成都市青羊区中考化学二诊试卷

1、四川省成都市青羊区中考化学二诊试卷一、挑选题1如下列图的图标中，表示“禁止烟火”的是（）ab c d 2以下物质不是化石燃料的是（）a煤 b 酒精c 石油 d 自然气 3如图，是元素周期表中硫元素的信息示意图，对图中信息懂得错误选项（）a原子序数b 元素名称c 元素符号d中子数 4以下化学用语不正确选项（） a氯离子： clb两个氢原子：2h c两个氧原子：2o2d一个氮分子：n2 5以下关于o和 o2 的熟悉正确选项（） a它们的质子数不相同 b氧离子比氧原子的化学性质稳固 c它们不属于同种元素d它们的核外电子数相同 6某化学反应的微观示意图如下列图以下判定不正确选项（）a该反应中元素的化合

2、价均发生了转变b生成物乙是单质c该化学反应中各物质的分子个数比为2： 1： 3 d依据质量守恒定律可推知，1 个乙分子中含有6 个 a 原 子7配制 50g10%的食盐溶液时，有以下操作：溶解称量运算量取，其中正确的操作次序是（）a b c d 8以下各组物质的名称、俗称、化学式完全对应的是（） a汞、水银、ag b 氢氧化钠、纯碱、naohc酒精、甲醇、c2h5oh d碳酸氢钠、小苏打、nahco3 9以下依据试验目的所涉及的试验操作中，正确选项（） 选项试验目的试验操作a 检验二氧化碳将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中b 鉴别氮气和二氧化碳将燃着木条伸入瓶中c 除去硫酸亚铁溶液中的硫酸铜加足量铁

3、粉并过滤d 除去粗盐中的难溶性杂质将粗盐研碎、溶解、蒸发aa b b c c d d 10以下操作，原理利用了乳化作用的是（） a修车工用汽油洗去手上的油污 b用酒精洗掉衣服上圆珠笔油 c用洗涤灵清洗餐具上的油污 d用蒸馏水清洗试管内壁附着的氯化钠固体11以下试验内容中的横、纵坐标表示的量符合如下列图趋势是（）序号试验内容横坐标表示的量纵坐标表示的量饱和氯化钠溶液的稀释加入水的量溶质质量分数过量红磷测定空气中氧气含量时间红磷质量过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气时间二氧化锰的质量向铜、锌混合物粉末中加入盐酸盐酸的质量剩余固体的质量a b c d12如下列图，向小试管中分别加入肯定量的以下物质，右侧u

4、 型管中液面发生明显变化，就加入的固体物质不是（）a蔗糖 b 氢氧化钠c 硝酸铵d 冰 13某固体物质的溶解度曲线如下列图以下说法不正确选项（）a40和 85时，该物质的溶解度均为40g b该物质在60时的溶解度比40时的溶解度大 c40时该物质饱和溶液中溶质的质量分数为40%d将 85时该物质的饱和溶液降温至60，此过程中不会析出晶体 14钛是航空、军工、电力等领域的重要原料工业上用钛酸亚铁（fetio3）冶炼钛（ ti ）的过程是：2fetio 3+6c+7cl22ticl 4+2fecl3+6co在氩气环境中，2mg+ticl 4ti+2mgcl 2以下判定不正确选项（） a反应属于置换

5、反应 b反应中氯化物的总质量保持不变c反应、中钛元素的化合价都转变d反应中，氩气只作为爱护气并不参与反应 15工业上电解海水（含氯化钠）可以得到多种化工产品，同时能处理含二氧化硫的废气，该流程如下列图以下说法正确选项（）a该流程中有两种单质 b图中反应属于分解反应 c反应中硫元素的化合价发生变化d从海水中最终得到“ nacl（产品）”的过程是物理变化二、（共14 分）16化学与我们的生活息息相关（ 1） pm2.5 是指大气中直径小于或等于2.5 m的颗粒物，雾霾天气导致呼吸系统病人增多，由于空气中含有大量的（填字母序号）aco2b coc so2d可吸入颗粒物（ 2）用自然气作燃料可以削减可

