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文档简介

1、有用的班主任工作打算汇编6篇班主任工作打算 篇1本学期我将连续担当二(1)班的班主任工作。上学期,透过班规的实施、作业评比,同学的进步明显,在这一学期里,为了使同学取得更加大的进步,为了让班级布满活力与创新,我制定了一系列的工作打算。一、学情分析本班工作43个同学,其中女生20xx年。”本着这个宗旨我必需会认真去和同学沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任:只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改善。若有不足之处,发觉后会准时订正。班主任工作打算 篇2新的学期又开头了,为了在新的学期里

2、把工作做好,把我班从新塑造一个新的一面,特制定班主任工作打算如下:一、指导思想:以学校总体工作打算为指导,以深入开展素养训练和创新训练为目标,围绕学校主题训练活动,提高同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义训练为主线,以同学的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高同学的基本道德。开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的同学心理健康训练。努力探究班级工作的新特色。二、本班同学现状分析我班五年级共有同学42人,其中男生17人,女生25人。在品德方面本班同学宠爱学校、班集体,团结上进,能依据小同学守则来规范自己的言行。但由于种种的缘由,部分同学身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象。在

3、学习方面:本班同学宠爱学习,有良好的学习习惯。上课认真听讲,发言乐观,作业美观大方。个别同学学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,需要进行个别辅导和特殊的关注。总的来说,班内同学的学习水平比较整齐,但简洁浮躁,需在认真与扎实方面连续培育。三、任务目标1、连续开展我校养成训练的系列活动,切实加强对本年级同学行为习惯的养成训练,使其养成良好的各种行为习惯。2、开展“手拉手”活动,让每一位同学教选择一位行为习惯和表现比较好的同学做为伴侣,使他们共同提高、共同进步。3、以“五讲四美”训练为中心,坚持从疼惜动身,循循善诱,提高同学的学习乐观性。关怀每一个同学,特殊做好后进生的辅导工作,多鼓舞,让他们赶上

4、其他同学。留意进展同学的特长。尽量让同学学得轻松,学得坚固。4、进一步创建和谐的班级风气,加强班级的分散力,全班努力,争当文明班级。5、开展未成年人思想道德建设系列活动,切实加强少年儿童思想道德、文明礼仪训练。6、乐观开展卫生、平安、劳动训练,促进同学全面健康平安的成长。四、方法措施:(1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫“我最棒!”。同学在某一方面表现好就可以随时加分,同学每得到20xx年级班中最差的一个班,班内大部分同学文明守纪,天资聪颖。但很多同学不自信,有自卑感,学习目的性不明确,学习自觉性差。此外,很多同学纪律观念薄弱,自制力极差,上课要么发呆要么好动,下课疯闹。清

5、洁卫生习惯也差,不爱劳动,也不会劳动。这些需班级师生、家长共同努力,逐进转变现状,重新找回自信,成为学校的优秀班集体。三、奋斗目标近期:依据班级实际与学校工作打算。抓好常规训练,尽快使同学适应三年级的学习,初步养成遵守课堂纪律的好习惯。中期:加强同学行规训练,培育小干部力量和责任心。增加集体观念与竞争意识,为形成良好班风打好基础。远期:通过一系列训练活动,提高同学全面素养。为同学以后的学习生活奠定扎实的基础。四、工作重点1、德育(1)通过各种途径贯彻执行小同学日常行为规范和光谷六小一日常规;(2)以丰富多彩的班队活动鼓舞同学争做合格的小公民;(3)力争做好每位同学的思想工作,使他们提高生疏,不

6、断上进;(4)关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特殊是双差生的训练工作;(5)建立公平的师生关系,提高同学的自我鼓舞、自我训练,、自我管理力量;(6)结合“十一”等各种节日,进行爱国训练;(7)“创建文明校内,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。2、智育(1)连续开展“课前一分钟见闻谈”活动;(2)成果及表现好的同学要经常鼓舞,即要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步;(3)在同学中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;(4)开展写好字,读好书,做好文的活动;(5)鼓舞同学努力学习,进展共性训练;3、体育、美育、劳育卫生训练(1)布置美化教室,按月更换优秀作业,出班报;(2

7、)丰富课余生活,培育爱好,乐观参与假日活动;(3)认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;(4)要求同学认真上好各专业课;(5)培育劳动技能,在家做力所能及的家务;(6)开展“拥抱自然,爱护环境”的活动。五、工作措施1、制度切实可行的工作制度和乐观向上的班纪班规2、建立人人有岗责任制、明确岗位职责3、成立14个你追我赶学习活动小组4、在同学自荐和同学推举的基础上成立班干部委员会5、在教室里布置各种栏目、如红旗榜。树立各方面的学习榜样6、充分利用班队会进行励志性激励训练7、紧密联系家长和科任老师进行多方面的关爱训练班主任工作打算 篇4新的学期又将开头,为了更好的做好班级工作,我特制定班主任打算如

8、下:一、同学常规二年级的同学对于学校的日常生活和学习基本上已适应,但经过一个假期可能都已忘却,为了使同学能够及早进入角色,这就要班主任向同学进行有针对性的常规训练,二(3)班班主任工作打算。因此,我打算从以下几点入手:1,充分利用班队会及晨会的时间再次组织同学学习小同学日常行为规范,使同学养成良好的学习和生活习惯。并在放学时间进行总结,通过小组长的汇报,准时的表扬。对表现不够好的同学,准时进行点拨,指导,加强训练。2,利用重大节日,加强同学的德育训练。使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。3,对同学进行集体荣誉的训练,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体。4,对于同学的书写读的姿态,

