D土壤中小动物有较强的活动能力，可采用标志重捕法调查物种丰富度7小麦旗叶是位于麦穗下的第一片叶子，小麦籽粒中的有机物约50来自旗叶。小麦籽粒形成期间，下列分析错误的是( ) A去掉一部分籽粒，一段时间后旗叶的光合速率会下降

4、 B为小麦旗叶提供14CO2，籽粒中的淀粉并不都含14C C与同株其它叶片相比，限制旗叶光合速率提高的主要因素可能是CO2浓度 D旗叶一昼夜内有机物的增加量就是其净光合作用量8如图为人体细胞的生命历程，有关叙述正确的是( )A3过程由于遗传物质的改变而形成不同种类的细胞B4过程的细胞内多种酶活性降低影响细胞代谢C5过程是在致癌因子的作用下，细胞内的原癌基因突变为抑癌基因所致 D6过程一定会引起人体的衰老与死亡9如果将果蝇精巢中某个细胞的一条染色体的DNA分子双链用32P进行标记，置于不含 32p的培养基中培养，然后该细胞进行了某种细胞分裂，形成的4个子细胞中有的无放射性（假设染色体发生了正常的

5、平均分配）。下列有关解释合理的是( ) 若进行有丝分裂，则与第一次有丝分裂后期发生了同源染色体的分离有关 若进行有丝分裂，则与第二次有丝分裂后期发生了着丝点的分裂有关 若进行减数分裂，则与减数第一次分裂后期发生了同源染色体的分离有关 若进行减数分裂，则与减数第二次分裂后期发生了着丝点的分裂有关A B C D10下图表示细胞有丝分裂、减数分裂和受精作用过程中核DNA含量的变化示意图，下列叙述正确的是( )A由BC与由HI，DNA的含量加倍的原因相同BDE，可发生同源染色体的分离、非同源染色体的自由组合C由NR，DNA的含量减少一半，是着丝点分裂，姐妹染色单体分开，分别进入到两个子细胞中去的结果D

6、由DE，DNA的含量减少一半，原因与NR的过程相同11在某基因型为aa的二倍体水稻根尖中，发现一个如下图所示的细胞（图中、表示该细胞中部分染色体，其他染色体均正常），以下分析合理的是( ) AA基因产生的原因可能是其亲代产生配子时发生了基因突变 B该细胞一定发生了染色体变异，一定没有发生基因自由组合 C该细胞产生的各项变异均可在光学显微镜下直接进行观察 D该细胞的染色体有3条，故该细胞中含有3个染色体组12下列遗传系谱图中，6不携带致病基因，甲种遗传病的致病基因用A或a表示，乙种遗传病的致病基因甩B或b表示，下列分析不正确的是( )A甲病为伴X染色体隐性遗传病，乙病为常染色体隐性遗传病B5的基

7、因型为BbXAXaCn为患两种遗传病女孩的概率为116D通过产前诊断可确定n是否患遗传病13研究人员将若干生长状况相同的迎春花插条分别用一定浓度梯度的NAA溶液和清水处理，然后在适宜条件下培养一段时间，插条生根数目如图所示，图中乙代表用清水处理的插条生根数目。下列有关叙述正确的是( ) A促进迎春花插条生根的浓度范围是ab浓度Bbd浓度的NAA溶液抑制迎春花插条生根C研究人员在该实验过程中设置了空白对照和相互对照 D该曲线不能说明NAA的生理作用具有两重性14如图表示生活在一自然区域内的部分生物，下列有关叙述错误的是( )A该食物网不能构成一个生物群落B虫获得的能量约占草能量的1020C鹰获取

8、能量较少的食物链是草虫蛙蛇鹰D若蛇种群的年龄组成为增长型，则鹰种群密度可能增大15如图为某生态系统的碳循环示意图（表示生态系统的成分，表示相关过程），下列叙述正确的是( ) A图示的碳循环路径是完整的B流经该生态系统的总能量是通过过程实现的C图中以CO2的形式进行的过程有过程， 以有机物的形式进行的过程有 D图中由生产者、和构成的食物链中，能量流动是单向、逐级递减的16下列有关生物学实验的叙述正确的是( ) A溴麝香草酚蓝水溶液可检测酒精的存在，在酸性条件下与酒精反应呈灰绿色 B“绿叶中色素的提取和分离”实验中可以用层析液提取色素 C用健那绿染色时，在光学显微镜下可看到线粒体内膜某些部位向内腔