6、吸入颗粒物的产生，自然气主要成分的名称是，其充分燃烧的化学反应方程式（ 3）氢气被誉为“最清洁的燃料”，请用化学方程式说明其“美名”得来的缘由（ 4）为了防止空气污染，爱护漂亮的蓝色天空，干净的空气对人类特别重要以下做法不利于爱护大气的是（填字母序号）a使用清洁能源代替煤和石油b积极植树造林，防止扬尘污染c焚烧落叶和垃圾d工业废气处理后排放（ 5）炼铁厂通常以焦炭（主要成分是碳）、赤铁矿 （主要成分是氧化铁）、空气灯为主要原料炼铁，反应过程如图（反应条件略）写出 co与赤铁矿反应的化学方程式，取少量炼出的生铁粉末放入烧杯中，加入过量稀盐酸，此反应的化学方程式是；可观看到的现象是三、（共11 分

7、）17将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯，向烧杯中倾倒二氧化碳气体，观看到烧杯中的棉芯自下而上熄灭（如下列图），说明二氧化碳具有的性质是；如使棉芯下半段立刻复原燃烧，操作方法是18将燃着的镁条伸入装有二氧化碳气体的烧杯中，镁条连续燃烧，说明二氧化碳仍具有的性质是镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式为：2mg+co22mgo+c运算： 2.4g 镁在二氧化碳气体中完全燃烧，有多少碳生成？四、（共19 分）19某化工厂为综合利用生产过程中的副产品caso4，与相邻的化肥厂联合设计了以下制备（ nh4）2so4的工艺流程（ 1）上述流程中，沉淀池中发生的主要化学反应为：co2+2nh3+caso4+h2oca

8、co3+（ nh4） 2so4，煅烧炉中发生的化学反应方程式为，该工艺中可循环使用的 x 为（填化学式，下同），副产品 y 为（ 2）操作a 的名称是，试验室中进行此操作时，用到的玻璃仪器除玻璃棒、烧杯外，仍需要，操作 b 的过程是、冷却、得到的产品（ nh4）2so4中氮元素的化合价为20依据如图回答疑题（ 1）仪器a 的名称是（ 2） d 装置用于讨论水的组成，与负极相连的试管内产生的气体是（ 3） a 装置用高锰酸钾制氧气，反应的化学方程式为，能用排水法收集氧气的缘由是（ 4） c 装置中发生反应的化学方程式为（ 5）上述试验中都用到水，其中没有隔绝空气作用的是五、（共11 分） 21生

9、活中常遇见铜制品生锈的情形活动课上，同学们设计试验对铜锈进行了如下探究活动 探究活动一：验证铜锈的组成【查阅资料】铜锈为绿色，其主要成分是cu2（oh） 2co3白色的硫酸铜粉末遇水能变为蓝色碳不与稀硫酸反应氧化铜为黑色固体，能与稀硫酸反应生成硫酸铜溶液【进行试验1】同学们设计了如下列图装置并进行试验试验现象试验结论试验操作按上图组装仪器，装入药品加热铜锈，直至不再有气体产生，停止加热绿色固体变为加热铜锈生成的物质有；铜锈黑色；硫酸铜粉末变为蓝色；烧杯中液体变浑浊由元素组成；烧杯中发生反应的化学方程式为黑色固体溶冷却后，向试管中固体加入适量稀硫酸，稍加热解，溶液变为蓝色探究活动二：探究铜生锈的

10、条件【进行试验2】同学们进行了下面的4 个试验，每天观看一次现象，一段时间后，发觉只有试验4 中的铜丝生锈了，且与水接触的部分生锈更明显序试验内容试验结论试验反思号实在干燥环境中，铜不易验 1生锈实（ 1）试验 2 和 3 中使用的是经煮沸后快速冷却验 2的蒸馏水，其缘由是（ 2）假如要证明铜生锈的快慢是否与二氧化碳实的浓度有关，仍需要补充的一个试验内容验 3是实铜生锈的条件验 4是2021 年四川省成都市青羊区中考化学二诊试卷参考答案与试题解析一、挑选题1如下列图的图标中，表示“禁止烟火”的是（）ab c d 【考点】几种常见的与化学有关的图标【专题】公共标志型【分析】解答此题可依据图中常见

11、标志的含义及题目的要求进行分析判定即可【解答】解：a、图中所示标志是爆炸品标志，应选项错误b、图中所示标志是禁止燃放鞭炮标志，应选项错误c、图中所示标志是腐蚀品标志，应选项错误d、图中所示标志是禁止烟火标志，应选项正确应选： d【点评】在生活实践中有许多图标，对人们的生活、生产有着重要的指导作用，特殊是许多图标关乎着我们的生命和健康，要仔细对待，要明白并熟记其含义2以下物质不是化石燃料的是（）a煤 b 酒精c 石油 d 自然气【考点】化石燃料及其综合利用【专题】化学与能源；化学物质的分类思想【分析】化石燃料是古代生物遗体在特定地质条件下形成的，可作燃料和化工原料的沉积矿产，包括煤、石油、自然气

