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文档简介
1、篇一:创业培训工作总结 创业培训工作总结2012 年我校为促进就业和再就业工作,在市就业中心的指导下,大力开展创业培训,学 习创业培训政策,优化创业环境。完善为毕业生成功创业提供较好服务,学校专门为毕业生 设立创业培训课程, 今年我校共举办创业培训班 2期,共计培训学员 75人, 取得创业合格证书 人。已有部分学生在校园创业基地成功创办了自己的园地。1 、 领导重视是开展创业培训的关键 职业学校就业与创业同等重要,为使学生有创业的环境,我校为学生新建了创业基地, 学生能在校内实践创业。推荐教师参加市就业中心组织的创业课程培训,为保证我校创业培 训能够顺利开班创造了有利的前提条件。2 、加大宣传
2、力度、营造舆论氛围 创业培训工作是一项新工作,教师、学生不太了解,首先向班主任老师进行宣传,通过 培训受益后的老学员,宣传创业典型,开展学生创业知识讲座。使我校创业培训工作目前有 了一定的知名度,通过宣传老学员成功创业典型事例吸引了一批有一批新学员参加培训的积 极性,为我校创业培训基地走向健康、有序、成熟的发展之路奠定了坚实的基础,同时也为 社会奉献我们的力量。3 、培训前工作准备充分 为培训班顺利开展工作奠定了基础,在创业培训班开班前,及时到区就业局、市就业局 对培训班申请表进行报批,严格按照开班要求到就业训练中心订购教材。在开班前我校与培 训教师反复沟通,做好培训计划的制定,在批班开班过程
3、中不断完善学员创业培训档案,并 建立学员实名制, 以便在开班结束前上报到市里, 每天课程结束时按时收取学员信息反馈表, 便于及时了解当天创业培训班级的管理及教学情况,在课程结束时及时收取创业计划书 并开好总结及座谈会,为学员发放证书及通讯录,为今后后续服务做准备。4 、严格管理制度 从学员筛选开始,就从严把关,配以完美、周到、细致的服务,让每个学员和社会各界 感到蒙妮坦办创业培训班不糊弄,不欺骗,不应付,在上课制度上实行上、下午两次点名名 制,每节课以“创业培训”统一教学计划时间为准,对于缺课、请假者严格按班规执行。对 缺课一天以上者, 扣发其培训合格证, 对有困难的学员我们实行严爱结合, 关
4、心学员的个体, 及时帮助学员解决所遇到的困难。对学员反馈过的信息及时过目,在教学方面,我校及时与 市就业局沟通基地上课 教师的实际情况,让教师能发挥自己的特色,有针对性与学员交流,通过教师辅导,使学员 能掌握创业计划书的设计方法,为开办自己的企业奠定基础。5 、跟踪回访、后续支持 后续服务是创业培训的一个重要环节,我们把后续服务作为创业培训重要工作。每期创 业班结束后,建立一份通讯录,详细记录每名学员、授课教师、培训班管理人员的具体联系 方式,形成一个互相联系、相互交流的网络,在学员创办自己的企业时提供必要的帮助,或 为学员改善自己的企业提供服务。采取电话回访的方式,具体了解掌握学员创业项目、
5、项目 实施情况、贷款或筹措资金及改善、扩充企业中遇到的问题,对回访的情况做记录、逐一建 档。对需要帮助解决的困难,落实到责任人,为学员创业培训提供必要的支持。6 、培训效果好,创业效果显著 由于我们创业培训是扎扎实实的工作,不是走过场,因此今年我校创业培训基地取得了 毕业生的认可, 学员们也真正享受到免费培训, 使他们受益匪浅, 使他们的素质得到了提高, 同时对他们开办企业有了新思路、新想法,通过创办一个企业带动身边的几个人就业。如我 校创业基地学生,就是通过创业培训后,实践的具体表现,让学生意识到创业的可行性,找 准定位,用所学的知识创办了自己的企业,将来回报社会。江苏省扬州旅游商贸学校20
6、13.1篇二: 2013 年农村劳动力创业培训工作总结 就业利民 创业富民扎实推进农村劳动力创业培训工作 近年来,市委、市政府高度重视就业创业培训工作,认真贯彻党的十七大、十八大提出 的,“政府鼓励创业, 促进创业带动就业” ,“实施扩大就业的发展战略, 促进以创业带动就业” 的总体要求,以促进就业和鼓励劳动者自主创业、自谋职业为目标,以加快实现城乡一体化 为抓手,通过构建城乡一体创业培训平台,建立促进创业培训工作长效机制,扎实推进农村 劳动力就业创业培训工作,推动了我市经济社会全面、协调、可持续发展。 2011 年至今我市 共组织创业培训 * 人,其中农村劳动力创业培训 * 人,创业项目涵盖
7、了, 加盟店、 纺织加工 企业、种养植生态园、汽车美容装潢店、广告公司等农业、加工业、服务业等众多领域,实 体,创业成功率达 68以上,创造了 * 个就业岗位,实现了农民就近就地就业,推动了农村 经济快速增长。我们的主要做法是:一、坚持“三个结合” ,多措并举引导农民创业。1 、坚持加强组织领导与加大宣传引导相结合。 一方面, 强化行政推动。 我市高度重视创 业培训工作,下发了关于开展创业培训工作的实施意见 (澄政办发 200638 号)和关 于成立市创业培训工作协调小组和创业培训工作专家志愿团的通知 (澄政办发 200649 号), 明确了我市“五年一万” 的创业培训总目标和具体实施措施,专
