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1、学校生低年级足球基本技术教学课教案教学单位老师姓名职称教学班级人数教学日期年月日时分第一周第 1 次课本课器材:足球,每人一个;教学时间50本课内容: 1、2、3、本课教学目的及任务:1、本课教学的目的及任务是为了在学校生低年级中广泛地学习与开呈现代足球运动;贯彻落实体育训练要从学校抓起”的重要指示;2、本课的教学内容主要是足球运动中的基本技术;3、在教学中要对同学严格要求,严格练习,使同学真正做到“一不怕苦,二不怕累”;4、在本课中的详细任务是:学习和把握好本课的三个教学内容;进时教学内容组织教法与练习方式程间课前5教分学钟常规准备10分部钟分一、集合整理队形;二、师生互致问候;三、老师进行
2、考勤;四、简要介绍本课主要内容;蛇形跑: 200 米名称:徒手操第一节;扩胸运动其次节;振臂运动第三节;体转运动第四节;抱膝运动第五节;腰腹运动第六节;踢腿运动第七节;踝腕运动第八节;跳动运动嬉戏:嬉戏名称:老鹰捉小鸡基本规章:1、由一名同学(大家举荐)作老鹰,其他同学作小鸡, 另一同学作大鸡在前面保 护后面的小鸡不被老鹰抓队形排列如图示:(附图示:老师;同学;)基本要求:1、队形成两列站立,面对老师;2、整理队形要达到快、静、齐;队列方式:以下两种均可;(依据场地条件支配)由老师或值日生领操;每 2 分钟一节,共3-5 节;比一比哪只老鹰抓到的小鸡多即为胜者;住;2、被老鹰抓住的小鸡即刻下场
3、;小鸡们大鸡老鹰1、动作示范:教学练习:易犯错误:基本30分钟部分2、动作示范:教学练习:易犯错误:3、动作示范:教学练习:易犯错误:结1、集合,站好队形;作放5松整理活动;束 分 2、讲评本课教学基本情形;部 钟 3、简要介绍下次主要内容;份 4、宣布下课;放松整理的队形:(由老师领做)课1、本课教学是否达到预期的教学质量?已经达到基本达到没有达到后2、在教学中显现的问题是否已经处理?未处理巳处理小结3、同学对于教学的反映如何?4、有无需要补充的教学内容?好较好良好无有相当好学校生低年级足球基本技术教学课教案教学单位老师姓名职称教学班级人数教学日期年月日时分第一周第 2 次课本课器材:足球,
4、每人一个;教学时间50本课内容: 1、2、3、本课教学目的及任务:1、本课教学的目的及任务是为了在学校生低年级中广泛地学习与开呈现代足球运动;贯彻落实体育训练要从学校抓起”的重要指示;2、本课的教学内容主要是足球运动中的基本技术;3、在教学中要对同学严格要求,严格练习,使同学真正做到“一不怕苦,二不怕累”;4、在本课中的详细任务是:学习和把握好本课的三个教学内容;进时教学内容组织教法与练习方式程间一、集合整理队形;课二、师生互致问候;前三、老师进行考勤;教5四、简要介绍本课主要内学分容;钟常规队形排列如图示:(附图示:老师;同学;)基本要求:1、队形成两列站立,面对老师;2、整理队形要达到快、
5、静、齐;准备10分部钟分名称:徒手操第一节;扩胸运动其次节;振臂运动第三节;体转运动第四节;抱膝运动第五节;腰腹运动第六节;踢腿运动第七节;踝腕运动第八节;跳动运动蛇形跑: 200 米嬉戏名称:网渔基本规章:1、将同学平均分为一、二两队;2、经猜币后确定其中一队 作“鱼”,另一队就作“网”;作网的同学要手牵手行进;3、在一划定的区域内鱼跑而网追, 并将跑不了的鱼网住为负者;负者即刻下场;队列方式:以下两种均可;(依据场地条件支配)由老师或值日生领操;每 2 分钟一节,共3-5 节;比一比哪队将鱼网完时运用的时间少者就为胜队;1、动作示范:教学练习:易犯错误:2、动作示范:教学练习:基易犯错误:本30分部钟分3、动作示范:教学练习:易犯错误:1、集合,站好队形;作放结松整理活动;束 5 2、讲评本课教学基本情形;部 分 3、简要介绍下次主要内容;份 钟 4、宣布下课;放松整理的队形:(由老师领做)课1、本课教学是否达到预
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