12、等【解答】解：a、煤属于三大化石燃料之一，应选项错误b、酒精可用粮食来制取，属于可再生能源，不属于化石燃料，应选项正确c、石油属于三大化石燃料之一，应选项错误d、自然气属于三大化石燃料之一，应选项错误应选： b【点评】此题难度不大，主要考查了化石燃料的学问，明白化石燃料的种类即可正确解答此题3如图，是元素周期表中硫元素的信息示意图，对图中信息懂得错误选项（）a原子序数b 元素名称c 元素符号d中子数【考点】元素周期表的特点及其应用【专题】元素与化合物；压轴试验题【分析】依据元素周期表中的一个小格所供应的信息进行分析解答此题【解答】解：依据元素周期表中的一个小格所供应的信息，可知a 为原子序数是

13、16； b 为元素名称硫； c 为元素符号s；d 为相对原子质量是32.066 ，故 选 d【点评】此题考查同学依据元素周期表中的一个小格所供应的信息进行分析解题的才能4以下化学用语不正确选项（） a氯离子： clb两个氢原子：2h c两个氧原子：2o2d一个氮分子：n2【考点】化学符号及其四周数字的意义【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】此题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子仍是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能依据物质化学式的书写规章正确书写物质的化学式，才能娴熟精确的解答此类题目【解答】 解：a、离子符

14、号是在原子或原子团的右上角标上离子所带的电荷，正负号在后， 数字在前，是 1 省略，氯的元素符号为cl ，离子带1 个单位负电荷，所以正确b、原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字所以2 个氢原子，就可表示为：2h，所以正确c、原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字所以2 个氧原子，就可表示为：2o，所以错误 d、化学式有四点含义：表示某物质、表示某物质的组成、表示某分子、表示某分子的结构，n2 可以表示一个氮分子，所以正确故 选 c【点评】化学用语应用广泛，是化学考查的重点和热点，明白它们

15、的含义、书写方法和区分是解题的关键5以下关于o和 o2 的熟悉正确选项（） a它们的质子数不相同 b氧离子比氧原子的化学性质稳固 c它们不属于同种元素 d它们的核外电子数相同【考点】原子和离子的相互转化【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】依据已有的学问进行分析解答，原子可以通过得失电子形成阴阳离子，据此解答【解答】解：氧原子得到两个电子形成氧离子，电子数增多，它们的核外电子数不相同，这个过程中质子数不变、元素的种类不变形成的氧离子比氧原子的化学性质稳固，应选b【点评】此题考查的是原子和离子的关系，完成此题，可以依据已有的学问进行6某化学反应的微观示意图如下列图以下判定不正确选项（）a

16、该反应中元素的化合价均发生了转变 b生成物乙是单质 c该化学反应中各物质的分子个数比为2： 1： 3d依据质量守恒定律可推知，1 个乙分子中含有6 个 a 原 子【考点】微粒观点及模型图的应用；单质和化合物的判别；有关元素化合价的运算【专题】化学反应模拟图型【分析】依据已有的微观结构模型结合详细的化学反应进行分析解答即可，在单质中元素的化合价为零，在化合物中各元素正负化合价的代数和为零，据此解答【解答】解：据图可以看出，该反应可以表示为2ba3=b2+3a2， a、反应后生成的是两种单质，故ab 元素的化合价都发生了转变，正确；b、生成的乙是a2，属于单质，正确；c、依据化学反应的方程式可以知

17、道，化学反应中各物质的分子个数比为2： 1： 3，正确； d、依据质量守恒定律可推知，1 个乙分子中含有2 个 a 原子，错误；故 选 d【点评】此题考查的是化学反应的微观模型表示，完成此题，可以依据题干写出有关反应的化学方程式，然后进行推断7配制 50g10%的食盐溶液时，有以下操作：溶解称量运算量取，其中正确的操作次序是（）a b c d【考点】肯定溶质质量分数的溶液的配制【专题】试验操作型【分析】该题要娴熟的把握配制肯定质量肯定质量分数的溶液的步骤，即：运算，称量，量取，溶解，装瓶【解答】解：配制50g10%的食盐溶液时，需要先知道用溶质食盐多少克，溶剂水多少克，故第一是 运算运算完后，