8、门成立由分管市长为组长,市各有关职能部门为成员 的市创业培训工作协调小组,协调小组办公室设在市劳动保障局,具体负责全市创业培训工 作的组织实施。 积极指导各镇 (街道、 办事处) 建立相应就业创业工作机构, 完善培训网络, 在全市建立起以市职业培训指导中心为龙头,各镇(街道、办事处)劳动保障所、成人教育 中心校为主体,覆盖城乡的就业创业培训平台。另一方面,强化宣传促动。组织开展了“创 业之星评选” 、“创业项目展示” 、“江阴市创业论坛”等活动,激发广大劳动者尤其是广大农 民的创业热情。2 、坚持促进自主创业与鼓励就近就业相结合。 一方面, 鼓励农民就地创业。 将扶持农民 创业作为实施创业带动
9、就业战略的重要组成部分,另一方面,鼓励创业者及没有成熟创业项 目和创业能力的农村劳动者就地就近就业。3 、坚持鼓励农民发展现代农业创业与发展非农产业创业相结合。 一方面, 鼓励农民发展 现代农业实现创业。结合各镇、街道产业结构特点,引导农民从事花卉苗木、生态养殖、特 色种植等高效规模农业,形成璜土葡萄、顾山水蜜桃、云亭草莓等中小产业链。另一方面, 支持农民发展非农产业实现创业。从发展无污染、无噪音、耗能少的家庭企业入手,通过户 帮户、村带村,形成一批农村家庭工业特色村。二、实施“三个优化” ,加强培训促进农民创业。1、优化目标管理体系。制订“五年一万”的创业培训总目标,年初,将年度目标任务进行
10、层 层分解, 下达到各乡镇 (街道、 办事处),明确责任单位和责任人, 并将目标任务作为各镇 (街 道、办事处)年度考核的重要依据,为圆满完成年度目标任务提供了有力保障。2 、优化创业培训渠道。充分利用全社会各方面的力量,多渠道、多形式开展创业培训。 一是发挥部门职能促创业培训。 积极发挥劳动保障系统自身职能, 利用各镇(街道、 办事处) 劳动保障专管员和各社区劳动保障就业援助员深入基层加强管理,对农村劳动力和外来农村 劳动力进行摸底调查,掌握具备培训条件人员的数量、技能状况、创业意愿等情况,及时组 织培训。二是实施专项计划促创业培训。我们会同市妇联、残联、团市委等有关部门,专题研究创业培训专
11、项实施计划,并形成一致共识,实施“4 个 100”创业培训专项计划,即培训“百名巾帼创业人才” 、“百名青年创业人才” 、“百名残疾人创业人才”和“百名退伍军人创 业人才”专项计划。三是发挥工商部门职能促创业培训。个体私营企业主是创业活动最频繁 的一个群体,也是创业失败率比较高的一个群体。我们会同工商部门在各镇、街道新登记注 册的个体私营企业主中开展创业培训宣传,组织创业培训工商联动班,提升个私业主的创业 能力,提高创业成功率。3 、优化创业培训优惠政策。为进一步加大创业带动就 业扶持力度,营造良好的政策化境,激发全社会创业热情,加强创业培训扶持力度,将创业 培训补贴提到成功创业 2000 元
12、/人,进一步规范培训经费申报和审批等制度,有力促进了我 市创业培训工作的深入开展。三、突出“三个注重” ,确保创业培训实效。1 、注重培训对象。围绕农村基层党员干部、外出务工能人员、个体私营业主、新成长劳 动力、规模种养植(殖)户 5 类重点施训对象,建立适合各类创业群体、涵盖不同创业层次 的培训内容体系,形成激发创业冲动、创办创业实体、发展创业企业的全新培训格局。2 、注重培训内容。 结合农村劳动力的自身特点、 农民知识文化结构、 思想阅历等个体特 征,通过正反案例分析、 创业模拟实训等形式, 让创业农民看得懂、 学得会。 组织精干力量, 精心制作创业典型、创业政策宣传培训光盘,面向所有创业
13、培训机构推广使用,增强创业培 训实效。 加强项目选择、 资金筹集、 创业选址、 成功开业、 政策运用、 生产经营、 企业管理、 扩大规模等内容的培训,提高创业农民熟悉市场、顺应市场、驾驭市场的能力,提高创业成 功率和创业稳定率。3 、注重培训形式。 全面实施创业培训进乡镇, 将创业培训重心下移, 让创业农民就近就 地接受创业培训。开展针对性的创业培训和个性化的创业指导,使创业培训更好地与 农民创业实际紧密结合。采取“走出去” ,“请进来”的办法,带领学员到成功创业的企业进 行实地考察,请成功创业人士,走进教室,现身说法,传授创业经验,加强培训学员与社会 的接触, 开阔视野, 增加胆识。 完善后
14、续跟踪服务, 成立了由劳动保障、 工商、 税务、 卫生、 城管、经贸、银行等部门相关负责人组成的创业培训专家志愿团,在开展创业培训过程中, 及时组织创业培训专家志愿团指导学员解决开业过程中遇到的困难和问题,指导学员进行市 场调查,完善创业计划书,不断完善创业培训学员档案,建立有效的跟踪管理制度,了解学 员创业进展及经营情况,提供有效的后续扶持服务,确保了创业成功率。四、通过“三种渠道” ,营造创业良好氛围。 开展创业培训需要一个良好的社会舆论环境。我们不断注重加强创业培训宣传,利用报 纸、电视、网络等多种渠道,积极宣传创业培训方针政策、发布培训信息,让越来越多的劳 动者,了解创业、认识创业,增
15、强创业的信心和能力,在全社会形成了促进创业培训的良好 氛围。篇三:青年就业创业培训工作总结彬县职教中心2010 年闲散青少年就业创业培训工作总结 为了认真贯彻落实县委县政府关于促进闲散青少年就业创业的要求,引导部分闲散青少 年转变就业观念,参与创业培训、拓展就业渠道,提高闲散青少年自身素质,帮助闲散青少 年通过自主创业实现就业,全力支持我县的建设,加快推进社会事业的全面发展,根据统一 安排,我校结合工作实际,开展了一系列的就业培训和创业项目培训。现将工作开展情况作 如下总结:加强领导,高度重视我校对闲散青少年农民的就业培训和创业支持工作高度重视,制定了明确的、具有可操 作性的实施方案,组织 2