9、折叠形成的嵴 D鲁宾和卡门的实验和卡尔文的小球藻实验均应用了同位素标记法17右图是小麦种子萌发形成幼苗后的生长情况。下列相关说法正确的是( )A10 d前白光下的幼苗体内消耗ADP的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质 B该实验探究的可能是有无光照对幼苗生长的影响 C前10 d光照对幼苗的生长有促进作用D白光条件下的幼苗休内有机物的量一直在增加18下表为人体从一个卵原细胞开始发生连续生理过程时细胞染色体组数的变化及各阶段相关特点描述，下列说法正确的是( ) A甲过程DNA复制一次，细胞分裂两次，产生四个生殖细胞 B甲和丙过程能够发生的突变和基因重组决定了生物进化方向 C乙过程体现了细胞膜的信息交流

10、功能，丁过程是遗传物质定向改变的结果 D丁过程后可能会出现细胞的凋亡19下列各项与右图所示情况不相符合的是( )A进行独立遗传的基因型为AaBb的植物，自交后代中杂合子与纯合子的比 B第一营养级生物和第二营养级生物所含能量比C酵母菌消耗等量葡萄糖进行有氧呼吸与无氧呼吸产生的CO2比 D一个初级卵母细胞形成的极体与卵细胞的数目比20根据图示分析，下列叙述正确的是( )A生物的遗传信息只能储存在DNA的脱氧核苷酸序列中，不能储存在RNA的核苷酸序列中 B核苷酸序列不同的基因一定表达出不同的蛋白质 C遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础 D编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链21下图为特异性免

11、疫发生的过程图解，下列说法正确的是( )A细胞和都有分泌功能，物质不能直接消灭靶细胞内的抗原BA细胞能特异性识别抗原，且仅参与特异性免疫C若某小鼠先天性发育不良，则其细胞免疫和体液免疫均完全丧失 D图示细胞只能来自于细胞或细胞22一种植物的落叶进入潮湿的土壤后，可发育成一株完整的幼苗，这一过程不涉及( ) A呼吸作用、光合作用、激素调控 B等位基因分离、非等位基因的自由组合 CDNA的复制、转录、蛋白质的合成 D有丝分裂、细胞分化、组织器官的形成23如图是描述生命现象的模型（部分），以下相关叙述正确的是( )A若A代表人体下丘脑，a为血浆渗透压下降，则b、c可分别代表产生渴觉和尿液减少B若A代

12、表人体B淋巴细胞，a为抗原刺激，则b、c可分别代表浆细胞和记忆细胞的形成C若A代表棉铃虫种群，a为诱捕雄虫，则b、c 可分别代表性别比例失调和种群密度升高D若A代表草原，a为过度放牧，则b、c可分别代表土地荒漠化和生物多样性提高24下列对“生命系统”的认识，正确的是( )A生物体中由功能相关的器官“联合”组成的“系统”层次，是每种生物个体都具有的B病毒也可视为系统，也属于生命系统的层次C生态系统是生命系统的一个层次，它代表一定的自然区域内相互间有联系的所有生物D生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动，能完整地表现出生命活动的最基本生命系统是细胞25小麦、大豆、花生3种植物种子中都含有脂肪、淀

13、粉和蛋白质，但含量不同。下列有关叙述正确的是( ) A脂肪、淀粉和蛋白质都含有C、H、O、N，且都可以水解成更小的分子 B生产实践中，花生种子应该播种的更深一些 C相同质量的上述二种植物的种子需要O2的量和产生CO2的量相同 D做脂肪鉴定实验最好选择花生种子，鉴定蛋白质最好用大豆种子26下图是人体三个生理过程示意图，其中Y代表不同类型的蛋白质。说法不正确的是( ) A若过程中的X为激素，则Y代表的物质是受体蛋白，该蛋白也可存在于细胞内 B若过程中的X是抗原，则Y是抗体，产生Y物质的细胞可以识别相应的抗原C若过程中的X是食物蛋白，则Y的释放与细胞膜的流动性有关 D若过程中的X为反应底物，则Y在人

14、体细胞内不一定分布于生物膜上27下列关于生物膜的叙述中，不正确的是( ) A分泌蛋白合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分的更新速度越快 B用蛋白酶处理生物膜可改变其组成，改变其通透性 C在生长激素的合成和分泌过程中，生物膜在结构和功能上发生联系 D兴奋在神经纤维上传导和在神经元之间传递时生物膜发生的变化是相同的28下列有关生物学实验及研究的叙述不正确的有( )在观察细胞的DNA和RNA分布时，盐酸的作用是对细胞进行解离 经健那绿染液处理，可以使活细胞中的线粒体呈蓝绿色 可通过观察溴麝香草酚蓝水溶液是否变色来判断酵母菌的呼吸方式提取色素采用纸层析法，利用的原理是色素在层析液中溶解度越大，在滤纸上扩