18、先称固体食盐，后量取水，最终是溶解，故步骤为：运算，称量，量取，溶解 故 选 a【点评】该题与日常生活联系紧密，用化学的学问解决生活中的实际问题，要求同学要牢牢的把握好配制溶液的步骤8以下各组物质的名称、俗称、化学式完全对应的是（）a汞、水银、ag b 氢氧化钠、纯碱、naoh c酒精、甲醇、c2h5oh d碳酸氢钠、小苏打、nahco3【考点】化学式的书写及意义【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】依据常见化学物质的名称、俗称、化学式进行分析判定即可【解答】解：a汞俗称水银，其化学式为hg，故对应错误； b氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠，化学式为naoh，纯碱是碳酸钠的俗称，故对应错误； c

19、乙醇的俗称是酒精，化学式为c2h5oh，故对应错误；d碳酸氢钠俗称小苏打，化学式为nahco3，故对应正确故 选 d【点评】此题难度不大，娴熟把握常见化学物质的名称、俗称、化学式是正确解答此类题的关键9以下依据试验目的所涉及的试验操作中，正确选项（）选项试验目的试验操作a检验二氧化碳将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中b鉴别氮气和二氧化碳将燃着木条伸入瓶中c除去硫酸亚铁溶液中的硫酸铜加足量铁粉并过滤d除去粗盐中的难溶性杂质将粗盐研碎、溶解、蒸发aa b b c c d d【考点】化学试验方案设计与评判；常见气体的检验与除杂方法；二氧化碳的检验和验满；氯化钠与粗盐提纯；盐的化学性质【专题】试验设计题；简

20、洁试验方案的设计与评判【分析】 a、依据检验二氧化碳应当用澄清石灰水进行解答； b、依据氮气和二氧化碳都能使燃着木条熄灭进行解答； c、依据铁能够和硫酸铜反应产生硫酸亚铁和铜进行解答； d、依据难溶性的杂质分别需要过滤进行解答【解答】解： a、检验二氧化碳应当用澄清石灰水，而不是紫色石蕊溶液，由于能使紫色石蕊试液变红的不肯定是二氧化碳，例如氯化氢气体也能使紫色石蕊试液变红，故a 错误；b、氮气和二氧化碳都能使燃着木条熄灭，所以不能用燃着木条鉴别氮气和二氧化碳，故b 错误； c、铁能够和硫酸铜反应产生硫酸亚铁和铜，然后过滤除去铁和铜得到硫酸亚铁，可以得到除杂的原就 ， 故 c 正 确 ； d、难

21、溶性的杂质分别需要过滤，步骤是溶解、过滤、蒸发，故d 错误应选： c【点评】进行物质鉴别时，依据物质的不同性质，采纳物理或化学的方法加以鉴别，所选的鉴别试剂与物质混合时，应有明显的不同的现象；除杂质的原就：第一方法要可行，既要能除掉杂质，又不能和需要的物质反应，同时也不能添加新的杂质，另外，试验操作越简洁越好依据杂质的状态不同，要把杂质转化成沉淀，可溶性物质或气体而除去10以下操作，原理利用了乳化作用的是（） a修车工用汽油洗去手上的油污 b用酒精洗掉衣服上圆珠笔油 c用洗涤灵清洗餐具上的油污 d用蒸馏水清洗试管内壁附着的氯化钠固体【考点】乳化现象与乳化作用【专题】溶液、浊液与溶解度【分析】依

22、据物质被洗掉是利用了溶解仍是乳化，乳化是把大的油滴分解成小的油滴，并没有把油滴溶解【解答】解： a、油污不溶于水，但能溶于汽油，用汽油洗去手上的油污是将油污溶解后洗掉，属于溶解现象，故a 错；b、圆珠笔油不溶于水，但能溶于酒精，用酒精洗掉衣服上圆珠笔油是将圆珠笔油溶解后洗掉，属于溶解现象，故b 错；c、用洗涤灵清洗餐具上的油污，是将大的油滴分解成小的油滴，再用水将其冲掉属于乳化作用，故c 正确；d、氯化钠溶于水，所以用蒸馏水清洗试管内壁附着的氯化钠固体是将氯化钠溶解后洗掉，属于溶解现象，故d 错故 选 c【点评】解答此题关键是要知道乳化作用的过程，乳化并不是溶解，而是把大的油滴分解成小的油滴1