16、 期闲散青少年就业创业技术培训活动,为闲散青少年农民送知识、 送温暖、送工作、送岗位,关心待业闲散青少年、服务待业闲散青少年,就近就地大力开展 闲散青少年就业、再就业与创业培训活动,开阔他们的视野,启发他们的思路,提高他们的 再就业本领。二、加大调查了解力度,切实掌握就业技能情况 为了将此项工作做深、 做细, 我校组织志愿者在我县 17 个乡镇开展了就业创业情况大调 查,针对闲散青少年农民的基本情况、目前状态、就业、创业意向、求职渠道、希掌握的就 业技能等方面,走村窜户,深入调查,了解和掌握闲散青少年农民的实际情况和困难,立足 将闲散青少年就业创业工作推广下去,切实让老百姓享受到实惠的政策扶持
17、。三、认清形势,开拓创新,开展市场大调查四、全面落实政策,开展专业技能培训 通过前期的市场调查 ,针对金融危机下 , 市场对技术工人的需求并且结合 xx 县灾后重建 实际 ,有针对性的开展闲散青少年农民技能培训 ,主要开设了羌绣工艺刺绣班 ,园林园艺裁培 , 电焊工 , 建筑施工人员 , 市场营销人员、 保安等工种 , 并介绍到省内、 山东各大企业, 签定用工 合同就业上岗。经过开班培训,三月份,使 200 名失地农民工拥有一种或多种技能,大大增 加了社会竞争能力,同时缓解了社会稳定压力,推进了加快建设新县城的步伐。五、下一步工作计划:(一)继续做好 xx 镇失地闲散青少年农民工的技能培训工作
18、 继续积极认真的完成县委、政府下达的任务,我校将在 4 月内完成培训 500 名闲散青少 年农民工的指标,并介绍就业。(二)加大闲散青少年创业项目的宣传和推动工作根据 xx 镇失地闲散青少年农民的实际困难, 加大闲散青少年创业政策的宣传力度, 调动 广大闲散青少年朋友创业的积极性、主动性,我校将积极争取灾区闲散青少年创业特殊的政 策, 通过成立 “xx 羌族自治县闲散青少年创业促进协会” ,ybc 闲散青少年创业基金、 邮政储 蓄小额贷款、闲散青少年创业大赛、闲散青少年创业典型评选表彰等方式对创业闲散青少年 做好协调服务工作,鼓励自主创业,帮助他们寻找项目,寻找机会,争取创业启动资金,推 进征
19、地范围内闲散青少年的创业工作。篇四: 2013 年度职业技能和创业培训工作总结1乐山市宏泰职业技能培训学校2013 年度职业技能和 syb 创业培训工作总结为了认真贯彻落实 * 区就业服务管理局下达的 * 区 2013年职业培训计划 ,推进 * 区职业技能培训工作,让城镇登记失业人员、农村转移就业劳动者、应届大学毕业生和未继 续升学的初高中毕业生,通过技能学习,谋得一计之长。引导他们转变就业观念,参与创业 培训、 拓展就业渠道, 提高自身素质, 帮助他们通过自主创业, 实现创业, 促进就业的目标, 全力支持地方的经济社会建设,加快推进社会事业的全面发展。我校认真研究、统一安排, 按照工作实际和
20、师资情况, 在区内开展了 2013 年度 syb 创业培训和技能培训工作。 现将工作 开展情况总结如下:一、领导高度重视,加强学员招生组织工作。根据区就业局“ 4月 10日”会议精神,以 * 区 2013年职业培训计划和乐市财政 社201213 号文件 为指南, 结合区内各单位培训需求现状, 制定了本校 2013 年职业技能 培训实施方案 。明确了招生培训对象: 城镇登记失业人员、 农村转移就业劳动者、 未继续升 学的初高中毕业生和应届大学毕业生。明确了培训方向和具有可操作性的职业技能培训实施 方案后,积极主动与区内各镇乡、社区、村委等单位联系、沟通,加强宣传,落实经费,协 调组织,为开展好
21、2013 年技能和创业培训工作打下了坚实基础。二、落实开展 syb 创业培训和岗前技能培训。一年来, 通过学校与各乡镇社区 (村)和企业对有培训需求的人群进行摸底调查和组织,开展了上述四类人员有针对性的syb创业培训。经过7个多月的培训,我校共在*区开设了11个 syb 创业培训班,组织了 315 名 syb 学员实施培训,合格学员 296 名(其中缴费培训学 员 189 名,代为申请培训补贴学员 107 名),合格率 93.97%;同时,还在 * 县就业局的指导 下,承接开设了 5个创业培训班和4个煤矿安全技能培训班,分别培训了150名syb学员和200名煤矿井下作业人员。继续完成了乐山市福
22、华通达农药科技有限公司的155名化工总控工岗前就业技能培训,合格学员 120名,合格率 77.42%。通过系列培训,使参加培训的人员学到了较为扎实的技能知识,大大增加了就业或创业 的竞争能力。三、努力提高教学质量,让学员收获更加实用的创业知识1 、拓展知识,发挥案例分析在教学中的特殊作用今年,在 syb 培训教学过程中,针对“农村转移就业劳动者”学员的特点,我们以syb教学大纲和教材为基础,在授课时,根据学员要求和参训学员结构,适度调整了授课内容, 使授课内容更加充实、更加具有针对性和实用性,受到学员普遍欢迎。注重把syb 的知识结构引伸到社会实践中去, 用通俗易懂的语言风格、 生动形象的案例
