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文档简介

1、xx小学一年级第一学期体育教学计划 水平目标能力目标周次课次主 要 内 容备注1、参与、身体、心理、社会 (1)对体育课表现出学习兴趣。2、技能 (1)、认识多种体育项目;(2)、学会做拍手操(3)初步掌握各个项目的动作;提高学生基本能力。1、参与、身体、心理、社会(1)对体育课表现出学习兴趣,并能认真上好体育课。(2)通过各种途径了解更多的体育知识 一 1看图学体育知识内堂2课上操 (1) 稍息 立正 看齐3向左右转 队列队形二1一脚前滑成纵叉 向左右转2课上操 (2) 游戏:快快排队330米跑 跳短绳三1课上操(3) 游戏:快快排队2课上操(4) 50米跑3一脚前滑成纵叉 四1单脚连续跳

2、2双脚连续跳 50米跑3立定跳远五1说出正确和不正确身体姿势时的感受内堂2纵叉 跑走交替3纵叉 屈体后仰六1纵叉 游戏:30米接力2纵叉 50米跑3纵叉 七1纵叉 跳短绳2纵叉 游戏:青蛙跳接力 3横叉 立定跳远 八1横叉 2 横叉 挥臂过肩向远处投 3横叉 2、技能(1)初步掌握拍手操的动作;(2)、熟练掌握纵叉、横叉、30米跑的动作方法,提高快速跑的成绩,能达到规定标准和要求九1横叉 跳短绳 2横叉 3做早操有哪些好处?内堂十1横叉 跳短绳2复习:纵叉、横叉3考核:纵叉、横叉十1挥臂过肩向远处投2挥臂过肩向远处投 立定跳远 350米跑 游戏:丢手绢十二150米跑2要天天锻炼身体内堂3教师特

3、长十三1调整课;根据实际情况选择内容 2立定跳远 350米接力 十四1教师自主 250米跑3跳短绳 游戏:丢手绢考核十五1立定跳远2跳短绳 3立定跳远十六屈体后仰 游戏:老鹰和小鸡屈体后仰 考核:50米跑十七跳短绳 游戏:30米接力跑跳短绳挥臂过肩向远处投 游戏:30米接力跑十八挥臂过肩向远处投教师自主综合复习说明1、 队列练习每节课都要进行;2、 调整课可以选择校本教材或主教材的延伸内容,调整课的出现可以根据实际情况而定;3、 体质健康标准的测验与身体素质的测验项目相同时成绩互相认可;4、 测验要根据单元目标进行,学校可以根据单元目标进行检测。 xx小学二年级第一学期体育教学计划 年 月水平

4、目标能力目标周次课次主 要 内 容备注1、参与、身体、心理、社会 1坚持做好每天的课间操,并能认真上好体育课2、技能(1)基本掌握简单的技术动作;(2)熟练广播操的动作; 1、参与、心理、身体、社会(1)能够基本描述体育锻炼对身体的益处。重点培养学生的兴趣。2、技能(1)广播操要熟练掌握,动作到位、标准。 一1认真做操好处多内堂2广播操 队列队形3广播操 游戏:丢手绢 二1原地踏步走、立定2跑的专门性练习3沙包投准 队列队形三1立定跳远 游戏:快快排队2安全地做游戏内堂3立定跳远 游戏:老鹰和小鸡四1仿生练习 跳短绳 2沙包投准 游戏:跳单双圈3 游戏:30米接力五1沙包投准 跳短绳2沙包投准

5、 立定跳远3沙包投准 六 1沙包投准 游戏:小羊过河 2沙包投准 游戏:30米接力 3沙包投准 游戏:往返接力跑 七1立定跳远 2沙包投准 游戏:接力跑 3沙包投准八1考核:沙包投准考核2立定跳远3跳短绳 沙包投准(3)着重提高立定跳远、 沙包投准的能力,要求动作自然、轻松协调(2)立定跳远、 沙包投准的动作要领熟练掌握,提高成绩。九1立定跳远(3) 沙包投准 2立定跳远(4) 3拍球 沙包投准十1沙包投准 400600米耐力跑 2立定跳远(5) 游戏:快快排队3投沙包 跳短绳十一1拍球 跑走交替2轻物掷远 3拍球 十二1持轻物投准 游戏:2立定跳远 游戏:往返接力跑350米跑十三1跳短绳 2