9、我将在课堂上随时提示与关心。二、班级纪律1,课堂纪律,再次强调班规班纪和相应的奖惩方法。这样使同学可以自觉的遵守纪律。2,课间纪律课间是同学休息的时间,丰富多彩的课间活动,可以使同学有秩序的活动。我将针对同学的年龄特点,组织同学“跳绳,做玩耍”,并随时提示同学要留意的危急活动和场地。3,路队纪律进一步强调路队纪律,使同学不仅做到快,齐,静,而且能够自觉排好队。由小队长每天定时向班级汇报路队状况,准时监督,准时管理。三、卫生方面:为了创设一个良好的学习环境,我打算从以下几点入手:1,个人卫生:要求衣着洁净,桌箱勤清,物品勤摆,早操勤做。2,班级卫生:每天早,中分派值日生清扫,由值日班进步行检查与

10、监督,工作打算二(3)班班主任工作打算。对于主动,准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。四、班干部的培育方面:班级管理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小助手。这学期我将实行班干部轮番制,让每个孩子都能尝到做干部的欢快,使孩子们学会合作和学会管理。我信任,用观赏的眼光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会欢快健康的成长,在今后的工作中,我将不断地改进以上措施,争取把工作作到更好。班主任工作打算 篇5随着新一学年来临,我们再次进入了紧急而又有秩序的工作与学习中来,我今年担当四三班的班主任,这是音乐班。班主任是一个班的指挥官,班主任工作的好坏直接影响着班级乃至学校的工作开展。做为一名班主任应当对

11、同学“管如严父,爱如慈母,亲如伴侣”。让每一位同学都得到尽可能的全面进展,也为了使新学期班级上能有新的气息,特制定出学期工作重点如下一、指导思想以学校德育训练的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合同学的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种训练活动,培育同学良好的行为习惯和道德意识,增加同学的自我激励、自我训练、自我管理的力量,乐观探究共性培育的途径。把同学培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、班级目标:建立一支有进取心,力量较强的班干部队伍,增加班级集体分散力;培育一个健康文明和谐的班集体;形成一种乐观向上的学习风气,使同学争做品学兼优好

12、少年.三、具体措施(一)因材施教,做好培优转后的工作1、重视尖子生的培育对尖子生加强培育,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会,乐观引导同学独立思考,主动探究,寻求解决问题的途径。多方面了解同学的爱好特长,课余时间因势利导,勤学苦练。2、重视后进生的转化(1)对后进生,老师要多倾注些关怀和爱心,急躁辅导,谆谆善诱。给他们制造表现机会,鼓舞他们的信念和士气。实行“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生制造一个暖和的集体氛围。(2)对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的协作和支持把同学的在校表现告知家长,同时了解同学的在家表现。(二)做好劳动、卫生和平安训

13、练1、要求同学乐观参与家庭中的自我服务性劳动,让同学真正做到自己能做到的事自己做。2、训练同学做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服洁净,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,训练同学认真做好值日生工作,保持班级的洁净。3、加强平安训练增加平安意识,提高自我防范力量,利用早会,班会,组织同学学习中小学平安须知和中小学自我防范平安常识。利用班刊出有关平安、防火有关学问,增加平安意识,提高自我防范力量。同时,留意同学校内平安及上下学时的平安。努力给同学制造一个开快活心上学,平平安安回家的环境。(三)狠抓班集体建设1、培育支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。(1)进步完善班干部的组织队伍,选拔品学

14、兼优者充实班委,培育自我管理和管理他人的力量,形成表率,当好班主任的好帮手。(2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到准时了解状况准时反馈处理。2、开展读书、读报活动,通过读书沟通活动,彰显班级特色。3、开展“多彩晨会”、“经典诵读竞赛”、“故事大赛”“主题班会”活动。开阔同学视野,增长学问,张扬共性。总之,作为班主任要时时刻刻关注每位同学的一点一滴的进步,让孩子们在轻松与开心的氛围中生活。班主任工作打算 篇6由于我班的同学存在不同程度的智力残疾,并且是新入学的同学,本学期的工作的重点主要是让同学尽快的适应学校的学习生活,遵守学校的日常行为规范,养成良好的行为习惯。因此,依据我班同学的特

15、点和学校的各项规章制度,制定如下工作打算:一、常规管理方面(一)加强同学的常规管理,培育同学的基本的自理力量1、让新生尽快的适应学校的环境,如:找到厕所,食堂、宿舍等地方。2、利用每天晨会的时间,对同学的日常行为加以规范,对同学做错的事情进行训练并加以改正,使同学逐步形成良好的行为习惯。3、依据学校对班级积重量化评比,并且结合班级实际状况,制定必要、可行的班集制度,鼓舞同学遵守日常的行为规范,相互监督。4、老师要以身作则,亲身示范,引导同学,让同学渐渐的养成良好的行为规范。(二)从始至终强调同学的平安训练,加强同学的平安意识1、利用晨会加强平安训练。2、利用班会课开展平安训练专题,可以出示平安

16、问题的图片,实例,让同学切身体会平安的重要性。3、老师要做好候课制,保证同学在教室里有人看管,尽量不让同学追逐打闹。4、教室里不存放有平安隐患的物品,如刀子,剪刀等。二、纪律管理方面(一)规范班级纪律,加强同学责任心与团结心将班级的职务落实到同学的身上,提高同学参与班级活动的乐观性,也能够增加同学自身的责任心,团结同学,疼惜班级体。(二)规范课堂纪律,最大程度提高教学效率1、对课堂中表现好的同学表扬并进行嘉奖,树立学习的好榜样。2、对课堂中表现不是很好的同学以鼓舞为主,建立同学学习的乐观性。(三)规范课间纪律,保证同学文明、平安休息1、下课后应将书本,桌椅摆放整齐,可以轮番让同学负责检查。2、监督同学文明玩耍,不打闹,不跑跳。3、课间操

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