23、1以下试验内容中的横、纵坐标表示的量符合如下列图趋势是（）序号试验内容横坐标表示的量纵坐标表示的量饱和氯化钠溶液的稀释加入水的量溶质质量分数过量红磷测定空气中氧气含量时间红磷质量过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气时间二氧化锰的质量向铜、锌混合物粉末中加入盐酸盐酸的质量剩余固体的质量a b c d【考点】溶质的质量分数；空气组成的测定；试验室制取氧气的反应原理；用水稀释转变浓度的方法；金属的化学性质【专题】元素化合物学问型【分析】依据题干供应的信息结合图示进行分析解答，溶液稀释就溶质质量分数逐步减小；使用红磷测定氧气中的含量，就当氧气耗尽，红磷的质量不再转变；过氧化氢制取氧气的过程中，二氧化锰的质量不

24、变；铜不与盐酸反应，据此解答【解答】解：饱和氯化钠溶液不断的加入水，就溶质质量分数逐步减小接近零，错误；测定空气中氧气含量，当氧气耗尽就磷的质量不再转变；过氧化氢制取氧气时二氧化锰的质量不变；铜不与盐酸反应，当锌完全反应就固体质量不再转变；观看选项，应选c【点评】把握常见的物质间的反应以及与图象的变化结合起来是解答此题的关键12如下列图，向小试管中分别加入肯定量的以下物质，右侧u 型管中液面发生明显变化，就加入的固体物质不是（）a蔗糖 b 氢氧化钠c 硝酸铵d 冰【考点】溶解时的吸热或放热现象【专题】溶液、浊液与溶解度【分析】右侧u 型管中的液面发生明显变化，说明与u 型管相连通的广口瓶内气体

25、体积受到小试管加入物质的影响而发生变化也就是说，向小试管内加入肯定量物质时，有明显变化现象【解答】解： a、蔗糖溶于水时，热现象不明显，也就不能使u型管中的液面有明显变化，所以加入 的固体物质不是蔗糖，故a 符合题意； b、氢氧化钠溶于水时放出热量，溶液温度上升，瓶中气温上升，气体受热膨胀体积变大，使u型管右侧水面上升，使右侧u 型管中液面发生明显变化，所以加入的可能是烧碱，故b不符合题意； c、硝酸铵溶于水吸取热量，溶液温度降低， 瓶中气温降低，气体体积变小，使 u型管右侧水面下降，使右侧 u 型管中液面发生明显变化，所以加入的可能是硝酸钾，故c 不符合题意；d、冰融解吸取热量，溶液温度降低

26、，瓶中气温降低，气体体积变小，使u 型管右侧水面下降，使右侧 u型管中液面发生明显变化，所以加入的可能是冰，故d 不符合题意故 选 c【点评】氢氧化钠、浓硫酸、氧化钙放入水中都会放出大量的热，但有本质不同，氢氧化钠、浓硫酸是溶解放热，氧化钙反应放热13某固体物质的溶解度曲线如下列图以下说法不正确选项（）a40和 85时，该物质的溶解度均为40g b该物质在60时的溶解度比40时的溶解度大 c40时该物质饱和溶液中溶质的质量分数为40%d将 85时该物质的饱和溶液降温至60，此过程中不会析出晶体【考点】固体溶解度曲线及其作用；晶体和结晶的概念与现象；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系【专题】溶

27、液、浊液与溶解度【分析】 a、据溶解度曲线可知某温度下物质的溶解度；b、据溶解度曲线可比较不同温度下物质的溶解度大小；c、饱和溶液中溶质的质量分数=×100%，并结合该温度下物质的溶解度分析解答；d、85降温至60，该物质的溶解度逐步增大，据此分析解答【解答】解：a、由图可知： 40和85时，该物质的溶解度均为40g，正确； b、由图可知：该物质在60时的溶解度比40时的溶解度大，正确； c、40时该物质的溶解度是40g，即 100g 水中最多溶解40g 该物质，饱和溶液中溶质的质量分数为×100% 40%，故错误；d、由图可知： 85降温至60，该物质的溶解度逐步增大，所

28、以将85时该物质的饱和溶液降温至 60，此过程中不会析出晶体，正确；应选： c【点评】明确饱和溶液中溶质的质量分数、溶解度曲线的意义等学问，才能结合题意敏捷解答，难度不大14钛是航空、军工、电力等领域的重要原料工业上用钛酸亚铁（fetio3）冶炼钛（ ti ）的过程是：2fetio 3+6c+7cl22ticl 4+2fecl3+6co在氩气环境中，2mg+ticl 4ti+2mgcl 2以下判定不正确选项（） a反应属于置换反应 b反应中氯化物的总质量保持不变 c反应、中钛元素的化合价都转变 d反应中，氩气只作为爱护气并不参与反应【考点】物质的相互转化和制备；有关元素化合价的运算；反应类型的

