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文档简介

1、兰兰过桥项伟飞一、教学目标1、了解不同的桥的特点，抓住特点设计属于自己的桥。2、把自己的桥介绍给大家。二、过程课前欣赏各种各样的桥。板块一：复习。1、词语过桥轻巧、架子、波浪、玻璃砖、采野花桥梁工程师：用上这两个词介绍一下兰兰的爷爷。划过来：计划划船特别结实：近义词十分尤其格外非常又平又稳，又薄又结实：又（）又（） 活泼可爱，高大，香甜可口，活泼机灵，美丽可爱， 我们的词语宝宝顺利过了桥。谢谢你们。2、课文就讲了兰兰跟着爷爷过桥的故事，你还记得她过了几座桥吗？ 玻璃桥潜水桥板块二：了解潜水桥的特点1、这两座桥都是她爷爷设计的，跟普通的桥可不一样，很神奇哦。你知道他们神奇在哪里 吗？不急，先走进

2、潜水桥把，打开书本，自读14自然段，在让你觉得神奇的地方用横线 划下来。2、自读课文。3、交流 玻璃桥：|她一看，原来是一座架在水里的桥，很像一幢长长的房子。（1）怎么神奇？架在水里。很像长长的房子。（2）出示句子对比：很像一幢长长的房子：不但知道了这桥架在哪里，还知道了桥是什么样子的？ 板书：位置。样子（3）读好。爷爷告诉她，这种桥叫潜水桥，是用特别结实的玻璃砖造的。1）哪里让你感受到神奇的？特别结实，玻璃砖。（2）这可不是一般的玻璃砖哦，是特别结实的，这样才不容易破。这样不一样的材料都想 得到，太神奇了！(3) 板书：材料(4) 读一读。兰兰惊奇地站在潜水桥上，透过玻璃看见大大小小的鱼游来

3、游去，各种各样的船只从桥 顶上驶过来划过去。(1) 说说你发现的神奇吧！站在桥上还能看见海底的鱼，和海面的船。(2) 让我们也走进这潜水桥吧，你都看到了哪些大大小小的鱼呢?(3) 还看见了各种各样的船只，是吗？说说你看到的吧！ 真是太不可思议了，别忘了我们是在桥上哦。你有什么想说的?(4) 太神奇了，读好！(5) 板书：特点。4、小结：你看，兰兰的爷爷太厉害了，作者也很厉害哦，他把这桥介绍得这样具体，介绍了架桥的地点，桥的样子，建桥的材料，桥的作用，让我们仿佛看见了真的一样。连起来读 一读。还想不想再去看看呢?板块三：自学塑料桥的特点1、自己读读课文59自然段，看看塑料桥哪些地方又带给你怎么样的惊喜呢？也像刚才一 样划一划。2、同桌交流：跟你的同桌说说这塑料桥哪里神奇了。3、指名交流。地点：样子：材料：特点：4、出示填空：这是一座塑料桥，它是用又薄又结实的塑料管子制成的，打进气就可以了，放完气后它会自 动折叠起来，就像雨衣一样大小，它的特点是轻巧、方便，又平又稳。5、爷爷真是太神奇了，简直就像一位魔术师一样会变魔术，真的是这样吗？ 那是什么？科技的力量。设计的力量。知识的力量。6、介绍茅以升爷爷。板块四：设计自己的桥桥不仅仅是在水里的，还可以再山间，也可以在城市间，既可以作为交通道路，也是一 大景观，更是实现了天堑变通途的梦想，还可以实现能源的转化。只要你有梦想，有设计的 勇气。

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