15、散越快 正在发生质壁分离的植物细胞中观察不到染色体 在“细胞大小与物质运输的关系”实验中，在相同时间内，NaOH在不同琼脂块内扩散的深度不相同 A一项 B两项 C三项 D四项29李斯特氏菌的致死食源性细菌会在人类的细胞之间快速传递，使人患脑膜炎。其原因是该菌的一种InIC的蛋白可通过阻碍人类细胞中的Tuba蛋白的活性，使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。下列叙述不正确的( ) A李斯特氏菌的遗传物质是DNA，其主要载体是染色体 B该菌使人类细胞发生变形，说明细胞膜具有一定的流动性 C该菌进入人体细胞的方式是需要消耗能量的胞吞作用 DTuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要在核糖体上进行，且消耗A

16、TP30某校生物兴趣小组以玉米为实验材料，研究不同条件下光合作用速率和呼吸作用速率，绘制了如图所示的四幅图，哪幅图中“a”点不能表示光合作用速率与呼吸作用速率相等31将某株植物置于CO2浓度适宜、水分充足、光照强度合适的环境中，测定其在不同温度下的光合作用强度和细胞呼吸强度，得到下图的结果。下列叙述错误的是( ) A若每天的日照时间相同，则该植物在15的环境中积累有机物的速率最快 B若每天的日照时间少于12 h，相比于5，该植物在25环境中生长更快 C若每天的日照时间为12 h，则该植物在35环境中无法生存 D由图可知，在一定的温度范围内，温度对该植物的细胞呼吸几乎没有影响32对下列四幅图的描

17、述正确的是( ) 图甲中a阶段用X射线照射可诱发突变，b阶段用秋水仙素处理能抑制纺锤体形成 图乙中的温度在b时酶分子结构未被破坏，但活性很低 图丙中bc段产生的原因可能是部分气孔关闭 图丁若是减数分裂的过程中的变化曲线，则bc段包含了同源染色体排列在赤道板上A B C D33下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是( ) 个体发育过程中细胞的衰老对生物体都是有害的正常细胞癌变后在体外培养可无限增殖由造血干细胞分化成红细胞的过程是不可逆的癌细胞容易在体内转移，与其细胞膜上糖蛋白等物质减少有关人胚胎发育过程中尾的消失是细胞坏死的结果原癌基因和抑癌基因的变异是细胞癌变的内因 低温引起的细胞

18、冻伤和死亡属于细胞凋亡 A1项 B2项 C3项 D4项34下列科学发现与研究方法相一致的是( )1866年孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传定律1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上” 1910年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上 科学家获得不同形态的细胞器研究分泌蛋白的形成过程 A假说演绎法 类比推理法 类比推理法 差速离心法 对比实验法 B假说演绎法 类比推理法 假说演绎法 差速离心法 同位素标记法 C假说演绎法 假说演绎法 假说演绎法 离心 对比实验法 D类比推理法 假说演绎法 类比推理法 对比分析法 同位素标记法35人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下

19、列有关叙述正确的是( ) A噬菌体侵染细菌实验比肺炎奴球菌体外转化实验更具说服力 B格里菲思对S型细菌进行加热处理后，使蛋白质、DNA均发生不可逆变性 C在噬菌体侵染细菌的实验中，若32P标记组的上清液放射性较高，则可能是搅拌不充分 D孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质36人的下列各组细胞中，肯定都有Y染色体的是( ) A受精卵和次级精母细胞 B受精卵和初级精母细胞 C初级精母细胞和男性的神经细胞 D精子和人的肠上皮细胞37下列实验试剂或材料与其实验名称不相符合的是( ) A甲基绿吡罗红观察DNA和RNA在细胞中的分布 B酸性重铬酸钾可以检测有无酒精存在 C斐林试剂探究温度对唾液淀

20、粉酶活性的影响 D溴麝香草酚蓝水溶液检测呼吸作用过程中有无CO2的产生38具有两对相对性状的纯合子杂交，F2中呈现典型的孟德尔分离比9331，下列条件不需要具备的是( ) A基因间的显隐关系为完全显性 BF2中不同基因型的个体存活率相同，观察F2代样本数量足够多 C控制不同性状的基因的分离与组合互不干扰 D不同基因型的精子与卵细胞数量相等，精子与卵细胞结合机率相同39节瓜有全雌株（只有雌花）、全雄株（只有雄花）和正常株（雌花、雄花均有）等不同性别类型的植株，研究人员做了如图所示的实验。下列推测不合理的是( ) A实验一中，F1正常株测交结果为全雌株正常株全雄株121 B实验一中，F2正常株的基