23、分析来诠释每一个知识点。 比如:如何评估你的市场,如何确定企业法律形态,如何制作利润计划等,采用参与性教学 法和视频演示教学法以及非语言表达技巧等形式。通过案例的形象化替代单纯的理论讲授, 使学员对企业经营中的专业术语有更深入的认识和理解。2 、与实践相结合,突出: “听”、“议”、“动” 为了激发学员的学习热情,让农民从地头迈进课堂,是一个难题,让他们安心地坐下来学习,更是一个难题。为此,我们在授课时依据农民的特点,特别聘请了相关专业的技术人 员讲授“茶叶种植、养殖技术和常见猪病防治” ,提高学员的学习积极性,同时, syb 老师在 启发式教学上下功夫,突出: “听”、“议”、“动”三项内容
24、。“听”。就是组织学员认真听老师讲课。 老师把复杂问题简单化、 定义问题趣味化、 枯燥 问题乐趣化,采取丰富、幽默的语言风格,把学员的人和心都留在课堂上。“议”。就是授课完后给学员一个交流的平台, 让学员说出自己的感想与听课心得, 给学 员提供一个展示自我的机会,同时也增进了学员之间的了解,为以后的交流、沟通提供更多 信息。“动”。就是采取提问、办演角色等互动教学方式,活跃课堂氛围。通过学员的参与,锻 炼和提高学员的表述能力、思维能力。换言之,就是充分地考虑广大学员朋友的接受能力,通过大量的事实佐证,向学员展示 一个道理:只要努力,就完全可以创办一个属于自己的企业,通过 自主创业就能让自己和自
25、己的家人过上富裕的幸福日子。四、参加培训学员的表现和教学效果分析由于特殊的社会环境, 参加 syb 创业培训的学员年龄结构参差不齐。 有 80 年代出生的新 型家民,有 50 年代出生的传统农民,城镇失业青年,有就业困难人员,也有大学生。他们的 思维方式、对知识的需求内容等都不一样。在交谈中得知,很多学员是抱着“试试看”的态 度来的。但是,我们为了让每个学员来有所获、学有所成,利用课间休息时间,与他们进行 广泛的接触和交流,听取他们的意见与建议。当他们坐下来认真听课以后,怀疑的态度逐渐消失了,学习的热情上来了,配合教学的 默契程度提高了。从被动学习转变为主动学习,大家改变了原先“度度看”的态度
26、,都说培训真的很有用,既可学到知识,又可结交朋友,这样的培训要多办。其实,尤其在广大的农 村和农民中间,很多农民朋友都有创业的想法和原始冲动。只要加以培训引导,加以呵护、 挖掘和扶持,他们就会迈开创业的步伐,奋力拼搏,成就事业。总体来讲, 创业培训学员合格率为 93.97%,合格学员创业成功率为 47.97%,岗前技能培 训就业率为 100%;还用茶话会的形式组织部分学员讨论、交流经验,用意见反馈和学习小结 的形式对培训班的“培训内容与形式、培训收获与缺陷”进行了充分的评估,获得了普遍好 评。五、存在的主要问题 在创业培训教学实践过程中,我们积累了一些好的经验和做法,如根据农民需要灵活应 用他
27、们易于接受的教学方式、注重理论教学与专业技术指导相结合。但同时也面临着许多新 的挑战,特别是创业培训在实施过程中仍然受到很多客观因素的影响,还存在着许多亟待解 决的实际的问题和一些值得关注的问题,主要表现在以下几个方面:1 、部分受训学员的积极性不高: 目前, 参加创业培训的对象大部分是文化层次比较低的 人员,他们在培训过程中,由于受到自身条件的限制,动笔能力差,加上各种各样的客观原 因,部分学员参加学习的积极性不高,有部分学员上课不专心或听课不认真,于是完成创 业计划书有较大的困难。普遍对案例分析有兴趣,对有参考价值的专业理论知识点认识不 够,觉得枯燥,影响到 教学效果。2 、创造性地运用
28、syb 培训教材的适应能力不强: 目前在创业培训中所使用的教材是国际 劳工组织统一编写的,我国在引进行时做了部分修改,虽然其内容当中包括了关于创业的各 个环节,但是内容较为单一,而且主要侧重于理论性,操作性欠佳。而根据我国目前的实际 情况,参加创业培训的学员一般文化程度不高,对于理解理论性较强的教材有些困难。项目 从引进到现在,创业环境都发生了很大的变化,人员结构也发生了变化,教材的有些内容已 经适应不了变化的实际情况,影响到创业培训的实际效果。只有在创业方式、项目选择、风 险防范等方面结合教材内容,创造性地开展教学,这样才能收到实际效果。3 、师资队伍的实践能力还需加强: 创业培训的教师不同
29、于一般职业学校的教师, 创业培 训的教师除了理论知识之外,还应具备一定的实践能力。按照创业培训师资的要求,创业培 训教师应该具有经济与管理类专业的教育背景, 2 到 3 年的企业工作的经验。目前的教师虽 然拥有较好的创业理论培训知识,但是对于创业的过程中的实际问题了解不多,这就不可避 免地会出现理论与实践脱钩的尴尬,有些学员反映,在创业培训中学到的知识与真正创业时 所用的有些“对不上号” 。所以授课老师还应在创业培训的实践上下功夫。六、继续做好后续跟踪服务工作1 、培训结束后学校依托镇乡、社区(村)劳动保障部门,努力提供创业指导和创业咨询 服务;2 、对于学员在培训期间学习不够充分的知识仍然提