6、 篮球拍球 游戏:往返接力跑3跳短绳十四 1考核:立定跳远 2跑几步,一脚起跳,双脚落入沙坑 350米跑 十五1篮球拍球 2短绳 跳短绳3立定跳远 十六1沙包投准2沙包投准 游戏:老鹰和小鸡3跳短绳 沙包投准十七1立定跳远 2篮球拍球 跳短绳3跳短绳十八150米跑2教师自主3综合练习说明5、 队列1练习每节课都要进行;6、 调整课可以选择校本教材或主教材的延伸内容,调整课的出现可以根据实际情况而定;7、 体质健康标准的测验与身体素质的测验项目相同时成绩互相认可;4、测验要根据单元目标进行,学校可以根据单元目标进行检测。Xx小学三年级第一学期体育教学计划 年 月水平目标能力目标周次课次主要内容备

7、注1、参与、身体、心理、社会: 乐于学习和展示简单的运动动作;体验运动的乐趣。 在体育活动中具有展示自我的愿望和行为。 在体育活动中表现出合作的行为。 1、 参与、身体、心理、社会: 向同伴展示学会的简单运动动作 说出所做身体各部位简单动作术语 描述自己一1了解国家学生体质健康标准内堂2广播操 跑步走、立定二3团身前后滚动 游戏:叫号赛跑4助跑几步,单脚起跳头顶悬挂物三5踢毽子 50米跑6跳短绳 立定跳远 四7投远 游戏:篮球运球接力8前滚翻 五9跑的游戏(速度、灵敏类)2、技能: 学习和运用运动技能,发展体能 熟练掌握广播操,提高做操质量提高跑跳的能力 的身体特征 在体育活动中努力展示自我2

8、、 技能:提高广播的做操质量学会踢毽子的动作10蹲踞式跳远六11运动前后的科学饮食内堂12踢毽子(1) 跳短绳 七13踢毽子(2) 14踢毽子(3) 立定跳远八15踢毽子(4)16蹲踞式跳远 九17踢毽子(5)18踢毽子(6) 掌握和提高踢毽子、跳短绳的动作质量发展灵敏和协调能力 提高跳短绳的动作质量 4发展学生奔跑的能力十19考核:踢毽子考核20前滚翻 50米跑 十一21跳短绳 武术基本功22踢毽子 立定跳远 十二23考核:跳短绳 考核 24体育锻炼对骨骼发育的影响内堂十三2550米跑 26考核:50米跑考核十四27检测:内堂知识检测28踢毽子 立定跳远 十五29跳短绳 武术基本功30跳短绳

9、 十六31踢毽子32前滚翻 游戏:接力跑十七33考核:跳短绳考核34教师自主十 八35教师自主 36综合练习 说明1、 以教学单元为阶段进行教学,保证单元教学的连续性。2、 调整课可以选择校本课程内容,或者选择主教材的延伸内容进行教学。调整课的出现时机可以根据实际灵活安排。3、 考核、检测依据国家学生体质健康标准4、 测验和考核要依据单元目标进行,学校可以依据单元目标进行检测。 xx小学四年级第一学期体育教学计划 年 月 水平目标能力目标周次课次主要内容备注考核1、参与、身体、心理、社会: 乐于学习和展示简单的运动动作;体验运动的乐趣。 在体育活动中具有展示自我的愿望和行为。 在体育活动中表现

10、出合作的行为,在一定的困难条件下进行体育活动。 2、技能: 学习和运用运动技能,发展体能 熟练掌握广播操,提高做操质量提高跳短绳的能力发展快速奔跑3、 参与、身体、心理、社会: 向家人展示学会的运动动作 掌握奥运会小常识 了解冰水的潜在危险性;在体育活动中努力展示自我,知道准备活动的重要性。4、 技能: 学会十字跳长绳的动作,连续完成规定次数一1奥林匹克运动会 内堂2广播操 稍息、立正、向右转走二3广播操 队列、队形4跳长绳 立定跳远三5文明观赛 内堂6武术基本功 游戏:接力跑 四7武术基本功 足球颠球8十字跳长绳 (1) 50米跑五9十字跳长绳 (2) 仰卧起坐 10十字跳长绳 (3) 立定

11、跳远六11十字跳长绳 (4) 跑的游戏12十字跳长绳 (5) 游戏:障碍赛跑七13 十字跳长绳 (6) 跑走交替14 考核 : 十字跳长绳考核八15短绳 胯下前抛实心球 16武术基本功 仰卧起坐 九17调节情绪的方法内堂1850米往返跑 跪跳起的能力学会十字跳长绳的动作,发展灵敏和协调能力 (2)发展快速跑的能力,提高50米跑的成绩 能在规定时间内完成快速跳短绳的次数十19跳上成蹲撑、起立、向前挺身跳下20跑的游戏 足球运球十一21考核: 仰卧起坐 考核22武术基本功十二23跳上成蹲撑、起立、向前挺身跳下 2450米跑 立定跳远十三25测验:内堂知识检测26考核:50米跑考核十四27短绳 28