21、因型为A_B_、aabb，其中纯合子占15 C实验二中，亲本正常株的基因型为AABb或AaBB D节瓜的性别是由性染色体上的基因决定的，其遗传方式遵循基因的自由组合定律二、非选择题40下图为相关反射弧示意图。请据图回答下列问题：（1）图示反射弧中，a是_。当兴奋到达b点时，神经纤维膜内侧的电位变为_。当兴奋到达c处时，该结构发生的信号转变是_。（2）伤害性刺激产生的信号传到大脑皮层时会形成痛觉。此时，内脏神经支配的肾上腺分泌的肾上腺素增加，导致心率加快，这种生理活动的调节方式是_。（3）伤害引起的疼痛可促使下丘脑合成和分泌并有垂体释放_，直接促进肾小管和集合管对水的重吸收。（4）当细菌感染伤口

22、时，机体首先发起攻击的免疫细胞是吞噬细胞，未被清除的病原体经过一系列过程，其抗原会刺激B细胞增殖分化为_。41请回答下列与生态有关的问题：（1）某生物课外小组对一个草原生态系统进行了相关的生态学调查。采用样方法调查草原中某种植物的种群密度，取样的关键是要注意_。（2分）（2）某同学对一云杉林的种群密度进行调查统计，将统计到的植株按高度（h）分为5级，每一级的植株数量如右表所示。 分析表中数据可知，此云杉种群的年龄组成属于_。（3）该山区25年前发生过森林火灾，焚毁了所有林木。现有一位生态学者对该山区植被进行调查，得到部分数据如上表，回答下列问题。 火灾后该地区群落的演替类型是_。 火灾后该地区

23、曾引入一种外地植物，引入物种的种群基因型频率变化如下表：基因型引入前，原地引入后，本地AA5157aa1117 通过对该物种在引入前后种群基因频率的比较，请说明该物种在引入前后有没有发生进化?_。判断的依据是_。（4）研究某草原能量传递关系获得下列图解，图中字母A、B、C、D、E表示生态系统的成分，字母a、b、c、d表示能量，数字表示生理过程或能量流动方向。流经该生态系统的总能量是通过_过程实现的（填数字序号）。食草动物排出的粪便中仍含有部分能量，这一部分能量流入分解者体内的过程应是图示中的_箭头所示（填数字序号）。42某科研小组以水稻为研究对象，在盆栽条件下，利用人工气候室、CO2测定仪等进

24、行了甲、乙两个实验研究工作，结果如甲、乙图所示。丙图为某成员绘制的水稻叶肉细胞内的部分结构及相关的代谢过程，请据图分析回答：（1）据甲图结果可知，甲实验的目的是探究_对水稻光合速率的影响。（2）科研小组进行甲实验中测定光合速率时每天选定在8：3011：30这一时间段是为了控制_等无关变量。（3）利用该装置研究温度对植物呼吸作用的影响时，实验需要在保证施氮量相同及_ 等条件下进行。（4）乙图中M点表示的生物学意义是_。在M点时，可以发生丙图中的哪些过程?_ （用丙图中字母表示）。在4060范围内，随温度上升，呼吸作用和光合作用的变化速率不同，其主要原因是_。（5）分析上述实验，若想更有效地提高作

25、物的产量，可以采取的措施是_（回答出两项即可）。43回答下列与遗传相关的问题： 某地生活着一种植物，其叶片形状有圆形（A）和针形（a）。若a基因可使50的花粉致死，则基因型Aa的植物间相互交配，后代表现型及比例为：_。 某植物雌雄异株（2N24），其性别决定方式为XY型。该植物的隐性基因a纯合时能够使雌性植株变为雄性植株，但变性植株不可育，雄性植株中无此效应。该植物叶形有披针形和窄披针形两种，由基因B和b控制，两对基因独立遗传。现有一雄性植株和一雌性植株杂交，后代表现型及比例如下表所示（不考虑性染色体同源区段上的基因）：（1）测定该植物的一个基因组需测_条染色体。可育雄性植株的细胞中可 能具有的Y染色体的条数为_。（2）控制叶形的基因位于_染色体上，亲本雄性植株的基因型为_。（3）若亲本雌性植株为窄披针形，F1中雌雄植株随机交配，则F2中雌雄植株的比例为_。44回答下列生物与环境的问题： 福寿螺是国家环