30、供指导服务;3 、在就业局的指导下, 对国家相应出台的扶持政策和鼓励政策提供给学员, 并给予指导。 帮助他们寻找项目,寻找商机,寻找适合自身特点的技能方向。4 、学校和社区(村)不定期地单独走访、指导创业者,提供政策、贷款管理、策划、项 目等各种咨询帮助。5 、提供集中交流的平台,互相学习,互相帮助,更好地促进创业成功率的提高。 乐山市 * 职业技能培训学校二 o 一四年一月十三日 篇五:创业培训工作总结 创业培训工作总结武汉阳光职业培训学校黄银华( 学校资质: 武汉政府 siyb 指定培训机构、 淘宝大学定点培训机构。 专业:政府补贴 1200 元免费创业培训,优惠淘宝培训(包含淘宝美工、淘
31、宝客服、淘宝推广、淘宝运营) ,电脑 维修,高级办公软件。办学特色:创业培训+技能培训 +推荐工作 )为配合市劳动就业管理局创业培训指导科对全区、 各定点单位 2012 年度创业培训工作开 展以及创业项目库建设情况了解掌握, 现对我校 2012 年创业培训所开展的工作做出如下总结。2012 年我校为促进就业和再就业工作,大力开展创业培训,完善创业培训政策,优化创 业环境。为劳动者成功创业提供较好服务,学校与青山区总工会、工商局积极合作,提供整 洁舒适、功能齐备的教学环境。同时,为学员配置了饮水机和微波炉,一次性水杯。近一年来,在市、青山区人社局的大力支持下,经过全校的共同努力,创业培训取得了
32、较好的进展 为构建我市和谐社会做出了一定的贡献。我校创业培训工作所取得的进展得益于以下六点:一、领导重视是创业培训成功开展的关键 创业培训工作开展,受到市人社局、创业培训指导科的关心,市创业培训科郭科长百忙中亲 自下区指导,并给出宝贵意见。青山区人社局帮助我们积极协调各种关系,牵线搭桥,刘局长不厌其烦详尽解读创业培 训政策, 对我们工作及时跟踪把控。 武汉市人社局正确的方针, 青山区人社局强大的领导力, 对创业培训工作推动起到了决定性作用。为保证我校创业培训能够顺利开班创造了有利的前 提条件。二、借助媒体等渠道扩大宣传、营造舆论氛围 创业培训工作是一项新工作,许多人不了解,尤其对创办你的企业更
33、是知之甚少,为此 我校在市人社局及区人社局的大力支持,和区总工会的帮助下,在青山区各社区里建立良好 的关系,在社区工作人员积极推荐下,下岗失业人员和待业人员积极前来参加创业培训。同 我校也加强管理及推广力度,与社会组织积极合作在纸质媒体和网络媒体扩大宣传,营造良 好的舆论氛围。三、做好培训前期准备工作 在创业培训班开班前,我们阳光职业培训学校联合创业导师积极组织筛选活动,进行学 员调查问卷表,并做创业培训课前宣讲。及时到区人社局市人社局,请领导对我校创业推动 工作,进行指导监督,及对培训班台账和学员资料进行审批,严格按照开班要求到就业训练 中心订购教材。为创业导师,提前为学员安排实惠卫生的午餐
34、。在开班前我校与武汉创业导 师团导师反复沟通,征求导师的建议,根据每位学员的特点,制定共性与个性兼具的培训计 划,在批班开班过程中不断完善学员创业培训档案,设置每天课程结束时按时收取学员信息 反馈表,第二天课前对反馈表做出及时回应的制度。四、严格管理制度,资料齐备,确保教学质量 由于创业培训学员年龄、 学历、 户籍差异性特点 ,我们阳光职业培训学校制定出自己独特的 管理办法,从一开始学员筛选,就从严把关,配以人性、周到、细致的服务。为学员建立创 业项目库,让每个学员和社会各界感受到区人社局创业培训班不糊弄,不欺骗,不应付。从前期准备到开班,每个环节收集留存文字、图片、语音视频资料,长期留存。
35、签订学习保证书,开正规收据,收取学习保证金(按要求学完后原额退还)授课以“创 业培训”统一教学计划时间为准,对于缺课、请假者严格按班规执行,对缺课累计一天以上 者,扣发其培训合格证及不同额度学习保证金,对有困难的学员我们实行严爱结合,关心学 员的个体,及时帮助学员解决所遇到的困难。在创业五、三个月跟踪回访、后续支持 后续服务是创业培训的一个重要环节, 我们把后续服务作为创业培训重要工作。 班即将结束时,建立一份通讯录,详细记录每名学员、授课教师、培训班管理人员的具体联 系方式,形成一个互相联系、相互交流的网络,很多创业具体问题在创业过程中遇到,在学 员创办自己的企业时提供必要的团队帮助。提出一
36、次学习,得到一团队支持,一生朋友的培 训宗旨。六、创新:技能培训、创业培训相结合。现场教学与远程教学相结合 发挥学校是淘宝大学授牌定点培训机构的优势,增值提供当前社会需求最大最火热的电 子商务培训网店培训,让创业培训落地与技能培训结合,受到了学员的热烈欢迎。 为有强烈创业欲望奋发图强的残疾学员, 独创远程创业培训教学模式, 单独开通 yy 语音频道, 采用语音、图片、文字资料相结合方式,远程与现场同步教学,灵活充满人性,丰富了教学 方式,为弱势群体创业提供了难得的学习机会,得到该类学员大力支持,让他们能平等的享 受市区创业就业政策。由于我校创业培训细致非走过场,认真扎实的工作,今年我校创业培训
37、工作取得了社会 与区领导的认可。并努力在未来的的创业培训工作中,积极响应市、区创业就业精神,严谨 办学、规范管理,再接再厉!篇六:创业就业服务指导中心工作总结 2 创业就业服务指导中心工作总结一、基本情况 近年来,我中心坚持贯彻落实国家和省、市促进创业就业的方针、政策。 扎实开展了创业就业服务工作,不断提升创业就业服务水平、优化创业环境,截止今年 10月底,共有 175 家企业入驻我园区,主导创业以食品生产等劳动密集型中小企业为主,现 有从业人员 4800 多人(安置失业农民 3600 多人, 特困职工和残疾人 170 余人、“4050”人员 260 余人、大中专毕业生 550 余人。创业帮扶