29、判定【专题】物质的制备【分析】 a、置换反应是单质和化合物反应生成另一种单质和化合物的反应； b、据钛的相对原子质量为48，等于两个镁原子的相对原子质量判定； c、化合物中元素化合价的正负总数和为0，显 +2 价的铁元素在化合物中读作亚铁； d、据反应的反应条件分析回答；【解答】解：a、反应 ticl 4+2mgti+2mgcl 2 是由一种单质mg，和一种化合物ticl 4，反应生成另一种单质 ti ，和另一种化合物mgcl2，属于置换反应，正确； b、化学反应前后物质的总质量不转变，钛的相对原子质量为48，等于两个镁原子的相对原子质量，所以反应前后中氯化物的总质量保持不变，b 正确； c、

30、反应中钛元素的化合价反应前后都是+4 价；反应中由+4 价变为 0 价， c 不正确； d、反应需在氩气环境中进行，这里氩气是作为爱护气不参与反应，故正确故 选 c【点评】此题考查同学利用题目给出的信息并结合所学相关学问分析解答问题的才能，因此要留意平常基础学问的懂得和记忆15工业上电解海水（含氯化钠）可以得到多种化工产品，同时能处理含二氧化硫的废气，该流程如下列图以下说法正确选项（）a该流程中有两种单质 b图中反应属于分解反应 c反应中硫元素的化合价发生变化d从海水中最终得到“ nacl（产品）”的过程是物理变化【考点】物质的相互转化和制备；单质和化合物的判别；有关元素化合价的运算；化学变化

31、和物理变化的判别；反应类型的判定【专题】物质的制备【分析】 a、依据该流程中涉及到的物质、单质的概念进行分析判定b、依据反应的反应物、生成物及分解反应的定义进行分析判定c、依据涉及到的含硫的物质、化合物中各元素的化合价代数和为零进行分析判定d、依据从海水中最终得到“nacl（产品）”的过程、物理变化与化学变化的区分，进行分析判定【解答】解： a、由同种元素组成的纯洁物是单质，该流程中涉及到的物质中只有氯气、氢气是由一种元素组成的纯洁物，属于单质，应选项说法正确b、反应中海水为反应物，生成物为氢氧化钠溶液、氯气、氢气，由质量守恒定律，反应前后元素种类不变，反应物中应含有氯化钠、水，不符合“一变多

32、”的特点，不属于分解反应，应选项说法错误c、反应中涉及到的含硫的物质so2、 nahso3 中，硫元素的化合价都是+4 价，反应中硫元素的化合价没有发生变化，应选项说法错误d、由流程图，从海水最终得到nacl（产品）的过程可知，每一步都有新物质生成，均为化学变化， 应选项说法错误故 选 a【点评】此题难度不是很大，考查同学们新信息猎取、处理及敏捷运用所学学问进行解题的才能；解题时依据流程图供应的信息、抓住突破口对各个选项逐一分析即可正确解答此题二、（共14 分）16化学与我们的生活息息相关（ 1） pm2.5 是指大气中直径小于或等于2.5 m的颗粒物，雾霾天气导致呼吸系统病人增多，由于空气中

33、含有大量的d（填字母序号）aco2b coc so2d可吸入颗粒物（ 2）用自然气作燃料可以削减可吸入颗粒物的产生，自然气主要成分的名称是甲烷，其充分燃烧的化学反应方程式ch4+2o2co2+2h2o（ 3）氢气被誉为“最清洁的燃料”，请用化学方程式说明其“美名”得来的缘由 2h2+o22h2o（ 4）为了防止空气污染，爱护漂亮的蓝色天空，干净的空气对人类特别重要以下做法不利于爱护大气的是c（填字母序号）a使用清洁能源代替煤和石油b积极植树造林，防止扬尘污染c焚烧落叶和垃圾d工业废气处理后排放（ 5）炼铁厂通常以焦炭（主要成分是碳）、赤铁矿 （主要成分是氧化铁）、空气灯为主要原料炼铁，反应过程