12、仰卧起坐 游戏:接力跑十五29十字跳长绳 30十字跳长绳十六31跳短绳 50米跑32足球运球 立定跳远十七33十字跳长绳 游戏:接力跑34教师自主 十八35教师自主36综合练习说明1、 以教学单元为阶段进行教学,保证单元教学的连续性。2、 调整课可以选择校本课程内容,或者选择主教材的延伸内容进行教学。调整课的出现时机可以根据实际灵活安排。3、 考核、检测依据国家学生体质健康标准4、 测验和考核要依据单元目标进行,学校可以依据单元目标进行检测。xx小学五年级第一学期体育教学计划 年 月水平目标能力目标周次课次主 要 内 容备注1、参与、身体、心理、社会 上好每节体育课和每天的课间操,在校期间每天

13、的体育活动不少于一小时。2、技能(1)、认识多种体育项目;(2)、学会做课间操,提高运动质量;1、参与、身体、心理、社会(1)、知道锻炼身体前做准备活动的重要性和必要性。(2)、知道体育对增强体质的作用和意义。2、技能(1)熟练掌握课间操的各部分的动作; 一1体育锻炼与自尊自信内堂2站立(蹲踞)式起跑 列队、并队二3武术基本功 列队、并队4向左转走 跨越式跳高 三550米跑 前抛实心球 6足球颠球 游戏:30米接力跑四7足球颠球 8足球颠球 (1) 立定跳远五9足球颠球 (2) 仰卧起坐10400米跑 各种方式的跳绳 六11运动损伤、常见意外伤害的预防与简易处理方法内堂12足球颠球 (3) 立

14、定跳远七13足球颠球 (4) 前抛实心球 14足球颠球 (5) 游戏:十字接力八15足球颠球 (6) 排球垫球16足球颠球 (7) 各种方式的跳绳 (3)、熟练掌握各个项目的动作;(4)、提高学生基本能力(2)、熟练掌握足球颠球的动作要领,要求颠球部位准确、轻松自然、协调优美 。九17考核:足球颠球 考核18排球垫球 跨越式跳高 十19前抛实心球 仰卧起坐20考核:50米快速跑考核十一21排球自垫 22前抛实心球 仰卧起坐十二23考核:前抛实心球考核24脉搏与运动 内堂十三25足球颠球 游戏障碍赛跑 26足球颠球 前抛实心球 十四27武术基本功 28测验:内堂知识检测十五29400米跑 排球垫

15、球30足球颠球 前抛实心球十六 足球颠球 前抛实心球 足球颠球 50米跑 十七足球颠球 前抛实心球 400米跑十八教师自主综合练习说明1、以教学单元为阶段进行教学,保证单元教学的连续性;2、调整课可以选择校本教材或主教材的延伸内容,调整课的出现可以根据实际情况而定;3、考核、检测依据国家学生体质健康标准4、测验要根据单元目标进行,学校可以根据单元目标进行检测。xx小学六年级第一学期体育教学计划 年 月水平目标能力目标周次课次主 要 内 容备注1、参与、身体、心理、社会 每天坚持一小时的体育锻炼,包括上好每节体育课、坚持上好每天的课间操。2、技能。1、参与、心理、身体、社会(1)少年儿童参加哪些

16、体育活动好?(2)锻炼身体时应注意什么?2、技能 (1)课间操要熟练掌握,动作到位、标准。一1少年儿童参加哪些体育锻炼好?内堂2广播操 队列二3课上操 队列4立定跳远 50米跑 三5仰卧起坐 立定跳远6跨越式跳高 四7仰卧起坐 50米X4往返跑8排球自垫 (1)五9排球自垫 (2)10排球自垫 (3)六11排球自垫 (4) 12排球自垫 (5) 校本七13排球自垫 (6)14考核:排球自垫考核(1)认识更多的体育项目;(2)课间操应熟练掌握。(3)各项目的动作要领要掌握,提高田径项目的能力。(2)立定跳远、50米跑的动作要领熟练掌握,提高成绩。(3)排球垫球动作连贯舒展大方,手型正确。八1550米X6往返跑16如何做好运动中的自我保护内堂九17跨越式跳高 排球自垫考核18锻炼身体应注意什么?内堂十 19合作游戏:跳背接力 跳高20创作游戏:十字接力 校本十一2150米X8往返跑跑22

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