38、 27 人成功创业,带动就业达 237 人,实现了以 创业带动就业的目的。二、工作职责1 、做好做好宣传讲解全民创业、 发展个私民营经济的政策 法规, 协调解决创业者经营 环境中遇到困难和难题。2 、经常走访辖区个体私营企业及创业家庭, 准确掌握其基本情况, 建立相应的工作台账 并输入微机,实行动态管理。3 、积极组织辖区有就业愿望的人员参加 siyb 项目培训,熟悉有关政策法规,降低创业 风险,提高业务、就业能力,激发创业人情,逐步实现自主创业。4 、对申办再就业优惠证 、申请小额担保贷款人员情况进行审核,出具相关证明,促 进辖区城镇各类人员自谋职业和自主创业。5、为创业者提供项目推荐、项目
39、介绍。项目指导、资金筹集等服务。6 、指导各创业服务站的业务工作。7 、承担上级主管部门交代的其他工作。三、主要任务1 、为辖区企业家、 能人、 创业者搭建交流平台, 通过举办企业家、 能人经验交流座谈会, 激发创业者就业热情。3 、建立辖区企业家、能人、创业者帮扶制度,签订帮扶协议。4 、开展创业培训, 通过 gyb/syb 创业培训, 使创业者能及时了解就业形势市场信息和创 业环境、熟悉有关政策法规,较低创业风险,提高创业、就业能力,激发创业热情,逐步实 现自主创业。5 、提供政策咨询、解答。6 、以招商引资项目,带动创业。促进创业者自主创业。7 、推荐创业项目,开展创业成果展示会。8 、
40、帮助创业者筹集创业资金。9 、开展跟追服务、尽其所能帮助创业者解决创业过程中存在的问题。10 、指导各创业服务站的业务工作。四、主要做法1 、组织开展创业就业培训 我服务中心创业培训工作主要分以下三个阶段: 第一阶段采取将创业培训与职业技能培训相结合的模式,从参加职业技能培训的学员中挑选 有创业愿望和一定经济基础的学员进行系统的创业知识和企业管理知识培训。第二阶段,实现培训方式、培训内容、课时标准、结业证书“四统一” ,创业培训工作逐 步进入规范化阶段。第三阶段,创业就业培训人员范围逐步扩大,形成了创业就业培训与项目推荐、开业指 导、专家指导、小额担保贷款、政策扶持相结合的创业服务平台。2 、
41、用优惠政策助推创业、就业 近年来,我市出台了一系列鼓励创业、促进创业带动就业的优惠政策,政策共有两轮, 分鼓励失业人员自谋职业和自主创业,鼓励企业吸纳失业人员就业两大类,主要包括行政事 业性收费减免、税收减免、小额担保贷款、社会保险补贴、岗位补贴和岗位开发补贴五方面 内容。在各项政策的落实过程中,我中心加强宣传力度,提高创业就业人员的积极性。加强自 主创业、吸纳就业典型宣传为广泛营造全社会关注、全民参与的创业环境,我中心对自主创 业带头人和吸纳就业的先进人物、先进企业进行了广泛的宣传。五、亮点一: 培训及就业、创业“一站式”服务新突破 亮点二:企业员工回炉,助推企业长久发展,为企业提供人力资源
42、增值保障。六、对策建议 按照党的十七大提出的“以促进创业带动就业”的总体要求,结合目前的就业工作新特 点,我市准备从以下六个方面开展工作:1 、认真贯彻落实国务院 5 号文和省政府 关于进一步做好促进就业工作的通知 中关于 “促进创业带动就业”的政策措施,联合工商、税务、人行等有关部门联合出台优化创业环 境、服务创业者等方面的优惠政策,打破小额担保贷款壁垒,使各类创业者都能享受到扶持 政策。2. 争取省资金支持,加大就业资金投入力度,探索失业保险金用于扶持创业、促进就业 方面的使用办法。3 、加强创业服务平台建设,实现创业培训与项目推荐、开业指导、专家指导、小额担保 贷款、政策扶持的紧密结合,
43、形成以培训促创业,以创业促就业的良性循环。4 、通过向社会广泛征集创业项目, 举办创业项目大赛, 推选出一批市场前景好、 投资小、 见效快的创业项目。5 、进一步加强创业培训工作、创业带头人和创业带动就业先进的宣传力度。6 、资金方面,希望省厅能够在资金拨付上予以倾斜。7 、在工作上, 建议举办促进创业带动就业论坛、 创业培训教师交流会, 组建创业带头人 宣讲团;从全省选拔优秀教师, 到各地市讲示范课。实现全省创业师资、创业指导专家、创业项目资源库的共享。篇七:创业培训总结丰南职教中心团委关于组织开展青年团员就业、创业培训的工作总结为了认真落实团中央促进青年就业创业的要求,引导广大青年转变就业
44、观念,参与创业 培训,拓展就业渠道, 提高青年自身素质, 帮助青年通过学校推荐上岗和自主创业实现就业, 服务地方经济建设,我校团委结合工作实际,利用资源优势,开展了一系列就业和创业培训 工作。现将工作情况总结如下:一、依托基地狠抓培训丰南职教中心始建于 1992 年,是首批国家级重点中等职业学校, 并与 2010 年 11 月经教 育部批准成为首批 276 所国家级中等职业教育改革发展示范学校之一,唐山市仅此一所。我 校现有在籍生 4810 人,教职工 325 人,学校开设数控、机电、电子电工与自动化、机修等 3 个专业,形成了以数控为特色专业,以机电、机修、电子电工自动化为骨干专业,其他专业