34、如图（反应条件略）写出 co与赤铁矿反应的化学方程式3co+fe2o32fe+3co2，取少量炼出的生铁粉末放入烧杯中，加入过量稀盐酸，此反应的化学方程式是fe+2hcl=h2+fecl 2；可观看到的现象是黑色粉末逐步溶解，产生大量气泡，溶液由无色变为浅绿色，底部有少量的黑色粉末【考点】空气的污染及其危害；防治空气污染的措施；金属的化学性质；铁的冶炼；书写化学方程式；常用燃料的使用与其对环境的影响；氢气的用途和氢能的优缺点【专题】化学与能源；空气与水；金属与金属材料【分析】 （ 1）从二氧化硫、氮氧化物以及可吸入颗粒物这三项是雾霾主要组成，前两者为气态污染物，最终一项颗粒物才是加重雾霾天气污

35、染的罪魁祸首去分析解答（ 2）自然气的主要成分是甲烷，燃烧生成二氧化碳和水（ 3）氢气燃烧只生成水，不污染环境，是一种最抱负的能源（ 4） a、使用清洁能源代替煤和石油b、积极植树造林，防治扬尘污染d、工业废气处理后再排放都可以爱护大气；c、焚烧落叶和垃圾，会污染大气（ 3）依据一氧化碳与氧化铁的反应、生铁的成分与盐酸的反应分析回答【解答】解：（1） a、二氧化碳是空气的成分之一，不会形成雾霾，故错误； b、一氧化碳是气体污染物，不是加重雾霾天气污染的罪魁祸首，故错误； c、二氧化硫是气体污染物，不是加重雾霾天气污染的罪魁祸首，故错误； d、可吸入颗粒物是固体污染物，是加重雾霾天气污染的罪魁祸

36、首，故正确； 故答案为： d（ 2）自然气的主要成分是甲烷；甲烷燃烧的化学方程式为：ch4+2o2co2+2h2o故答案为：甲烷；ch4+2o2co2+2h2o（ 3）氢气燃烧的化学方程式为：2h2+o22h2o故填： 2h2+o22h2o（ 4） a、使用清洁能源代替煤和石油，可以爱护大气； b、积极植树造林，防治扬尘污染，可以爱护大气； c、焚烧落叶和垃圾，会污染大气 d、工业废气处理后再排放，可以爱护大气；故 选 c（ 5）炼铁厂通常以焦炭（主要成分是c）、赤铁矿（主要成分是氧化铁）、空气等为主要原料炼铁，co与赤铁矿反应的化学方程式是：fe2o3+3co2fe+3co2取少量练出的生铁

37、粉末放入烧杯中，加入过量稀盐酸，可观看到的现象是黑色粉末逐步溶解，产生大量气泡，溶液由无色变为浅绿色，底部有少量黑色粉末，化学方程式为：fe+2hcl=h2+fecl 2；故答案为： fe2o3+3co2fe+3co2； fe+2hcl=h2+fecl 2；黑色粉末逐步溶解，产生大量气泡，溶液由无色变为浅绿色，底部有少量的黑色粉末【点评】环境的污染与爱护是社会关注的焦点问题，与之相关的考题就成为中考的热点之一三、（共11 分）17将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯，向烧杯中倾倒二氧化碳气体，观看到烧杯中的棉芯自下而上熄灭（如下列图），说明二氧化碳具有的性质是不行燃、不助燃且密度比空气大；如使棉芯下

38、半段立刻复原燃烧，操作方法是将棉芯从烧杯中取出【考点】二氧化碳的化学性质；二氧化碳的物理性质；燃烧与燃烧的条件【专题】试验性简答题【分析】依据二氧化碳的性质以及灭火的原理进行解答；【解答】解：烧杯中的棉芯自下而上熄灭说明二氧化碳的密度比空气大、既不燃烧也不支持燃烧；如使棉芯下半段复原燃烧，可以将棉芯从烧杯中取出，使其与氧气接触，故答案为：不行燃、不助燃且密度比空气大；将棉芯从烧杯中取出（合理答案即可）【点评】此题考查了二氧化碳的性质，完成此题，可以依据已有的学问进行18将燃着的镁条伸入装有二氧化碳气体的烧杯中，镁条连续燃烧，说明二氧化碳仍具有的性质是助燃性镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式为：2m

