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文档简介
1、大学生消费观调查大学生消费观调查小组人员:林远平 李家燊 李志洋 梁绍煜 吕嘉贤 马麟 罗文彬 莫铸良 刘秋雅 黎瑞琪 周建伟 解说员:_ 你的生活费用来源 A.全部来自家庭 B.部分来自家庭,部分靠 自己打工赚取 C.全部由自己打工赚取 你觉得你的生活费 A.有富余 B.刚好够用 C.不够 你是否有记账的习惯 A.每天坚持记 B.记得的话才记 C.没有 你的花钱方式是 A.全部计划好再花 B.想花就花 C.一边花一边打算 D.能省就省Background:随着经济社会的纵深发展,我们大学生作为社会特殊的消费群体,我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接 地影响我们 世界观的形成与 发展 进而
2、 对我们一生的 品德行为产生 重要的影 响。因此,关 注大学生费状况把握 大学生生活 消费的 心 理 特征和行为 导向,培养和 提高我们的“财商”,在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题Purpose:了解大学生对消费的看法,通过比较从而树立正确的消费观、消费心理。Time:2014年4月2日Method:在问卷网发布问卷进行调查,回收到来自不同省份不同城市的问卷,一共有98份。问卷内容(摘要) 1.在购物时,你通常会 A.只要喜欢,即使有些贵也会买下 B.符合心理价位,就会买下 C.货比三家甚至更多 2.遇到想买的东西却不够钱时,你会 A.先向同学或朋友借钱买下 B.向家里要 C.放弃购买
3、 3.你是否向同学或朋友借过钱 A.从来没有 B.一个月内借过200以下 C.一个月内借过200-500元 D.一个月内借过500以上 4.每个月的生活费有剩余,你会选择用于(多选) A吃喝 B.旅游 C.娱乐(看电影等) D.买自己喜欢的衣服或其它东西 E.存起来问卷结果相关说明 此次问卷范围大,有效性高,填写问卷的学生有来自福建,北京,南京,广州,佛山等省份城市 此次填写问卷的人中,41.84%为男生, 58.16%为女生。其中大一学生占71.43% ,大二占11.22%,大三占7.14%,大四占10.2%。 就学生所在学校的环境而言,36.73%学生的学校在郊区,63.27%学生的学校在
4、市区。问卷调查结果分析在在校期间的月平均消费上,9.18%的学生选择了500元以下,有17.35%的学生选择了500-700,有23.47%的学生选择了700-900元,30.61%的同学选择了900-1100元,11.22%的同学选择了1100-1300元,8.16%的同学选择了1300元以上。从此可以看出,大学生消费呈现多层次化,消费层次分化比较分明,中间层次的比重占绝对多数,反映了大学生的消费主体趋向理性化 在生活费来源这个问题上,59.71%的同学选择了“全部来自家庭”,35.71%的同学选择了“部分来自家庭,部分靠自己打工”,5.1%的同学选择了“全部由自己打工赚取”。 从数据中得知
5、,其实大部分大学生的经济还是无法独立,当然也有大学生开始尝试经济独立,更有5.1%的学生已经做到了经济独立。从此看出大学生已经有一定的独立意识,但这个意识较发达国家并不强。经济独立,意味着你有更多的话语权;经经济独立,意味着你有更多的话语权;经济独立,意味着你可以做自己想做的事情;济独立,意味着你可以做自己想做的事情;经济独立,意味着你不用依赖别人,不会经济独立,意味着你不用依赖别人,不会受制于人;经济独立,意味着你更加自由,受制于人;经济独立,意味着你更加自由,时间真正属于你自己时间真正属于你自己。 在“您是否有记账的习惯”这个问题上,55.1%的学生选择了“没有”,28.57%的学生选择了
6、“记得的话才记” 16.33%的学生选择了“每天坚持记” 由此可以看出,大学生 记账意识薄弱,可能会导致消费得 不清不楚,甚至会乱花钱。 在花钱方式方面,4.08%的学生是“全部计划好再花”,19.39%的学生是“想花就花”,61.22%的学生是“一边花一边打算”,14.29%的学生是“能省就省”。 从这些数据可知,大学生消费还是比较理性的,当然也不能排除一些大学生的不理性消费,比如那些“想花就花”的学生总结1. 大学生存在的主要的消费问题经济独立能力差,意识薄弱。(大部分大学生在经济方面还是离不开父母,做不到经济甚至他们根本没有想过要经济独立)记账意识薄弱(记账可以使自己有 效利用家里人给的
7、生活费,没有 记账可能会使自己的消费情况不 清不楚,更可能导致乱消费, 增加家庭的经济负担)大学生消费心理及影响大学生消费的因素大学生消费心理及影响大学生消费的因素个性自觉引起的消费自主心理导致学生消费的盲目性,部分学生消费没有计划,随意性强。大学时期是人生中一个独立性与依赖性并存的阶段。伴随着自我意识觉醒而来的是人们在物质生活和精神生活中强烈的自我支配要求。虽然他们的消费来源依赖于家庭,但他们却有强烈的消费自主要求。大学生的思想没完全成熟,如果缺乏适当的消费指导,就会出现消费的盲目性。在消费方面,大学生具有一定的从众心 理,虽然这种心理较以前已经减少了很 多但是仍然存在。大学生在见到他人拥
8、有某样东西时,自己也想拥有,于是便 去购买,但是自己购买后却很少甚至 几乎不使用,所以造成了经济浪费。近年来消费主义的价值观在我们的社会中逐渐上升,当然也对在校的大学生产生了影响。按照这种价值观,一个人是不是值得尊重,是不是有品位,主要取决于他的消费水平。一个人的消费水平越高,消费能力越强,就越是能够证明他的成功。提出建议1.大学大学生要控制欲望,不要盲目炫耀,更不能攀比;多把心思放在学习上;购物时不要急于出手,多参考别人的意见。另外要学会 理财, 制定每月的开销计划,进行消费记帐也是大有帮助的。理财其实也是一种管理能力,如何去管理自己的财富,进而提高财富效能,如何去规划、管理自己的生活能力。2.加强对大学生消费观念,树立财商观念 所谓财商,指的是一个人在财务方面的智力,即对钱财的理性认识与运用。财商是与智商、情商并列的现代社会三大不可缺少的素质。财商主要包括两方面的内容:其一,正确认识金钱及金钱规律的能力;其二,正确运用金钱及金钱规律的能力3.大学生应具备的素质包括:对自己负责、对社会负责,具有独立的意识与理智消费的观念。学校要教育学生树立艰苦奋斗、勤俭节约、科学的消费意识。引导他们
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