45、 共同发展的格局。学校建有七大实训车间为一体、 能容纳 2000 名学生同时实习的综合实训中心。 数控专业 实训基地被确定为国家级示范性实训基地,电子电工与自动化实训基地被确定为省级示范性 实训基地。我校团委依托现代化的实训基地, 积极推行校企合作、 工学结合、 产教结合的特色模式, 注重在校生实践能力的培养,狠抓技能培训,向实训要质量。毕业生一次性就业率保持 95% 以上,骨干专业就业率达 100%。一大批优秀毕业生成为企业经理、中层领导、技术骨干,自 主创业典型层出不穷。我校团委协同培训处积极与区内外企业及政府职能部门联合开展各类社会培训,年均社 会培训 11000 人次。学校被确定为河北
46、省技能型紧缺人才培养培训基地、 河北省“阳光工程” 百家优秀单位。今年,我校申报并通过了包括机电、机修数控加工技术、计算机、电子商务 五个大专业涉及维修电工、 电焊工、 钳工、车工、数控铣床工等 16 个公众的国家职业技能鉴 定站资格,成为国家级职业资格认定的鉴定机构。一流的硬件设施和良好的办学效益,为我 校赢得了承办唐山市职业教育与继续教育展示周及宣传月活动启动仪式的殊荣。二、挖掘潜力服务地方我校团委以服务当地经济建设为宗旨,积极外联,面向社会,面向农村,全方位开展各 种培训服务。1 、积极服务 “三农”,认真开展农村双带头人培养培训工程和农村劳动力转移培训工程。 本年度共完成 1525 名
47、新农村建设双带头人培养任务, 设立农业机械化、 农村经济管理、 农村 新能源开发与利用 3各专业,选派 31 名骨干教师送课下乡。学生结业率达 91%,学员满意率 达 100%。同时,我校团委与劳动人事和社会保障局联合, 组织下岗职工再就业培训每年达 3000 人次。今年,与区物业管理公司、区旅游公司联合为谭仁杰景区培训职工三期,每期 60 人。2 、服务企业发展,为企业提供在岗培训、技能鉴定和技术支持。 我校团委组织青年专 业课教师深入唐山市达丰焦化有限公司, 历时三个多月为其培训在岗技工 1500 人次。今年年 初,又与唐山国丰钢铁有限公司联合, 签订了培训该厂 2600 名在岗维修工的合
48、作协议。 学校 年均培训在岗职工达 5000 多人。三、以赛促练比学赶帮 学校团委结合教务处推行学生期末技能考试制度,将技能考试成绩作为推荐学生上岗就 业的一项指标, 同时修订完善 学生技能大赛表彰激励办法 ,落实学生技能大赛制度。 团委 充分发挥组织协调优势,结合专业部按计划组织各种学生技能竞赛、专业知识竞赛和学习竞 赛活动,评选出技能标兵,学习能手,大力表彰优秀个人、优胜团体,营造人人学技能的氛 围。8 个代在今年河北省中等职业学校中等职业技术学校学生专业技能大赛中,我校参赛的 表队夺得 5个团体二等奖、 3个团体三等奖的好成绩。 38 名参赛选手分获一、二、三等奖。 学校专门对省级技能大
49、赛获奖师生给予了大力表彰,在表彰会上发放资金 12000 元。四、第二课堂异彩纷呈 为拓展育人途径,激发学生广泛的学习兴趣,培养一专多能的技能型人才,团委组织开 展自选商场式的第二课堂活动,学生可以自主选择、跨专业参加技能小组的学习和实训,为 学生开阔眼界、提高动 手能力提供了广阔平台。五、创业典型激扬斗志我校团委连同校报编辑部走访优秀毕业生中的创业典型, 每学期组织 12 次优秀毕业生 事迹报告会,联系工商联安排私营企业创业典型到我校作报告,他们的创业经历和实干精神 激发了在校生的斗志,使学生们看到了职校生的就业创业前景广阔,从而树立发奋学习,努 力工作的决心。篇八: 2010 年创业培训中
50、心上半年工作总结2010 年上半年工作总结、下半年工作安排天津市创业培训指导中心(2010 年 6 月 15 日)2010 年上半年,我们按照人力资源保障工作会议的总体要求,以促进创业带动就业、增 强全民创业意识为工作重点,强化基础管理,提高工作效率和服务水平。通过积极开展创业 培训、项目开发、专家咨询等相关内容,为广大创业者提供了帮助和支持。根据党的十七大 和十七届四中全会会议精神,我中心积极转变观念,克服诸许多不利因素,扎实开展各项工 作,达到了时间过半完成任务过半的目标。一、上半年工作完成情况(一)创业培训服务情况:截至 6 月底,共开展面向下岗失业人员为主的培训 25 期 80 班次,
51、共培训学员 2015 人。 同比增加 23.8%。创业成功率基本保持在 30%左右。随着纲要的实施,今年各区县将会积极行动,创业促就业工作将要迎来一个新的高潮。 截至目前各区县创业培训学员 911 人。上半年共审核创业计划书 3261 份,出具结业证 627份,建立学员档案 1087 份, 半年中我们对 49 名申请“ 2+3”追加贷款的学员进行实地考察。电话跟踪:541 人次;为 1087 名下岗失业人员提供融资服务方面的咨询。 截止目前,本月共办理申请二万元贷款初审资料 1114 人,较之 09 年也有了一定得提高。(三) 技能培训和鉴定工作情况:上半年完成 169 人的劳动保障协理员的制