39、g+co22mgo+c运算： 2.4g 镁在二氧化碳气体中完全燃烧，有多少碳生成？【考点】依据化学反应方程式的运算；二氧化碳的化学性质【专题】有关化学方程式的运算【分析】依据燃着的镁条伸入装有二氧化碳气体的烧杯，镁条连续燃烧进行解答即可；依据化学方程式和题中金属镁的质量进行运算【解答】解：燃着的镁条伸入装有二氧化碳气体的烧杯，镁条连续燃烧，说明二氧化碳仍具有的性质是助燃性；设生成碳的质量为x2mg+co22mgo+c482.4g12x=x=0.6g故答案为：助燃性；生成碳的质量为0.6g 【点评】此题主要考查了化学方程式的运算，难度不大，留意解题的关系和精确性四、（共19 分）19某化工厂为综

40、合利用生产过程中的副产品caso4，与相邻的化肥厂联合设计了以下制备（ nh4）2so4的工艺流程（ 1）上述流程中，沉淀池中发生的主要化学反应为：co2+2nh3+caso4+h2ocaco3+（ nh4） 2so4，煅烧炉中发生的化学反应方程式为caco3cao+co2，该工艺中可循环使用的x 为co2（填化学式，下同），副产品y 为cao（ 2）操作 a 的名称是过滤，试验室中进行此操作时，用到的玻璃仪器除玻璃棒、烧杯外，仍需要漏斗，操作 b 的过程是加热浓缩、冷却、过滤得到的产品（nh4）2so4 中氮元素的化合价为3【考点】物质的相互转化和制备；过滤的原理、方法及其应用；有关元素化合

41、价的运算；书写化学方程式【专题】物质的制备【分析】（ 1）沉淀为碳酸钙，碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳；（ 2）使沉淀与溶液分别的方法是过滤，硫酸铵由溶液中结晶析出的方法是冷却热饱和溶液的方法【解答】解：（1）沉淀池中的沉淀为碳酸钙，碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，有一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应叫做分解反应；在前面的反应中是反应物，后面的反应中是生成物，这样的物质可循环使用，由流程可知co2 是该工艺中可循环使用的物质；故填：caco3cao+co2； co2； cao；（ 2）使碳酸钙与溶液分别的方法是过滤，试验室进行此操作时，用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、漏斗使硫酸铵

42、从溶液中结晶析出的方法是先加热制成饱和溶液，再降温冷却，结晶析出，过滤出晶体；铵根显+1 价，其中氢元素显+1 价，设铵根中氮元素的化合价为x ，所以（ +1）× 4+x=+1， x= 3；故填：过滤；漏斗；加热浓缩；过滤；3【点评】做推断题时要充分利用所给的信息，结合自己已学过的学问，进行有依据性的估计20依据如图回答疑题（ 1）仪器a 的名称是酒精灯（ 2） d 装置用于讨论水的组成，与负极相连的试管内产生的气体是氢气（ 3） a 装置用高锰酸钾制氧气，反应的化学方程式为2kmno4k2mno4+mno2+o2，能用排水法收集氧气的缘由是氧气不易溶于水（ 4） c 装置中发生反应

43、的化学方程式为3fe+2o2fe3o4（ 5）上述试验中都用到水，其中没有隔绝空气作用的是c【考点】电解水试验；氧气的化学性质；氧气的制取装置；氧气的收集方法；燃烧与燃烧的条件【专题】试验性简答题【分析】（ 1）依据常用仪器的名称和用途分析回答（ 2）依据电解水试验的现象和结论分析回答（ 3）依据用高锰酸钾制氧气的原理和氧气的性质分析回答（ 4）依据铁在氧气中燃烧生成了四氧化三铁写出反应的化学方程式（ 5）依据水的应用分析判定【解答】解：（1）由图示可知，仪器a 的名称是酒精灯（ 2） d 装置是电解水试验的装置，与负极相连的试管内产生的气体是氢气（ 3） a 装置用高锰酸钾制氧气，反应的化学方程式为：2kmno4k2mno4+mno2+o2，能用排水法收集氧气的缘由是氧气不易溶于水（ 4） c 装置中是铁丝在氧气中燃烧生成了四氧化三铁，发生反应的化学方程式为： 3fe+2o2fe3o4（ 5）上述试验中都用到水，在c 中水的作用是防止热的生成物炸裂瓶底，没有隔绝空气作用 故答为：（ 1）酒精灯（2）氢气（ 3）2kmno4k2mno4 +mno2+o2，氧气不易溶于水（ 4） 3fe+2o2fe3o4（ 5） c【点评】此题考查了课本中的几个基础试验，难度不大，应加强试验的学习，提高试验的才能五、（共11 分） 21生活中