52、证工作。 完成了 52 名汽车维修工进行了鉴定考 核。 3月期间还组织参加了部里统一安排的协理员的师资培训; 5月份对 61 人完成劳动保障 协理员的培训和鉴定工作。汽车驾驶员培训共完成 85 人,考核合格率 100%。其次,对部分教练车、教练员进行了年审。加强了对教练员出车前的安全教育工作,按 时对车辆进行保养和维护,对发现的问题及时解决,保证了车辆的正常运行,为完成培训任 务提供了保障。二、上半年工作主要做法和特点(一)按照纲要和实施意见 的要求, 大力营造创业氛围。 结合纲要的要求, 与两家专业网络建设公司接触, 分别结合中心网络现状制定了两套网络建设整改方案。 同时, 我们主动出击,帮
53、助津南区双港镇劳动保障服务中心建立街镇级创业项目展示平台,现已完 成项目平台搭建的基础工作。在原有模式上,推陈出新,帮助、指导天津市职业大学开展并 完成了“创业周” 及“创业大赛” 的组织、 筹备和现场评选工作, 在校内进行创业项目展示、 宣传工作,得到了好评和认可。弘扬创业精神、展示创业风采、推介创业成果,引导和带动 更多的劳动者走自主创业的道路,在全社会形成崇尚创业、鼓励创业的良好氛围。(二)充分发挥创业中心的示范和指导作用。针对各区县(包括大专院校)创业培训和创业服务的基础较差,还不适应工作的需要的实际 情况,我们要为各区县及社会各界开展创业培训、创业服务提供技术支持,我中心派出教师 和
54、培训师为区县创业中心提供培训示范课程和培训指导近数十人次。利用现有的培训技术, 加大和加快区县创业服务机构的人才培养, 努力为创业者提供科学和有针对性的培训和服务。 2010 年争取培训总数不低于 8000 人,其中:面向各类群体的 syb 培训 4000 人,培训合格率 80%以上,创业成功率达到 40%以上。充实现有专家队伍, 面向社会广泛招募专家志愿者队伍, 做好对全市培训机构的后续服务工作。(三)不断丰富培训品种,增加培训手段。在积极做好 siyb 培训的同时, 引进先进的培训技术, 充实创业培训课程, 为了更好地为 应届高校毕业生提供针对性较强的培训,不断丰富和完善培训产品和手段。我
55、们在与全球模 拟公司联合体中国中心的项目合作的签约, 并在 09 年启动的面向以高校应届毕业生为主体的 模拟公司创业实训工作的基础上,经过认真调研和分析,已经完成了面向各类在校学生的模 拟实训 5606 人,培训合格率达到 80%以上,对推动大学生创业起到了积极的作用。(四)建立教师淘汰机制,营造能者上庸者下的氛围。 开展教学教研活动,将老师的能力与其职称、待遇挂钩。加强创业培训师资队伍建设, 充分发挥职能作用, 组织开展模拟实训和师资能力提高班。 通过教学研讨、 异地交流等措施, 不断提高师资队伍业务素质; 加强教学质量监督和服务效果评估, 完善管理机制, 努力打造一支思想好、 业务精、 能
56、力强的高素质师资队伍。(五)进一步加强制度建设。 对中心成立以来所有的制度进行全面的梳理,并根据当前实际加以完善,使制度真正成 为全体职工的行为规范。同时要根据宏观形势及工作需要主动调整工作重心,逐步以培训为 主转向以管理、指导、服务并重,寓管理于各项服务之中,随着工作范围的扩大,中心内部 管理结构也要作相应的调整,以有利于工作顺畅开展、有利于调动工作积极性为前提,对部 门设臵、工作人员进行调整。三、上半年存在的主要问题(一)宣传力度不足,宣传手段滞后2010 年,我中心的宣传侧重点主要集中在创业实训和创业项目展示推介会这两个方面, 但在创业政策和创业活动及方式上的宣传略显单一。如果条件允许,
57、我们会加大创业中心的 宣传力度,利用媒体发布创业项目征集信息,配合其他项目征集途径,增加项目库中自由创 业项目数量, 在保证质量的前提下加快创业项目的立项入库工作,为 2010 年展会提前做好准备。(二)缺乏自主征集项目,项目展示功能老化 现有项目库中通过我们自行募集的创业项目只占项目总数的15%,同时无论是接待参观考察还是创业者挑选创业项目,现有的项目展示室在面积、功能等方面的建设都严重落后。(三)中心网站功能不能适应工作需要 从网站建立至今,现有网站功能已老化,同时由于网络终端管理不在中心及速度较慢,导致 日常信息上传及维护工作存在不便。既影响了网站及时更新工作,缺少了网络宣传及信息发 布
58、这一主要载体;又影响了与人力资源和社会保障部项目网站的链接工作。(四)生存问题仍是困扰中心发展的一个重大问题 截至六月底,中心的财务账面上没有一分钱的进账,完全依靠去年的结余过日子,为了 保证 60 多人的工资、保险福利等项开支, 其他的必要开支只能让位, 许多工作处于停顿状态。 在促进以创业带动就业的大背景下, 我们要承担大量的组织管理、 技术支持、 示范指导工作, 但是中心的生存问题也就越发严峻。四、下半年主要工作安排(一)加强机构和师资队伍管理工作,整体推进我市创业培训工作 随着纲要的逐步落实和中心工作职能的完善,创业中心主要承担着全市创业培训工作的 示范指导的作用,因此,师资能力的高低和教学质量的高低将是今后创业培训工作发展的关 键所在。 这就要求我们教师要加强基础知识学习, 积极参加教研活动及学习班学习; 完善 syb 培训,创新 iyb 和 eyb 培训,以教学质量的提高作为中心现阶段工作的重点,真正使我们中 心的教师成为培训的“标杆”和“榜样” 。此外在培训管理方面重点工作要做到以下三点:一是加强区县创业
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